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一年級科學(xué)下冊 2.2《校園里的動物》教案 教科版.doc

  • 資源ID:2481974       資源大小:19KB        全文頁數(shù):3頁
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一年級科學(xué)下冊 2.2《校園里的動物》教案 教科版.doc

2.2 校園里的動物 教學(xué)目標:科學(xué)知識目標1校園中生活著不同的動物,動物是多種多樣的。2不同的環(huán)境中生活著不同的動物??茖W(xué)探究目標1通過實地觀察,認識校園中常見動物的名稱及其特征。2在教師的指導(dǎo)下,能利用簡單的工具來觀察動物的外部形態(tài)特征及運動情況。3在教師的指導(dǎo)下,能用圖畫來記錄動物的外形特征??茖W(xué)態(tài)度目標1通過實地觀察動物,產(chǎn)生研究動物的濃厚興趣。2愿意傾聽和分享同伴發(fā)現(xiàn)的有關(guān)校園動物的信息??茖W(xué)、技術(shù)、社會與環(huán)境目標感受到校園動物的多樣性,形成珍愛生命,保護身邊動物、保護環(huán)境的意識。教學(xué)重點:通過實地觀察,認識校園中動物的名稱及其特征。教學(xué)難點:在實地觀察中,能用圖畫來記錄動物的外形特征。教學(xué)具準備:為學(xué)生準備:放大鏡(每小組1個)、棉簽、筆、學(xué)生活動手冊。教師準備:課件、確定尋訪區(qū)域、布置尋訪動物的環(huán)境、觀察地點的平面圖、班級記錄單。教學(xué)過程: 教學(xué)隨記欄一、導(dǎo)入上節(jié)課我們認識了許多動物,你能猜出老師描述的是哪種動物嗎?教師出示課件,讓學(xué)生猜謎語。二、尋找校園里的動物1剛才我們猜的魚、蜘蛛都是生活在我們周圍的動物,我們周圍還生活著什么動物?你在哪里見過它?2追問:你在校園里見過哪些動物?(“我在校園的見過”的句式)3這些生活在校園里的動物,你認識它們嗎?如果認識請大聲叫出它們的名字。4(教師在教室里張貼觀察區(qū)域圖)這是我們學(xué)校里的一個花壇,你猜猜這里可能生活著哪些動物呢?在哪里能找到它們?5小組領(lǐng)取區(qū)域圖和動物卡片,交流后把卡片貼到區(qū)域圖上。6交流匯報。每個小組帶自己的區(qū)域圖,到教師的大區(qū)域圖上貼動物,并進行講解。其他小組進行補充或調(diào)整三、尋找動物的準備1同學(xué)們,今天我們要到這個花壇里去尋找動物,看看你們標記的地方能不能找到這種動物。2我們可以去哪里找動物?邊指圖邊說(大樹上、草叢里、枯葉堆里、泥土里等)3我們應(yīng)該怎樣找動物?找到后觀察什么,怎么記錄?(1)怎么找?(輕輕地、不打擾動物等)在教室里進行模擬尋訪(教師講解或示范,學(xué)生表演),在模擬時解決以下問題: 到場地后先做什么再做什么。 對于一些難于接近的小動物如何來觀察,如蝴蝶、蜈蚣等。 如何使用工具幫助我們觀察。(放大鏡、棉簽)小結(jié):先集體觀察空中的動物,再小組分散活動。(看一看、聽一聽、聞一聞、用棉簽撥一撥等)(2)找到后觀察什么? 觀察動物的生活環(huán)境。 動物的身體特點、 活動情況。 數(shù)一數(shù)有多少動物。(3)怎么記錄? 記錄的要求:真實,把觀察到的動物記下來,不要把想象中的記下來,記錄動物的活動地點,不要忘記統(tǒng)計數(shù)量 記錄的地方:學(xué)生活動手冊。(4)需要注意什么?觀察時不驚動、不傷害、不破壞它們的“家”。四、尋找并觀察校園里的動物1現(xiàn)在,請同學(xué)們拿上工具,整齊地排好隊列,我們出發(fā)啦!2現(xiàn)場演示如何有序?qū)ぴL動物。(1)以全班集合的形式先安靜地看,觀察、記錄周圍環(huán)境中有什么動物。 (2)教師演示如何觀察并記錄樹叢、草叢、枯葉堆中的動物。3學(xué)生以小組活動的形式自主觀察、記錄,教師巡視指導(dǎo)。4觀察后排好隊回教室。五、交流研討1小組內(nèi)部整理尋訪到的動物。2全班交流,在哪里找到了哪些動物。(實物投影展示學(xué)生完成后的活動手冊,邊介紹邊評價)(1)小組式匯報。指導(dǎo)學(xué)生用這樣的句式匯報: 我找到種動物,有 我最喜歡的是它在(2)互動式匯報。猜一猜,我們觀察到的是哪種動物?如果其他同學(xué)猜不出來,匯報者對其進行介紹。教師:同學(xué)們?yōu)槭裁床虏坏侥??你覺得問題在哪里?可以怎么改?(教師把學(xué)生的匯報情況填寫在班級記錄單中)3在尋找的過程中,我們還發(fā)現(xiàn)了哪些有趣的現(xiàn)象,跟同學(xué)們來分享一下吧。六、小結(jié)1生活在校園里的動物可真多,關(guān)于它們你還想知道什么?2校園里的動物都生活在它喜歡的環(huán)境中,那你來猜猜整個校園里會生活著多少種動物呢?整個XX縣(市)呢?整個中國呢?整個地球呢?3在地球上生活著多種多樣的動物。它們是我們的好朋友,希望同學(xué)們珍惜它們、保護它們。板書設(shè)計: 2.校園里的動物 日期: 螞蟻 草地上、樹上 蝸牛 草叢里、枯葉堆 潮蟲 枯葉堆

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