歡迎來到裝配圖網(wǎng)! | 幫助中心 裝配圖網(wǎng)zhuangpeitu.com!
裝配圖網(wǎng)
ImageVerifierCode 換一換
首頁 裝配圖網(wǎng) > 資源分類 > DOC文檔下載  

2019春四年級(jí)語文下冊(cè) 第二單元《閱讀鏈接 神奇的動(dòng)物 豐厚的文化》教學(xué)設(shè)計(jì) 冀教版.doc

  • 資源ID:2481258       資源大小:12.50KB        全文頁數(shù):2頁
  • 資源格式: DOC        下載積分:9.9積分
快捷下載 游客一鍵下載
會(huì)員登錄下載
微信登錄下載
三方登錄下載: 微信開放平臺(tái)登錄 支付寶登錄   QQ登錄   微博登錄  
二維碼
微信掃一掃登錄
下載資源需要9.9積分
郵箱/手機(jī):
溫馨提示:
用戶名和密碼都是您填寫的郵箱或者手機(jī)號(hào),方便查詢和重復(fù)下載(系統(tǒng)自動(dòng)生成)
支付方式: 支付寶    微信支付   
驗(yàn)證碼:   換一換

 
賬號(hào):
密碼:
驗(yàn)證碼:   換一換
  忘記密碼?
    
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會(huì)被瀏覽器默認(rèn)打開,此種情況可以點(diǎn)擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請(qǐng)使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無水印,預(yù)覽文檔經(jīng)過壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類文檔,如果標(biāo)題沒有明確說明有答案則都視為沒有答案,請(qǐng)知曉。

2019春四年級(jí)語文下冊(cè) 第二單元《閱讀鏈接 神奇的動(dòng)物 豐厚的文化》教學(xué)設(shè)計(jì) 冀教版.doc

閱讀鏈接:神奇的動(dòng)物 豐厚的文化教學(xué)目標(biāo):1、通過學(xué)習(xí)本單元閱讀鏈接,讓學(xué)生進(jìn)一步了解動(dòng)物有自己的語言、自己獨(dú)特的生活方式、有自己的情感世界,對(duì)人類文化產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。2、從鏈接動(dòng)物圖片、古人詩句、以動(dòng)物為主題的書籍、動(dòng)物圖騰等方面,進(jìn)一步引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)神奇的動(dòng)物世界,感受豐厚的文化內(nèi)涵3、進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,掌握閱讀方法,在與人交流的過程中增加自己的知識(shí)儲(chǔ)備。4、使學(xué)生在收集資料的過程中,將課內(nèi)知識(shí)與課外相接,做到語文與生活相連。培養(yǎng)學(xué)生熱愛動(dòng)物、熱愛祖國語言文化的情感。教學(xué)重點(diǎn):打開學(xué)生的視野,拓展學(xué)生學(xué)習(xí)渠道,引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)神奇的動(dòng)物世界,感受豐厚的文化內(nèi)涵。教學(xué)難點(diǎn):激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,掌握閱讀方法,在與人交流的過程中增加自己的知識(shí)儲(chǔ)備。教學(xué)時(shí)間:一課時(shí)教學(xué)過程:一、激趣引入。第二單元是以動(dòng)物為內(nèi)容的主題單元,你在這一單元學(xué)習(xí)的哪篇課文給你留下了深刻印象?學(xué)生自由發(fā)言。揭示課題神奇的動(dòng)物 豐厚的文化二、學(xué)習(xí)新課。(一)了解動(dòng)物風(fēng)采。1、動(dòng)物和我們?nèi)祟惞餐钤诘厍蛏?,它們和我們一樣,也是地球的主人,只有和諧相處,大自然才顯示出勃勃生機(jī)。自古以來人們就非常喜歡小動(dòng)物,在一些詩作當(dāng)中,很多小動(dòng)物成了主角,誰能說出一些帶有動(dòng)物的詩句呢?2、看看我們的課本有給我們帶來了哪位朋友。學(xué)生欣賞圖文。朗讀,感悟詩句的意思以及詩句蘊(yùn)含的哲理。3、除了古詩詞之外,一些古代的藝術(shù)品,繪畫作品上也不乏出現(xiàn)動(dòng)物的形象。看完這些圖片,你有什么想說的?可以說圖片的內(nèi)容,也可以結(jié)合生活實(shí)際說。古人喜歡用詩句表達(dá)對(duì)動(dòng)物的喜愛,現(xiàn)代人更是有過之而無不及,讓我們一起去了解動(dòng)物生活吧。(二)了解動(dòng)物生活。1、你們?cè)谡n下讀了哪些有關(guān)于動(dòng)物的書籍?有什么收獲?2、愿不愿意和小伙伴交流?小組交流自己的讀書收獲。動(dòng)物不僅僅帶給了我們生活的樂趣,在他們身上發(fā)生的故事也給人類帶來很多啟示,你讀過這樣的故事嗎?交流匯報(bào)。3、動(dòng)物帶給人類的啟示,千百年來已經(jīng)演變成一種精神的內(nèi)涵。(三)體會(huì)精神內(nèi)涵。每一個(gè)民族都有自己崇拜的動(dòng)物,動(dòng)物身上所具備的精神就成了民族精神。中華民族的圖騰就是龍,它是團(tuán)結(jié)的象征。歷史上,我們中國人就叫龍的傳人,中國也被稱作龍的國度。你還知道哪些有關(guān)龍的成語嗎?龍是團(tuán)結(jié)的象征,團(tuán)結(jié)會(huì)產(chǎn)生無窮的力量,有了團(tuán)結(jié),我們中華民族就沒有戰(zhàn)勝不了的困難。三、總結(jié)升華。1、這節(jié)課你有什么收獲?課下你打算干什么?2、老師希望這節(jié)閱讀鏈接課能夠成為連接我們課內(nèi)課外閱讀的橋梁,希望你們通過自己的努力獲得更多的知識(shí)!

注意事項(xiàng)

本文(2019春四年級(jí)語文下冊(cè) 第二單元《閱讀鏈接 神奇的動(dòng)物 豐厚的文化》教學(xué)設(shè)計(jì) 冀教版.doc)為本站會(huì)員(sh****n)主動(dòng)上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng)(點(diǎn)擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

溫馨提示:如果因?yàn)榫W(wǎng)速或其他原因下載失敗請(qǐng)重新下載,重復(fù)下載不扣分。




關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!