研發(fā)創(chuàng)新與產(chǎn)品創(chuàng)新管理2

25,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),第四級(jí),第五級(jí),逆反原理4,大小逆反,對(duì)現(xiàn)有的事物或產(chǎn)品，即使是單純地進(jìn)行大小尺寸上的擴(kuò)大或縮??；其結(jié)果常常也能導(dǎo)致其性能、用途等發(fā)生變化或轉(zhuǎn)移，從而實(shí)現(xiàn)某種程度上的創(chuàng)造。,創(chuàng)新案例逆反原理,變性原理,通過改變現(xiàn)有事物的某些屬性而導(dǎo)致創(chuàng)造創(chuàng)造的原理。在一定意義上說(shuō)，變性原理也是逆反原理的擴(kuò)充。逆反原理強(qiáng)調(diào)的是一事物所具有的成對(duì)相反的性質(zhì)，如大與小、上與下、軟與硬等等。而變性原理那么可考慮改變事物的顏色、氣味、光澤、結(jié)構(gòu)、形狀等等,在變性原理的使用中，改變某個(gè)物品的形態(tài)，特別是按照一些已有事物的形態(tài)來(lái)改變某些物品形態(tài)；這種創(chuàng)造又稱為仿形創(chuàng)造,彩棉,完滿原理,完滿原理是“完滿充分利用原理的簡(jiǎn)稱。由于人們總是希望能在時(shí)間上和空間上充分而完滿地利用某一事物或產(chǎn)品的一切屬性，因此，但凡在理論上看來(lái)未被充分利用的物品或場(chǎng)合，都可以成為創(chuàng)造的目標(biāo)。,整體完滿充分利用分析,對(duì)一個(gè)事物或產(chǎn)品的整體利用來(lái)進(jìn)行分析，了解該事物或產(chǎn)品是否在時(shí)間上和空間上均被充分利用了。就時(shí)間來(lái)說(shuō)，理想的情況是一個(gè)事物或產(chǎn)品最好時(shí)時(shí)都被利用。,局部完滿充分利用分析,從理想情況看，一個(gè)事物或產(chǎn)品整體的各個(gè)局部的消耗、磨損或老化應(yīng)該要同步。但事實(shí)并非如此。,一個(gè)事物或產(chǎn)品的整體充分利用，是以其各個(gè)組成局部的被充分利用為前提的，只有在其各個(gè)局部的利用率大致相當(dāng)?shù)那闆r下，才能盡量保證整體的被充分利用，,練習(xí)：完滿原理,盡可能多的列出筷子的用途，寫在紙上,時(shí)間：3分鐘,迂回原理,在創(chuàng)造活動(dòng)中受阻，必要時(shí)不妨?xí)呵彝Ｖ乖谠搯栴}上的僵持，或轉(zhuǎn)入下一步行動(dòng)或從事另外的活動(dòng)帶著未知問題繼續(xù)前進(jìn)，或者試著改變一下觀點(diǎn)，不在該問題上鉆牛角尖，而注意下一個(gè)或另一個(gè)與該問題有關(guān)的側(cè)面，其他問題解決以后，該難題或許就迎刃而解了,“欲速那么不達(dá),迂回原理,在不能直接到達(dá)目的的條件下可適當(dāng)做“戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移、甚至“戰(zhàn)略退卻，必要時(shí)可往相反方向走一段，以便在迂回中發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，在迂回中創(chuàng)造有利條件，在迂回中前進(jìn)，逐步接近目標(biāo)，從而取得創(chuàng)造的成功,群體原那么,現(xiàn)代的各種偉大創(chuàng)造已經(jīng)離不開群體的力量，尤其是具有不同知識(shí)和能力結(jié)構(gòu)的人員之間協(xié)作的群體力量。,愛迪生在1881 年個(gè)人投資建立了愛迪生研究所，多時(shí)可達(dá)100余人,19世紀(jì)末到20 世紀(jì)初，像汽車、飛機(jī)這類交叉學(xué)科創(chuàng)造產(chǎn)物的出現(xiàn)，使人們更加體會(huì)到群體在創(chuàng)造中的力量。,20 世紀(jì)初，著名科學(xué)家盧瑟福領(lǐng)導(dǎo)的卡文迪許實(shí)驗(yàn)室聚集了一大批各有所長(zhǎng)的杰出研究者，如中子的發(fā)現(xiàn)者查德威克、數(shù)學(xué)家喬治·達(dá)爾文及著名物理學(xué)家狄拉克等,那時(shí)卡文迪許實(shí)驗(yàn)室的成果輝煌,在為世界科學(xué)界聞名的研究中心。,上世紀(jì)中期，人類社會(huì)又出現(xiàn)了全科學(xué)以及科學(xué)與技術(shù)總交叉的產(chǎn)物人造衛(wèi)星、宇宙飛船、空間實(shí)驗(yàn)室及海底居住實(shí)驗(yàn)室等，顯然，這種創(chuàng)造創(chuàng)造是任何個(gè)人都難以勝任的。,創(chuàng)新思想,創(chuàng)新的八大原理,創(chuàng)新思維與觀念,創(chuàng)新思維,有一位聾啞人，想買幾根釘子，就來(lái)到五金商店，對(duì)售貨員做了這樣一個(gè)手勢(shì)：左手食指立在柜臺(tái)上，右手握拳作出敲擊的樣子。售貨員見狀，先給他拿來(lái)一把錘子，聾啞人搖搖頭。于是售貨員就明白了，他想買的是釘子。聾啞人買好了釘子，剛走出商店，接著進(jìn)來(lái)一位盲人。這位盲人想買一把剪刀，請(qǐng)問：,他怎樣做能以最簡(jiǎn)單的方式買到想要的東西？,常用創(chuàng)新思維與方法,試錯(cuò)法,頭腦風(fēng)暴Brain-Storming),TRIZ理論,創(chuàng)新思維練習(xí),筆不能離紙，使用五條線段將12個(gè)點(diǎn)連接起來(lái)。,打破常規(guī)，不要給自己無(wú)端設(shè)定假設(shè)限制,TRIZ體系簡(jiǎn)介,冷戰(zhàn)時(shí)期，美國(guó)為首的西方國(guó)家的特工與前蘇聯(lián)的克格勃曾經(jīng)進(jìn)行過無(wú)數(shù)次驚心動(dòng)魄的間諜戰(zhàn)，其中一次就是圍繞被稱為神奇的“點(diǎn)金術(shù)展開的。因?yàn)槊绹?guó)、德國(guó)等西方國(guó)家驚異于前蘇聯(lián)在軍事、工業(yè)等方面的創(chuàng)造能力，他們把創(chuàng)造這種奇跡的神秘武器稱為“點(diǎn)金術(shù)，可結(jié)果強(qiáng)大的克格勃使歐美國(guó)家只能望“術(shù)興嘆。,這 個(gè)“點(diǎn)金術(shù)就是當(dāng)前世界上著名的創(chuàng)造問題解決理論，被簡(jiǎn)稱為TRIZ理論，它是由前蘇聯(lián)創(chuàng)造家阿奇舒勒在1946年創(chuàng)立的， 后來(lái)阿奇舒勒也被尊稱為TRIZ之父。1946年，阿奇舒勒開始了創(chuàng)造問題解決理論的研究工作。以后數(shù)十年中，阿奇舒勒窮其畢生的精力致力于TRIZ理論的研究和完善。在他的領(lǐng)導(dǎo)下，前蘇聯(lián)的數(shù)十家研究機(jī)構(gòu)、大學(xué)、企業(yè)組成了TRIZ的研究團(tuán)體，先后分析了全球近250萬(wàn)份高水平的創(chuàng)造專利，總結(jié)出各種技術(shù)開展進(jìn)化遵循的規(guī)律模式，以及解決各種技術(shù)矛盾和物理矛盾的創(chuàng)新原理和法那么，建立一個(gè)由解決技術(shù)問題，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新開發(fā)的各種方法、算法組成的 綜合理論體系，并綜合多學(xué)科領(lǐng)域的原理和法那么，建立起TRIZ理論體系。,實(shí)踐證明，運(yùn)用TRIZ理論，可大大加快人們創(chuàng)造創(chuàng)造的進(jìn)程，而且能得到高質(zhì)量的創(chuàng)新產(chǎn)品。它能夠幫助我們系統(tǒng)的分析問題情境，快速發(fā)現(xiàn)問題本質(zhì)或者矛盾， 它能夠準(zhǔn)確確定問題探索方向，不會(huì)錯(cuò)過各種可能，而且它能夠幫助我們突破思維障礙，打破思維定勢(shì)，以新的視覺分析問題，進(jìn)行邏輯性和非邏輯性的系統(tǒng)思維， 還能根據(jù)技術(shù)進(jìn)化規(guī)律預(yù)測(cè)未來(lái)開展趨勢(shì)，幫助我們開發(fā)富有競(jìng)爭(zhēng)力的新產(chǎn)品。,TRIZ原理舉例1分割原理,把一個(gè)物體分解成相互獨(dú)立的局部,TRIZ原理舉例2未到達(dá)或過度作用,假設(shè)所期望的效果難以100%到達(dá)，稍微超過或稍微小于期望效果，會(huì)使問題大大的簡(jiǎn)化,印刷時(shí)，噴過多的油墨，然后再去掉多余的局部，字跡更清晰,在縫隙中添加更多的石膏，再打磨平滑,“矯枉必須過正！,“零度的水,TRIZ原理舉例3一維變多維,1、將一維現(xiàn)行的物體變?yōu)槎S平面或三維空間排列,2、將單層排列的物體變?yōu)槎鄬优帕?3、利用給定說(shuō)明的反面雙面夾克、電路板,4、將物體傾斜或傾向放置,TRIZ原理舉例4自效勞,讓產(chǎn)品具有自補(bǔ)充、自恢復(fù)功能,靈活運(yùn)用廢棄的材料、能力與物質(zhì),循環(huán)生態(tài)系統(tǒng),免拆洗,TRIZ原理舉例5廉價(jià)品替代,用假設(shè)干廉價(jià)的材料代替昂貴的材料，同時(shí)降低某些質(zhì)量要求，實(shí)現(xiàn)相同的功能,一次性產(chǎn)品,火柴,Vs.,打火機(jī),TRIZ創(chuàng)新40原那么簡(jiǎn)介,1分割原那么,2拆出原那么,3局部性質(zhì)原那么,4不對(duì)稱原那么,5聯(lián)合原那么,6多功能原那么,7瑪特廖什卡原那么,8 反重量原那么,9 預(yù)先反作用原那么,10預(yù)先作用原那么,11.“予先放枕頭原那么。,12等勢(shì)原那么,13、“相反原那么,14球形原那么,15動(dòng)態(tài)原那么,16局部作用或過量作用原那么,17. 向另一維度過渡的原那么,18機(jī)械振動(dòng)原那么,19周期作用原那么,20連續(xù)有益作用原那么,21躍過原那么,22變害為利原那么,23、反向聯(lián)系原那么,24“中介原那么,25自我效勞原那么,26復(fù)制原那么,27用廉價(jià)的不持久性代替昂貴的持久性原那么,28代替力學(xué)原理原那么,29利用氣動(dòng)和液：壓結(jié)構(gòu)的原那么,30利用軟殼和薄膜原那么,31利用多孔材料原那么,32. 改變顏色原那么,33. 一致原那么,34. 局部提出再生原那么,35. 改變物體聚合態(tài)原那么,36. 相變?cè)敲?37. 利用熱膨脹原那么,38. 利用強(qiáng)氧化原那么,39. 采用多行介質(zhì)原那么,40. 利用混合材料原那么,創(chuàng)新思想小結(jié)創(chuàng)新產(chǎn)品案例,案例什么是創(chuàng)新？,