2019春三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) Module 5 Unit 2《What time is it》教案 外研版.doc
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2019春三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) Module 5 Unit 2《What time is it》教案 外研版.doc
Module 5 Unit 2 What time is it導(dǎo)學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):1.能聽說(shuō)認(rèn)讀動(dòng)詞詞組have breakfast, have lunch, have dinner.2.能夠詢問別人時(shí)間以及用半點(diǎn)鐘來(lái)回答。3.學(xué)習(xí)一首關(guān)于時(shí)鐘的兒歌。4.歸納學(xué)習(xí)字母Jj、Kk的讀法與寫法,以及了解以它們?yōu)槭鬃帜傅膸讉€(gè)單詞。能力目標(biāo):能夠詢問時(shí)間并掌握半點(diǎn)鐘的時(shí)間表達(dá)。情感目標(biāo):了解如何用英語(yǔ)詢問時(shí)間,激發(fā)學(xué)生興趣。重點(diǎn)、難道重點(diǎn):能聽說(shuō)認(rèn)讀動(dòng)詞詞組have breakfast, have lunch, have dinner.能夠詢問別人時(shí)間以及用半點(diǎn)鐘來(lái)回答。難點(diǎn):能夠掌握句型Whats the time ,please?以及用整點(diǎn)鐘或者半點(diǎn)鐘回答“Its.”導(dǎo)學(xué)準(zhǔn)備師:掛圖,卡片,錄音機(jī),磁帶,鐘面。生:上一節(jié)課時(shí)作業(yè)匯報(bào)。導(dǎo)學(xué)過(guò)程自主學(xué)習(xí):1.聽課文錄音內(nèi)容,掌握以下詞讀法并將譯文寫在橫線上。(有能力的同學(xué)試著默寫單詞)單詞:time half past have breakfast have dinner 2.看20頁(yè)圖文,聽錄音,劃出不明白的地方,跟讀,試著翻譯詞句,并盡可能會(huì)讀。合作交流:1.討論并解決自學(xué)過(guò)程中劃出的問題。2.請(qǐng)同學(xué)們討論下列問題: 1)鐘表上的半點(diǎn)鐘怎么表達(dá)? 2)時(shí)間,一半,超過(guò),吃早飯,吃晚飯?jiān)鯓佑糜⒄Z(yǔ)表達(dá)?3.小組朗讀課文并翻譯。4.談?wù)勈斋@。5.游戲:老師請(qǐng)一名同學(xué)到臺(tái)上來(lái)扮演“時(shí)鐘”教師給他的左手戴上手套表示分針,右手表示時(shí)針。當(dāng)教師宣布游戲開始時(shí),時(shí)針和分針開始轉(zhuǎn)動(dòng),當(dāng)教師發(fā)號(hào)指令“Stop!”時(shí)針和分針任意擺出一個(gè)關(guān)于半點(diǎn)的時(shí)間來(lái),“時(shí)鐘”問“Whats the time ,please?”請(qǐng)一名學(xué)生回答,并回答出在這個(gè)時(shí)間里我干什么。課堂檢測(cè)根據(jù)自己的實(shí)際情況填上合理的時(shí)間。I have breakfast at .I have lunch at .I have dinner at .I watch TV at .I go to school at .課后作業(yè)聽錄音,朗讀課文,并試著背誦。與自己的家人分享本堂課學(xué)習(xí)到的知識(shí)。板書設(shè)計(jì)Unit2 Whats the time ,please?Whats the time ,please? have breakfasthave lunchhave dinnerIts half past .