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2019-2020年高中生物 第二章 第二節(jié) 有性生殖隨堂演練1 蘇教版必修2.doc

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2019-2020年高中生物 第二章 第二節(jié) 有性生殖隨堂演練1 蘇教版必修2.doc

2019-2020年高中生物 第二章 第二節(jié) 有性生殖隨堂演練1 蘇教版必修21下列有關受精作用的敘述,錯誤的是()A受精卵中全部遺傳物質,來自父母雙方的各占一半B受精時,精子和卵細胞雙方的細胞膜相互融合C受精卵中染色體數(shù)與本物種體細胞中染色體數(shù)相同D受精卵中的染色體,來自父母雙方的各占一半解析:因為遺傳物質并不是全部存在于染色體上,在細胞質內的線粒體中也有少量的遺傳物質(DNA),而受精卵中的細胞質幾乎全部來自卵細胞,所以來自母方的遺傳物質比父方多答案:A2下列增加個體數(shù)的方式中,不屬于有性生殖的是()A蕨類植物的孢子生殖B蜜蜂的孤雌生殖C蟾蜍未受精的卵細胞經(jīng)人工刺激后發(fā)育成新個體D由受精卵發(fā)育成新個體解析:有性生殖的實質是生物能夠產(chǎn)生有性生殖細胞(精子和卵細胞),無論受精作用是否進行,只要是有性細胞參與實現(xiàn)的生殖現(xiàn)象(包括單性生殖)均屬于有性生殖。答案:A3下圖表示高等動物的個體發(fā)育過程,下列說法中,正確的是() A圖中過程表示胚胎發(fā)育,過程表示胚后發(fā)育B從受精卵卵裂至囊胚形成的過程中,每個細胞的體積不斷增大C兔子、雄鷹和眼鏡蛇在個體發(fā)育過程中會出現(xiàn)羊膜D原腸胚時期不進行細胞分化解析:由受精卵發(fā)育為幼體是胚胎發(fā)育,由幼體發(fā)育為成體是胚后發(fā)育。卵裂形成的囊胚總體積基本不變,而每個細胞的體積減小。兔子、雄鷹、眼鏡蛇分別是哺乳類、鳥類和爬行類動物,都是真正的陸生脊椎動物,羊膜和羊水能保證其胚胎發(fā)育所需的水環(huán)境,還具有防震和保護作用。原腸胚期會發(fā)生細胞的分化。答案:C4高等動物的生殖發(fā)育周期如下圖所示,請據(jù)圖回答有關問題: (1)動物的個體發(fā)育是從_開始的,主要進行_分裂。(2)個體發(fā)育成熟后通過_產(chǎn)生配子,它發(fā)生在動物的_中。(3)圖中B過程是_。青蛙的該過程是在_中進行的。(4)青蛙的C_過程和D_過程合稱為_。(5)高等動物胚胎發(fā)育的過程:卵裂_胚_胚(具有_個胚層)_。(6)蛙的胚后發(fā)育屬于_。(7)A、B兩過程的重要意義是_。解析: 高等動物(脊椎動物)性成熟后進行減數(shù)分裂形成精子和卵細胞,精子和卵細胞結合形成受精卵,受精卵經(jīng)過卵裂形成囊胚,然后經(jīng)過細胞分裂形成原腸胚,再經(jīng)過分裂和細胞分化形成幼體,這就是胚胎發(fā)育過程。幼體孵化或生出來之后經(jīng)過有絲分裂和分化形成性成熟個體的過程叫胚后發(fā)育,成體和幼體差別較大的生物的胚后發(fā)育是變態(tài)發(fā)育。答案:(1)受精卵有絲(2)A減數(shù)分裂精巢或卵巢(3)受精作用水(4)胚胎發(fā)育胚后發(fā)育個體發(fā)育(5)囊原腸3幼體(6)變態(tài)發(fā)育(7)對于維持生物體前后代體細胞中染色體數(shù)目的恒定,促進遺傳物質的重新組合有重要意義

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