2019秋六年級語文上冊 第10課 太陽與士兵教案 語文S版.doc

太陽與士兵一、教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能：幫助學(xué)生認(rèn)識五個生字。2、過程與方法：熟讀課文，把握課文的主要內(nèi)容，并歸納出作者從哪幾個方面寫的，提高概括能力。3、情感態(tài)度與價值觀：指導(dǎo)學(xué)生分角色朗讀太陽與士兵的對話，體會文章所表達(dá)出的邊防戰(zhàn)士對祖國的忠誠之情。二、教學(xué)重難點本課教學(xué)的重點是讓學(xué)生體會文章所表達(dá)出的邊防戰(zhàn)士對祖國的忠誠之情，難點是讓學(xué)生學(xué)會模仿文章格式進(jìn)行仿寫練習(xí)。三、教學(xué)時間一課時四、教學(xué)過程 一、解題導(dǎo)讀。談話：生活中，有各種對話兒子與母親的對話，學(xué)生與老師的對話可是，你聽過這樣的對話嗎？板書：太陽與士兵二、初讀對話。以個體自讀為主，把字音讀正確，把句子讀通順，想想一共有多少次對話。三、再讀對話，一邊讀，一邊想：每次對話主要說了什么內(nèi)容，你從中感受到了“東方一哨”士兵怎樣的形象？1、讀第一次對話，要想象士兵們清晨高唱上崗，在太陽照耀下升旗的情景。2、讀第二次對話，要想象士兵們用自己的雙手在荒涼的小哨所上建起升旗場的情景。3、讀第三次對話，要想象士兵們年復(fù)一年在冰天雪地迎風(fēng)站哨的情景。四、鞏固練習(xí)。1、注意下面句子中帶點的詞，想想這樣寫所包含的意思和情感，再有感情地讀一讀這幾句話。北國的松，江南的竹，中原的月季，陜北的向日葵每一料種子都帶著戰(zhàn)士的馨香在這里落戶。我們要將我們?nèi)康墓夂蜔幔I(xiàn)給祖國，獻(xiàn)給人民，獻(xiàn)給您偉大的祖國！2、為課文插圖配一首小詩，題目是太陽與士兵。3、給“東方第一哨”的解放軍叔叔寫一封信，傾吐你心中想說的話。