2019-2020年高考語文 考前指導(dǎo) 高考常見易誤用成語淺說1.doc

2019-2020年高考語文 考前指導(dǎo) 高考常見易誤用成語淺說11，心領(lǐng)神會。先看一個例子：“但是長城和短歌行對于我們還是很親切的，還可以使我們心領(lǐng)神會這些骸骨不存的精神氣魄?！保ㄖ旃鉂撜劽牢覀儗τ谝豢霉潘傻娜N態(tài)度） 這個句子當(dāng)中的“心領(lǐng)神會”，從語法角度來看用得是錯誤的?！靶念I(lǐng)神會”是不及物的動詞性短語，不能跟賓語，即不能帶動作行為的對象。漢語中，這類詞語不少，如：侃侃而談、津津樂道、無人問津、斤斤計較、精打細算、喜聞樂見、嬉笑怒罵、生死攸關(guān)、夸夸其談、不屑一顧、渾然不覺、不可理喻、漠不關(guān)心、視而不見、家喻戶曉、出奇制勝、洗耳恭聽、耳聞目睹這些詞語之所以會被用錯，多是因為大家把整個詞語的用法等同于該詞語的末一字或末兩字了，如“談”可帶賓語，就以為“侃侃而談”“夸夸其談”也可帶賓語。 2，從長計議。慢慢商量、不急于做出決定，目的是考慮得更全面、更周詳。現(xiàn)在人多誤用為“從長遠考慮”。茅盾虹之四：還是暫且實行你的“現(xiàn)在主義”罷！明年暑假時我一定回川，那時我們再從長計議。xx北京卷嘗考查。 3，一文不名?！懊保赫加?。一文錢都不占有，形容極貧困。只用于人，因為只有人才有窮不窮的問題。劉紹棠村婦卷一：腰里一文不名，借錢四處碰壁，便兔子也吃窩邊草，到親戚熟人那里坑騙。xx北京卷嘗考查。 4，一文不值?！爸怠保簝r值。連一文錢的價值都沒有；形容毫無價值，也形容地位卑微、受人鄙視。常用于物，也用于人；因為人、物都有價值的判斷問題。二十年目睹之怪現(xiàn)狀20回：只要李家把那田的水源斷了，那時一文不值，不怕他不賣。 5，文不加點。“點”：古人在字的右上角涂上一點，表示刪去。文章不用涂改一氣寫成。形容文思敏捷，寫作技巧成熟。語出禰衡鸚鵡賦：衡因為賦，筆不停輟，文不加點。又如，岑參送張直公歸南鄭拜?。悍蜃铀己嗡?，世人皆嘆奇。萬言不加點，七步猶嫌遲。xx北京卷嘗考查。 6，不刊之論?！翱保合鞒?，刪改。古代在竹簡上寫字，有錯誤就削掉?！罢摗保貉哉?，學(xué)說，論點。全詞指不可改動的、不會磨滅的、正確無比的精辟言論。褒義。紀(jì)按：該成語另有結(jié)構(gòu)相同之一系列短語。如：不刊之典（著作、典籍），不刊之作（筆墨、作品），不刊之訓(xùn)（教導(dǎo)、訓(xùn)誡之語），不刊之則（規(guī)則、法則）今人多把“不刊之論”中的“不刊”等同于“不堪”，誤?！安豢啊?，多表消極意義，多用于不好的方面，較少作定語；如：不堪入目，狼狽不堪，這人太不堪了。 “不易之論”（不可更改的正確言論）或“的論”可視為其近義詞。1993全國卷嘗考查。 7，誅心之論?！罢D”，有“譴責(zé)”“揭穿”意。譴責(zé)他人真正用心的言論，后多指揭穿別人動機的批評。多用作褒義。清代魏源書明史藁二：若非禮親王誅心之論，烏能動史臣之肺腑哉！巴金隨想錄86：誅心之論，痛快淋漓，使高宗讀之，亦當(dāng)汗下。 8，名噪一時。名聲很響，在一個時期內(nèi)盡人皆知。“噪”：廣為傳揚。紀(jì)按：該詞大約為中性詞時居多。嘗有復(fù)習(xí)資料以之為貶義詞，恐無充分證據(jù)。xx年北京卷高考題第4題D項：早在30年代，他就因創(chuàng)作長篇小說夢之音而名噪一時，成為京派作家的后起之秀。原答案認為該成語使用正確即為明證。又按：“夢之音”疑為“夢之谷”之誤，夢之谷為著名作家、學(xué)者蕭乾之唯一長篇小說。夢之音則未之聞。xx年杭州市第三次模擬題為：早在30年代，蕭乾就因創(chuàng)作長篇小說夢之谷而名噪一時，成為京派作家的后起之秀。 9，火中取栗。冒風(fēng)險替別人出力，自己吃了苦頭上了當(dāng)，得不到一點好處。王火戰(zhàn)爭和人（一）卷三：聽說你在家里閉門不出，寫文章準(zhǔn)備大罵汪先生，我竊以為不可。你要慎重三思，何必為人火中取栗？（紀(jì)按：“我竊以為”有贅余之嫌）xx全國卷、xx全國（海南等）卷嘗考查。 10，相濡以沫。喻在困境之中以微薄的力量互相救助。莊子大宗師：泉涸，魚相與處于陸，相呴以濕，相濡以沫，不如相忘于江湖。王安憶本次列車終點六：爹爹早就死了，媽媽帶著他們?nèi)齻€，相依為命，相濡以沫，什么苦都吃過了。xx湖北卷、xx全國（甘肅）卷嘗考查 11，相依為命?；ハ嘁揽恐睢ＵZ本李密陳情表：臣無祖母無以至今日，祖母無臣亦無以終余年。母孫二人，更相為命，是以區(qū)區(qū)不能廢遠。紀(jì)按：從眾多用例來看，“相依為命”的主語往往是兩個人（或兩者），而且屬于弱勢群體中人，而且多處在困境之中。也指依靠別人或某種事物維持生活。如清代趙翼哭鐵騾：昂藏五尺高，氣壓馬萬匹相依互為命，汝足即我膝。 12，九牛一毛。喻極大的數(shù)量中微不足道的一點。紀(jì)按：類“滄海一粟”（大海里的一粒谷子，喻人或物在無限廣大之中所占比重非常小。），兩成語都由兩部分組成，兩部分都有對比之意，都有后者難與前者相比之意。xx全國（吉林等）卷嘗考查。 13，事半功倍。形容費力小而收效大。孟子公孫丑上：當(dāng)今之時，萬乘之國行仁政，民之悅之，猶解倒懸也。故事半古之人，功必倍之。冰心三寄小讀者三：早晨頭腦最清醒，做起作業(yè)來，往往事半功倍。紀(jì)按：反義詞“事倍功半”xx全國（吉林）卷嘗考查：形容費力大而收效小。王蒙組織部新來的年青人：現(xiàn)在下面支部里各類問題很多，你如果一一用手工業(yè)的方法去解決，那是事半功倍的。 14，差強人意?！安睢保阂鬰h，尚，略，稍微。（紀(jì)按：一說相當(dāng)于“很、甚”）“強”：音qing，振奮。整個成語是“雖然不太好，但尚能使人滿意”的意思。既不能理解為“太差”，也不能曲解為“強人所難”。1993全國卷、xx春招全國卷、xx全國（安徽等）卷、xx湖北卷嘗考查。 15，耿耿于懷。“耿耿”：形容有所系念。表示某件事（紀(jì)按：多為憾事，包括對別人或?qū)ψ约耗骋蛔龇ǖ牟粷M，對無能為力之事的遺憾）存在心頭，不能忘懷。金聲與譚友夏：惟學(xué)問一事，耿耿于懷，恨不得勝師良友，日親時接，以此亦欲見翁兄，一罄區(qū)區(qū)之意。賈平凹祭父：在那苦難的兩年里，父親耿耿于懷的是他蒙受的冤屈，幾乎過三天五天就要我寫一分翻案材料寄出。xx天津嘗考查。 16，別無長物。沒有多余的東西，形容窮困或儉樸?！伴L物”：多余的東西。老殘游記二集五回：德夫人走到他屋里看看，原來不過一張炕，一個書桌，一架書而已，別無長物。梁實秋雅舍小品廉：漢末有一位郁林太守陸績，罷官之后泛海歸姑蘇家鄉(xiāng)，兩袖清風(fēng)，別無長物，惟一空舟，恐有覆舟之虞，乃載一巨石鎮(zhèn)之。xx浙江卷嘗考查。 17，春意闌珊?！瓣@珊”：將盡，衰落。該詞意即春天將盡。（xx遼寧卷）紀(jì)按：“春意盎然”（春意十分濃厚）（xx全國春招卷）可視為其反義詞。類似短語還有“燈火闌珊”（燈火將盡，燈光昏暗）。 18，不以為意。沒有在意，未予注意或者不放在心上。茅盾子夜八：昨晚姨太太又是到天亮才回來。這已是慣了的，馮云卿本來不以為意，但此時正因公債投機失敗到破產(chǎn)的他，卻突然滿肚子不舒服了。xx湖南卷嘗考查。 19，不以為然。認為不是、不對，含有否定意味。喻世明言卷12：未入境時，顧僉事先去囑托此事。秦御使口雖領(lǐng)命，心下不以為然。魯迅吶喊兔和貓：我覺得母親實在太修善，于是不由得就說出摸棱的近乎不以為然的答話來。 20，不容置疑。不容許有什么懷疑，一般用來強調(diào)事實清楚，道理正確，絕對可信。如陳忠實白鹿原一章：冷先生只用一個手勢就表示出不容置疑的堅決拒絕。紀(jì)按：“置疑”不能寫作“置喙”。“置喙”：插嘴?！班埂保罕局给B的嘴，常借指人的嘴?！安蝗葜绵埂笔遣蝗菰S插嘴，不允許議論評論。也不能寫作“質(zhì)疑”。“質(zhì)疑”：提出疑問。它不用于否定形式，而“置疑”“置辯”多用于否定形式中。 “不容置疑”的近義詞可找“無庸置疑”“無庸置辯”：用不著懷疑、爭辯。“無”也寫作“毋”。如郭沫若抗戰(zhàn)以來的文藝思潮：尊重民族形式并不是復(fù)古，那是無庸置辯的。 21，不厭其詳。不嫌詳細，表示越詳盡越好。朱熹答劉公度（其一）：講學(xué)不厭其詳，凡天下之理，方冊圣賢之言，皆須仔細反復(fù)研究。王致之憶朱自清先生：在閑談中，朱先生不厭其詳?shù)貑柤翱谷胀塑姷幕顒忧闆r。紀(jì)按：要和“不厭其煩”區(qū)分開?！安粎捚錈敝溉擞心托摹Ｈ缒獞?yīng)豐黑洞四：社會交往都是按照古老的程式進行的。人們不厭其煩，有驚人的耐性。xx湖南卷嘗考查。 22，不亦樂乎。本義表示十分高興。論語學(xué)而：有朋自遠方來，不亦樂乎？現(xiàn)在多用來表示程度過甚，達到難以應(yīng)付或極點的地步。魯迅而已集談所謂“大內(nèi)檔案”：他知道清朝英武殿里藏過一副銅活字，后來太監(jiān)們你也偷，我也偷，偷得“不亦樂乎”，待到王爺們似乎要來查考的時候，就放了一把火。魏巍地球的紅飄帶：工兵們正在全鎮(zhèn)搜集門板，你來我往，忙得不亦樂乎。二刻拍案驚奇卷31：王俊索性趕上，拳頭腳尖一起上忙來勸時，已打得不亦樂乎了。紀(jì)按：其近義詞“不可開交”：形容無法擺脫、了結(jié)、結(jié)束。多用在“得”后，作補語。如：忙得不可開交，打得不可開交，鬧得不可開交另有二不常見用例附后。官場現(xiàn)形記5回：這天直把三荷包樂得不可開交，就此與王夢梅作了一個知己。官場現(xiàn)形記2回：吳贊善聽到這里，便氣的不可開交了，嘴里一片聲嚷。 23，不瘟不火。指演出既不沉悶也不過火，恰到好處。常被誤用來表示商品銷售不夠火爆，且被誤寫為“不溫不火”。“瘟”：喻戲曲表演沉悶乏味，不夠熱烈火爆。 24，無出其右。泛指在某方面居領(lǐng)先地位，沒有能超過他的。唐代薛用弱集異記王維：公主大奇之，歧王曰：此生非止音律，至于詞學(xué)，無出其右。宋代葉適水心文集別集4兵權(quán)上：唐太宗、李靖，近世君臣之言兵者無出其上，其所問對，亦止于孫武之意。xx湖南卷嘗考查。 25，無以復(fù)加。達到極點，不能再增加什么了。史記吳太伯世家：季札曰：德至矣哉，大矣無以加矣，觀止矣，如有他樂，吾不敢觀。杜鵬程回憶雪峰同志：他心愛的書籍，經(jīng)過再三處理，還是沒有地方放置，只能堆在地上或塞在床下。生活之屈辱和窘困，無以復(fù)加。紀(jì)按：此例句即xx湖南卷第4題A項所用句子。它把“無以復(fù)加”置換成了“無出其右”。故誤。 26，豆蔻年華。形容十三四歲的少女。語出杜牧贈別：娉娉婷婷十三余，豆蔻枝頭二月初。紀(jì)按：二十歲左右的女性可以“花樣年華”“風(fēng)華正茂”“錦瑟年華”形容之。如，宋代賀鑄青玉案：錦瑟華年誰與度？唐代李商隱錦瑟：錦瑟無端五十弦，一弦一柱思華年。xx福建卷嘗考查。 27，不謀而合。多指彼此的思想、信念、見解、情趣等自然地相合。干寶搜神記、石子岡：二人之言，不謀而合。又蘇軾朱壽昌梁武懺贊偈：我初不記，母之長短、大小、肥瘠，云何一見，便知是母。母子天性，自然冥契，如磁針石，不謀而合。xx福建嘗考查。 28，不約而同。沒有經(jīng)過約定而彼此的行動或見解完全一致。多用于行動。如指心理活動，則所指比較細小，不值得一“謀”，且可用“同樣”一詞替換：大家對劉四不敢發(fā)作只好多吃他一口吧他們不約而同地想拿酒殺氣。（老舍駱駝祥子） 29，異曲同工。多比喻不同的做法收到同樣的良好效果。含褒義色彩?！肮ぁ保汗で?，巧妙。清代馮鎮(zhèn)巒聊齋志異蛇人評：此等題我嫌污筆，寫來款款動人乃爾。與柳州（宗元）捕蛇者說異曲同工。又作“同工異曲”：喻同樣高深的造詣而風(fēng)格情調(diào)各有不同。韓愈進學(xué)解：子云、相如（按：指揚雄、司馬相如），同工異曲。注意與“殊途同歸”的細微區(qū)別。殊途同歸：采用不同的方法而得到相同的結(jié)果。中性詞。 30，金玉其外，敗絮其中。喻虛有華美的外表，實質(zhì)卻一團糟。劉基賣柑者言：又見其坐高堂，騎大馬，醉醇濃而沃肥鮮者，熟不巍巍乎可畏，赫赫乎可象也，又何往而不金玉其外，敗絮其中也哉。也可單用“金玉其外”，意思、用法不變。xx福建卷嘗考查。 31，在劫難逃?！敖佟保航贁?shù)，佛教所謂注定的災(zāi)難。指命中注定要遭受災(zāi)禍，難以逃脫。也作“劫數(shù)難逃”。如：吳趼人小說發(fā)財秘訣：后來王師到時，全城被戮，可見劫數(shù)難逃。紀(jì)按：該詞多指無辜者遭受宿命般的災(zāi)難，違法犯罪者落入法網(wǎng)、難逃法網(wǎng)當(dāng)用“罪有應(yīng)得”“自食其果”“法網(wǎng)難逃”等。xx江蘇卷嘗考查。 32，稍縱即逝。形容時間或時機稍微一放松就會失掉。蘇軾篔筜谷偃竹記：執(zhí)筆熟視，乃見其所欲畫者，急起從之，振筆直遂，以追其所見，如兔起鵠落，少縱則逝。xx江蘇卷嘗考查。 33，慷慨解囊。毫不吝嗇地拿出錢來幫助別人。特指用自己的錢在經(jīng)濟上幫助他人?！翱犊保翰涣邌??！澳摇保嚎诖?，指錢袋。xx年高考廣東卷第4題B項：這種首飾的款式非常新穎、時尚，一經(jīng)推出，不少愛美的女士慷慨解囊搶購。“慷慨解囊”使用有誤。該動作的目的是為人非為己。 34，彈冠相慶。最早見于漢書王吉傳：“吉與貢禹為友，世稱王陽在位，貢公彈冠，言其取舍同也?！币鉃橥跫⒇曈矶藧酆?、抱負相同，王做了官，必會引見貢做官。故用“彈冠相慶”喻即將做官而互相慶賀。后漸漸由中性詞變?yōu)橘H義詞，用來形容壞人當(dāng)?shù)溃∪说弥?。xx廣東卷嘗考查。 35，額手相慶。以手加額，表示慶幸。中性詞。宋史司馬光傳：帝崩，赴闕臨，衛(wèi)士望見，皆以手加額，曰：此司馬相公也。元詩選胡元琛大有年：童叟相觀皆額手，從茲深愿屢豐年。 36，聳人聽聞。故意說夸大、驚奇的話使人震驚。紀(jì)按：“聳人聽聞”的目的是嘩眾取寵，施事者是人，貶義；要和“駭人聽聞”區(qū)分開。“駭人聽聞”：使人聽了非常吃驚，多指社會上的壞事情。它是指某壞事給人的震驚程度，無所謂褒貶。 37，無所不為。沒有什么不干的，什么壞事都干。含貶義。紅樓夢47回：那柳湘蓮原是世家子弟，讀書不成，父母早喪，素性爽俠，酷好耍槍弄劍，賭博吃酒，以至眠花臥柳，吹笛彈箏，無所不為。巴金春六：兩位孫少爺跟陳克家的二少爺很要好。聽說他們?nèi)齻€在外頭吃喝嫖賭，無所不為。1995全國卷嘗考查。 38，無所不用其極?！皹O”：頂點，盡頭。原意為“無處不用盡心力”，褒義。如詩曰：“周雖舊邦，其命維新?！笔枪示訜o所不用其極。（禮記大學(xué)）現(xiàn)在多取貶義：做壞事時，任何極端的手段都能使出來。王火戰(zhàn)爭和人（二）卷三：敵人手握屠刀，燒殺奸淫，無所不用其極。 39，無所不至。有兩種含義。沒有達不到的地方，中性詞。志摩日記1923年10月13日：與適之談，無所不至，談書談詩談友情談愛談戀談人生，談此談彼，不覺夜之見漸短。適之于是轉(zhuǎn)老回童了，可喜！凡能做的壞事都做了。貶義詞。紅樓夢72回：旺兒的那小兒子雖然年輕，（但）在外頭吃酒賭錢，無所不至。 40，為所欲為。想干什么就干什么，任意行事。原中性詞。清代唐甄潛書、任相：是以（張）居正得以盡忠竭才，為所欲為，無不如意。今貶義詞。魏巍東方六部15章：他們都是唯武器論的可憐蟲，以為憑借他們的優(yōu)勢武器，就可以為所欲為，征服別人的國家。 41，首當(dāng)其沖。沖：此指古戰(zhàn)爭中的沖車（戰(zhàn)車的一種），引申為沖擊、進攻。當(dāng)：遭遇，面臨。首當(dāng)其沖，字面意為首先面臨敵方的沖車，即首先面臨攻擊，首先遭遇挑戰(zhàn)，首先感到有壓力。紀(jì)按：只看“首”而不及其余，便犯了望文生義之病。漢書五行志27下之上：鄭以小國攝乎晉楚之間，重以強吳，鄭當(dāng)其沖，不能修德，將斗三國，以自危亡。1995全國卷、xx安徽春招卷嘗考查。 42，想入非非。有兩個含義：主觀意念進入離奇玄妙的境界。中性詞。借喻脫離實際，幻想不能實現(xiàn)。貶義詞。紀(jì)按：兩義都在使用，生活中多用第二義。1995年全國卷：關(guān)于金字塔和獅身人面像的種種天真的、想入非非的神話和傳說，說明古埃及人有著豐富的想象力。該成語此處使用了第一義，對學(xué)生來說未免苛求為什么要考查生活中較少使用的義項呢？ 43，異想天開。形容想法離奇，不切實際。紀(jì)按：該成語原偏重于想法奇特；今偏重于不切實際，給人過于天真之感。蕭紅呼蘭河傳三章：好不容易摘了一大堆，摘完了可又不知道做什么了。忽然異想天開，這花若給祖父戴起來該多好看。 44，日薄西山。本義：太陽快要落山?！氨　保浩冉?。晉代張載酃酒賦：于是，歡樂既洽，日薄西隅。（此用本義）多比喻衰老、病重的人或衰微的事物臨近死亡。宋史226、趙普傳：蓋臣已日薄西山，馀光無幾，酬恩報國，正在斯時。 45，如坐春風(fēng)。喻受到良好的教育。“春風(fēng)”：比喻良師的教導(dǎo)。二程全書外書：朱公掞來見明道（程顥）于汝，歸，謂人曰：光庭在春風(fēng)中作了一個月。紀(jì)按：“春風(fēng)”的本意是“春天和煦之風(fēng)”，故能引申為“循循善誘的、能予人以啟迪的話語（所謂教導(dǎo)）”。由此，又有“春風(fēng)風(fēng)人”（喻及時給人以教益或幫助）“春風(fēng)化雨”（喻教育的作用普及而深入，也常用為稱頌師長教誨之詞。如兒女英雄傳第37回：驥兒承老夫子春風(fēng)化雨，遂令小子成名。）?！叭缱猴L(fēng)”今不用其字面義或曰本義。該詞語誤用皆在此。 46，莘莘學(xué)子。眾多求學(xué)之人。“莘莘”：眾多。紀(jì)按：由于已有“莘莘”，故該短語前不能再加任何數(shù)量詞修飾。諸如“一個莘莘學(xué)子”“很多莘莘學(xué)子”“500名莘莘學(xué)子”，統(tǒng)統(tǒng)錯誤。1997全國卷嘗考查。 47，不孚眾望。不能很好地使大家信服。紀(jì)按：多指能力或努力不夠。貶義?！版凇保菏谷诵欧?。反義詞“不負眾望”：不會或沒有辜負大家的期待。褒義?！柏摗保汗钾摗?997全國卷嘗考查。 48，趨之若騖。喻很多人爭先恐后地追逐某一個事物（多指不正當(dāng)?shù)模?。貶義。語本史記貨殖列傳：走死地如騖者，其實皆為財用爾（即像成群的鴨子不顧性命地奔赴危險之地，只是為了牟取錢財）。李漁笠翁文集、三、與趙伯聲文學(xué)：蠅頭之利幾何，而此輩趨之若騖。xx全國春招題。 49，萬人空巷。 即萬人空宅：家家戶戶奔向某處，以至住宅空空蕩蕩，形容慶祝、歡迎的盛況或新奇事物轟動居民的情景?！跋铩保鹤≌?。（紀(jì)按：此從汪少華先生說）詩經(jīng)、鄭風(fēng)、叔于田：叔于田，巷無居人?！跋餆o居人”則巷空，宋人或用作“居人空巷”“居民空巷”“萬人空巷”。紀(jì)按：生活中，“巷”更多地被理解為“街道”；那么，“萬人空巷”語意大變：街道空空蕩蕩，人都呆在家里。例：室內(nèi)電視連續(xù)劇渴望致使萬人空巷。（楊東平城市季風(fēng)）這種用法現(xiàn)在尚沒能得到廣泛的認可。全國卷1997年高考已考。 50，望其項背。能夠望見別人的頸項和脊背，表示趕得上或比得上（多用于否定式）。例：天津泰達和遼寧天潤早就遙遙領(lǐng)先，其他球隊只能望其項背。（“望其項背”當(dāng)為“望塵莫及”之誤。或曰：其他球隊遠不能望其項背。）