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黨支部書記述職報告

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黨支部書記述職報告

不忘初心 奮發(fā)有為 努力譜寫湟中一中發(fā)展新篇章湟中縣第一中學(xué)黨支部書記黨建工作述職報告(2017年12月18日)2017年,在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,深入貫徹落實黨的十八大、十九大會議精神,認真開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,落實“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化、制度化工作,以建立學(xué)習(xí)型黨組織、強化中心建設(shè)為目標(biāo),圍繞黨支部年度工作計劃和支部書記的工作職責(zé),認真落實政治學(xué)習(xí)、“三會一課”、“黨建優(yōu)+”和“六園建設(shè)”,本著求真務(wù)實的態(tài)度,清正廉潔的作風(fēng),為民服務(wù)的熱情,認真貫徹各項教育方針政策,謀劃學(xué)校發(fā)展策略,以教育教學(xué)質(zhì)量的提升為核心,以“立德樹人”為學(xué)校教育教學(xué)根本任務(wù),以“五大工程”和“五大策略”為抓手,以 “有為”管理團隊、教師團隊、學(xué)生隊伍、“有為”課堂、“有為”校園文化建設(shè)為具體內(nèi)容開展了各項工作,學(xué)校各部門步調(diào)一致,團結(jié)協(xié)作,全體教職工熱情飽滿,作風(fēng)務(wù)實,各項工作有序、高效,為全面提高學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)奠定了堅實的基礎(chǔ)。下面,我就2017年度黨建工作情況述職如下:第一部分:2017年學(xué)校主要工作2017年,我校認真貫徹各項教育方針政策,謀劃學(xué)校發(fā)展策略,以教育教學(xué)質(zhì)量的提升為核心,以“立德樹人”為學(xué)校教育教學(xué)根本任務(wù),以“五大工程”和“五大策略”為抓手,以 “有為”管理團隊、教師團隊、學(xué)生隊伍、“有為”課堂、“有為”校園文化建設(shè)為具體內(nèi)容開展了各項工作,學(xué)校各部門步調(diào)一致,團結(jié)協(xié)作,全體教職工熱情飽滿,作風(fēng)務(wù)實,各項工作有序、高效,為全面提高學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)奠定了堅實的基礎(chǔ)。一、打造“有為”教師團隊,隊伍建設(shè)取得新突破 黨建工作成效顯著。在貫徹落實黨的路線、方針、政策和上級的工作任務(wù)方面,要有較高的政治思想素質(zhì),政策理論水平。黨支部始終把學(xué)習(xí)作為履行職責(zé)的重要任務(wù),先后學(xué)習(xí)了黨的十八大、十九大精神,學(xué)習(xí)了習(xí)近平一系列講話及中國共產(chǎn)黨章程、中國共產(chǎn)黨紀律處分條例及中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則。組織黨員扎實有效地開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,我校黨支部每一位黨員均撰寫了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育、“兩個絕對”、學(xué)習(xí)“七一”講話、學(xué)習(xí)汪昌祥同志先進事跡、 “四個扎扎實實”、十九大精神的心得體會等5篇心得體會;在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上開展了黨的十八屆六中全會精神、十九大精神知識競賽活動,在全體黨員中開展了廉政知識競賽,通過信仰的力量學(xué)期平臺開展了喜迎十九大知識競賽和十九大知識競賽活動;定期召開的黨建專題會:安排部署2017年黨建工作、黨建優(yōu)+和六園建設(shè)、廉政文化進校園、“兩個絕對”學(xué)習(xí)討論會、十九大精神宣講安排等,結(jié)合黨建工作開展青年教師培養(yǎng)“青藍工程”、省市縣課題研究、黨員先鋒崗和廉潔從教等活動,充分發(fā)揮了黨支部的先鋒模范作用,有效地推進了“六園”建設(shè)。通過互聯(lián)網(wǎng)平臺進行學(xué)習(xí)。每位黨員通過手機下載安裝了夏都學(xué)習(xí)信仰的力量,通過信仰的力量學(xué)習(xí)平臺每位黨員的學(xué)習(xí)積分均達到12000分以上;認真落實“三張清單”,每月進行督查和檢查通報;組織全體黨員觀看十九大開幕式等,進一步了增強全體黨員四個意識。2月25日召開踐行“兩個絕對”,強化“四個意識”的集中學(xué)習(xí)和“兩個絕對”學(xué)習(xí)安排會;6月30日召開學(xué)習(xí)省十三次黨代會精神,喜迎黨的十九大集中學(xué)習(xí)計論會;7月12日召開以“深入踐行習(xí)近平總書記治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略,對標(biāo)“兩個絕對”,推動“四個扎扎實實”和“四個轉(zhuǎn)變”落地生根”為主題的專題集中討論會;12月20日召開“學(xué)習(xí)宣傳十九大精神”專題討論會;通過開展“四項活動”、“一報告一承諾”等活動,不斷推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化。組織黨員結(jié)合自身工作崗位的履職標(biāo)準、職責(zé)范圍,簽訂黨員承諾書,并立足本職工作,重進一步強化了廉潔奉公、忠誠履職的思想意識;學(xué)校黨支部按照實際情況,開展“一名黨員一面旗幟”、“黨員談心談話”、“黨員直接聯(lián)系群眾”、“萬場黨課萬人講”等四項活動,結(jié)合年初制定的“黨建優(yōu)+”實施方案,落實“固定黨日”制度,每月確定1天為“固定學(xué)習(xí)日”、“固定議事日”、“固定服務(wù)日”、“固定活動日”,規(guī)范組織運行,強化黨建實效。進一步做好精準扶貧和結(jié)對幫扶工作。我校資助辦負責(zé)精準扶貧工作,多次召開專題會議,對建檔立卡貧困學(xué)生進行幫扶;認真開展聯(lián)點幫扶工作,校黨支部成員、行政領(lǐng)導(dǎo)、全體黨員多次到大才鄉(xiāng)馬場村走訪慰問特困群眾家庭、貧困黨員,為馬場村19戶貧困群眾送去慰問金、慰問品合計7400多元;加強黨風(fēng)廉政建設(shè),認真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和“廉政文化進校園”。規(guī)范“三重一大”制度、“三會一課”制度、黨務(wù)校務(wù)公開制度,落實了黨員學(xué)習(xí)教育制度、一崗雙責(zé)制度、黨員管理等黨建制度,認真落實黨內(nèi)民主建設(shè)“三重一大”制度及實施辦法。組織召開了組織生活會和民主評議黨員會,充分發(fā)揮黨組織在學(xué)校建設(shè)和發(fā)展中的政治核心作用。深入開展“教師職業(yè)道德教育”主題活動,建立學(xué)生、家長、教師、學(xué)校和社會“五位一體”的師德建設(shè)監(jiān)督網(wǎng)絡(luò),制定師德師風(fēng)考核辦法,落實師德師風(fēng) “一票否決”制度。精細管理規(guī)范高效。在各處室精細管理的基礎(chǔ)上,不斷優(yōu)化扁平化管理體制,實行“行政領(lǐng)導(dǎo)周巡查督導(dǎo)制”,每周安排一名行政領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)巡查學(xué)校教學(xué)、紀律、衛(wèi)生、安全等各方面的工作,詳細記錄巡查情況,及時發(fā)現(xiàn)、反饋和整改問題,使每一位行政領(lǐng)導(dǎo)全面了解學(xué)校各項工作,參與學(xué)校的全面管理,主人翁地位得到充分發(fā)揮,管理能力不斷提高,保證了學(xué)校各項工作的有序高效。教師隊伍穩(wěn)步發(fā)展。2017年,教育局為我校新分配、調(diào)入14名教師,近五年來教育局已為我校補充新教師61名,為我校教師隊伍注入了新鮮血液。截至目前,我校教師年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)科結(jié)構(gòu)更趨合理,教師隊伍充滿了活力和朝氣。我校積極實施師德建設(shè)工程,通過學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī)、教師師德規(guī)范和要求,通過學(xué)習(xí)全國省市縣模范教師的典型事例、身邊師德楷模、十佳園丁的優(yōu)秀事跡,激勵引導(dǎo)廣大教師樹立良好的師德形象,努力使每一位教師成為學(xué)生學(xué)習(xí)的“榜樣”,崇拜的“偶像”,照亮他們?nèi)松摹盁羲薄?017年,冶玉青被評為青海省優(yōu)秀班主任,孟庭全等3名教師被評為西寧市優(yōu)秀班主任,15名教師獲縣級十佳校長、十佳園丁、優(yōu)秀教師等榮譽稱號,78名教師獲校師德標(biāo)兵、最受歡迎教師、青年教師希望之星和優(yōu)秀班主任榮譽稱號。4名教師被認定為縣級學(xué)科帶頭人,2名教師被認定為縣級骨干教師,有14個集體分別獲得優(yōu)秀年級組、優(yōu)秀教研組、優(yōu)秀學(xué)科組等榮譽稱號。2017年,我校楊有蘭、魏國芳、李桂英、賀國香、趙樹瓊等24名教師在省、市、縣舉辦的教學(xué)比賽中獲得佳績,受到各級好評,為廣大教師樹立了榜樣,教師隊伍趨向健康、良性發(fā)展。班主任隊伍不斷壯大。我校為了建設(shè)一支樂于奉獻、善于學(xué)習(xí)創(chuàng)新、充滿朝氣、團結(jié)拼搏、力爭向上、學(xué)識淵博、具有高尚情操和人格魅力的班主任隊伍,今年新補充14名年輕教師擔(dān)任班主任,并在上崗前進行了業(yè)務(wù)培訓(xùn),安排老班主任進行傳幫帶,認真落實好班級常規(guī)管理,通過班主任培訓(xùn),讓教師尤其是年輕教師增強了對班主任工作在學(xué)校工作中的重要性的認識,通過班會課觀摩、班主任青藍工程、優(yōu)秀班主任評比、班主任工作經(jīng)驗分享等措施提高了班主任工作的積極性和主動性,提升了他們的工作能力和班級管理水平。二、打造“有為”教研與管理,教學(xué)質(zhì)量取得新突破創(chuàng)新管理體制催生工作效益。 在各處室精細管理的基礎(chǔ)上,不斷優(yōu)化扁平化管理體制,實行“行政領(lǐng)導(dǎo)周巡查督導(dǎo)制”,每周安排一名行政領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)巡查學(xué)校教學(xué)、紀律、衛(wèi)生、安全等各方面的工作,詳細記錄巡查情況,及時發(fā)現(xiàn)、反饋和整改問題,使每一位行政領(lǐng)導(dǎo)全面了解學(xué)校各項工作,參與學(xué)校的全面管理,主人翁地位得到充分發(fā)揮,管理能力不斷提高,保證了學(xué)校各項工作的有序高效。青藍工程促進教師快速成長。多次召開“青藍工程”動員和青年教師成長動員會,解讀湟中一中青藍工程實施方案,簽訂結(jié)對幫教協(xié)議,明確的工作任務(wù)和要求,41名青年教師清楚了解青藍工程內(nèi)涵和“兩個必須和三個努力”的要求(必須不斷給自己充電,必須不斷反思;努力提高自身素養(yǎng),努力做好教書育人的科研工作,努力研究學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的成長),通過模式課展示、聽課、議課、匯報課等多種形式的引領(lǐng)指導(dǎo),青年教師的成長顯著,多名青年教師在期末統(tǒng)考中名列前茅。校本研修工程與觀念更新工程提升教師學(xué)科素養(yǎng)。一是開展校本培訓(xùn),實現(xiàn)學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)深度融合。開展了白板運用專項培訓(xùn)、數(shù)字化校園的應(yīng)用、學(xué)校微信公眾號使用、校本資源庫使用、數(shù)字圖書館(23萬冊)使用、理化生教師 “西寧市教育資源公共平臺虛擬實驗室”的一、二級培訓(xùn)、微課制作、暢言教師助手等多項培訓(xùn),通過現(xiàn)場講解、演示和操作等多種措施促使教師掌握信息技術(shù)的運用技巧,加強信息技術(shù)與課程整合的力度,為數(shù)字校園建設(shè)和提升教學(xué)效益的提升做好充分準備。2017年12月,我校投資60多萬元新建2個錄播教室,將對實現(xiàn)校內(nèi)教學(xué)資源的共享和傳播,提高教學(xué)質(zhì)量發(fā)揮重要作用;二是扎實開展主題教研,不斷提高課堂教學(xué)效率。樹立“大高考”意識,各年級利用“教研日”活動,加強對考綱、教材、教法、和試題的研究,將九月份確定為中高考“試題研究月”,先讓教師做近四年的中考、高考試卷,再進行研討分析,讓各科教師明確考點和命題趨勢和解題的思路、技巧,為教學(xué)與復(fù)習(xí)備考提供了有益的指導(dǎo)。同時,積極推行“集體備課,資源共享,課后反思”的集體備課制度,將課堂教學(xué)研究、教學(xué)方法研討、考試信息研究、考試方法指導(dǎo)作為備課組活動的核心內(nèi)容,開展備課組觀摩和交流活動,定時間、定地點、定每周進度、定教學(xué)內(nèi)容、定中心發(fā)言人;議學(xué)生學(xué)習(xí)狀況、議備課中疑難問題、議可供的教學(xué)方法手段、議教改動態(tài)信息,使校本教研成為提高教學(xué)效率的重要抓手;三是組織教師參加國培計劃、初中新編教材培訓(xùn)、“教師專業(yè)成長”、“信息技術(shù)與學(xué)科整合、高效教學(xué)”、高考研討會等多項培訓(xùn),2017年我校參加省、市、縣各級培訓(xùn)的教師達547人次,先后派35位教師赴揚州大學(xué)、鹽城師范學(xué)院、西南大學(xué)、陜西師范大學(xué),華東師范大學(xué)、首都師范大學(xué)等外地名校學(xué)習(xí)培訓(xùn),2017年,參加各類培訓(xùn)的教師多達1240多人次。教師的專業(yè)知識不斷增長,專業(yè)素養(yǎng)不斷提高,終身學(xué)習(xí)意識不斷增強,為我校師資力量的進一步提升奠定了堅實的基礎(chǔ)。名師工程助力品質(zhì)課堂。一是名師工作室全面啟動。2017年11月8日,湟中縣第一中學(xué)王琦語文工作室、冶玉清數(shù)學(xué)工作室、賀曉玲英語工作室、孟庭全物理工作室、王春梅化學(xué)工作室正式啟動,“以名師為領(lǐng)跑,以學(xué)科為紐帶”,名師工作室應(yīng)引領(lǐng)各學(xué)科開展教育教學(xué)研究,包括上課、講座、理論學(xué)習(xí)、課題研究等,并向外輻射打造高層次的教師隊伍。閱讀教學(xué)專著,積極參加省、市、縣組織的各類教學(xué)研討,在名師的幫助下進行課題研究,力爭每年有高質(zhì)量的論文發(fā)表,工作室要指導(dǎo)和幫扶青年教師并做好階段性的總結(jié)工作。相信名師工作室能切實發(fā)揮名師引領(lǐng)、骨干帶頭的示范輻射作用,進一步推進我校教育的改革和發(fā)展,推進素質(zhì)教育的全面實施;二是開展骨干教師“一科一名師”、“一師一優(yōu)課”示范活動,本學(xué)年有31名師、骨干教師先后授展示課,有28位青年教師上了匯報課,共完成了48節(jié)課堂實錄,上傳教學(xué)設(shè)計、課件156篇。課堂模式介紹、評課議課、觀課感受等環(huán)節(jié)增進了教師間的交流,發(fā)揮了骨干教師示范引領(lǐng)作用,引領(lǐng)青年教師盡快成長;三是積極申報優(yōu)秀人才,提升師資水平。推薦7位教師申報了縣級學(xué)科帶頭人,推薦3位教師申報縣級骨干教師,推薦13名教師申報了西寧市優(yōu)秀教育人才;四是開展教材、大綱、課程標(biāo)準研究學(xué)習(xí)。各備課組結(jié)合學(xué)科特點分學(xué)科研究學(xué)習(xí)活動和學(xué)習(xí)心得交流活動,每位教師都對新教材、考試大綱、新課程標(biāo)準有了科學(xué)、系統(tǒng)的認識;五是依托課題研究,增強科研提質(zhì)意識。新申報縣級課題2個,市級課題5個,省級課題7個,國家級課題1個,目前各學(xué)科組都有縣級以上課題;六是開展微課展示活動,打造科研型教師隊伍。部分骨干教師和41名青年教師參加了微課制作和展示活動,全體教師對于“微課”制作與學(xué)科教學(xué)有效整合有了深刻認識;七是加強教研交流,促進共同發(fā)展。與杭州四中第二屆教育援助交流活動正式啟動,我校12名教師和杭州四中6名教師分學(xué)科開展了示范課、課例分析、專題講座等教研活動,兩地教師積極交流互動,為我校高效課堂建設(shè)起到了積極的促進作用;八是積極發(fā)揮“教研聯(lián)盟”優(yōu)勢,召開“協(xié)作共羸,共謀發(fā)展 ”主題研討會,安排了重點工作,組織開展了學(xué)科教學(xué)能手大賽、跟崗研修等教研活動,省內(nèi)外校際教研交流實現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)資源共享,成為促進學(xué)校全面發(fā)展的重要力量。全力備考提升教育教學(xué)質(zhì)量。發(fā)揚年級團隊精神,優(yōu)化各類資源,精心制定中高考備考方案和工作計劃,細化目標(biāo)與任務(wù),精心組織各類考試,認真統(tǒng)計、分析、跟蹤管理,及時調(diào)整教學(xué)策略和方法,提升學(xué)生應(yīng)考能力;認真實施尖子生的培優(yōu)和臨界生的補弱工作,落實一對一幫輔、面批面改、心理輔導(dǎo)等活動,促進尖子生的優(yōu)化和臨界生的轉(zhuǎn)化;重視師生備考復(fù)習(xí)動員工作,開展職業(yè)生涯規(guī)劃課、專家講座、家長會、誓師大會等多種形式的輔導(dǎo)和講座,調(diào)整備考心態(tài),學(xué)習(xí)進備考經(jīng)驗,選擇科學(xué)有效的復(fù)習(xí)方法,不斷提高復(fù)習(xí)效率。在全力復(fù)習(xí)備考下,我校2017年中高考成績顯著:2017年中考,我校有7名同學(xué)進入全縣前10名。2017年,我校高考一本率為56.9%,重點率為83.8%,上線率為100%。圈丙紅同學(xué)被清華大學(xué)錄取,張寶玉、馬永霞同學(xué)被北京大學(xué)錄取,7名同學(xué)考入復(fù)旦大學(xué)錄、浙江大學(xué)等一流名校。學(xué)校獲得湟中縣2017年高考目標(biāo)完成先進單位、2017年高考教研成果獎、2017年中考質(zhì)量優(yōu)勝單位、2017年中考質(zhì)量管理優(yōu)勝單位等多項榮譽稱號。教研聯(lián)盟與教育集團優(yōu)勢凸顯。年內(nèi),集教研聯(lián)盟和教育集團之優(yōu)勢資源,學(xué)科工作室共開展了集團?;ヅ山處熓谡n交流、送教下鄉(xiāng)、中考備考研討、同課異構(gòu)、聯(lián)盟校和集團校中考英語教學(xué)研究、集團校統(tǒng)一組織期中考試、學(xué)科競賽等20多次教研活動,擴大優(yōu)質(zhì)教育資源,搭建了更為廣闊的教師互相學(xué)習(xí)、互相借鑒發(fā)展的平臺,實現(xiàn)了區(qū)域內(nèi)互補、互動、分享的新局面,促進了教師的全面發(fā)展,實現(xiàn)了聯(lián)盟校和集團校之間的教育均衡發(fā)展。3、 打造“有為”學(xué)生隊伍,育人效益有了新提升。習(xí)慣養(yǎng)成常抓不懈。本學(xué)期,我校繼續(xù)深化德育“六三三三四”措施,提出并落實“從嚴治?!笨谔枺瑖栏衤鋵嵉掠ぷ饕蝗粘R?guī)十五項硬性指標(biāo)要求,并在學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成、班主任管理方面做了8項制度補充規(guī)定,全面實施問題清單制,從學(xué)生的思想品德、行為習(xí)慣、文明素質(zhì)三大方面實施了肅整校紀,提振校風(fēng)活動,開展了“做文明一中人”演講、美德少年展示、星級學(xué)生評比、激情課間評比等活動,從學(xué)生的言談舉止和待人接物等細節(jié)監(jiān)督、引導(dǎo)、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,為學(xué)生的終身發(fā)展和幸福人生奠定基礎(chǔ)。育人活動效果明顯。2017年,我校利用重大節(jié)日、紀念日開展了清明節(jié)、端午節(jié)、“暢想五月吟誦經(jīng)典”五月詩會、“歡樂童年 精彩無限”六一文藝匯演、中秋節(jié)等中華傳統(tǒng)文化教育德育主題實踐活動、社會主義核心價值觀講座視頻展播、模擬法庭、十九大報告宣講等系列主題活動、12.4憲法晨讀等活動,以文明、環(huán)保、藝術(shù)等為內(nèi)容舉行“一中講堂”、演講賽、學(xué)雷鋒活動、湟中縣福利院的慰問演出、卡邁智26團隊“心連心讓愛傳遞 共同托起明天太陽” 大型公益活動、“陽光花季從心開始”心理健康教育課、“唱響青春 致敬夢想”青少年歌手大賽、“中華文化 自成語境”成語大賽、參觀河湟文化館、兩次預(yù)防艾滋病知識講座和宣傳等系列實踐活動,豐富多彩的德育活動增強了德育工作的實效,推動學(xué)生的全面發(fā)展。校本課程不斷豐富。繼續(xù)開設(shè)德育教育課程、校本培訓(xùn)課程、中華經(jīng)典誦讀課程、國家課程拓寬和延伸類課程和社團系列課程五大校本課程,學(xué)生社團不斷發(fā)展壯大,現(xiàn)有學(xué)生社團32個;湟中一中高中生職業(yè)生涯規(guī)劃課(2.0版)全面實施,開展了自我認知、專業(yè)與職業(yè)探索、案例分析、動手實踐等多個講座,引領(lǐng)學(xué)生正確選擇人生的道路,通過自己的努力實現(xiàn)人生價值;“一中講堂”有聲有色,清華大學(xué),青海師大、空軍工程大學(xué)等名校教授開展的講座和勵志動員深受學(xué)生歡迎;全面推行學(xué)生體育走班制,在課堂紀律、學(xué)生出勤、能力培養(yǎng)等方面不斷細化要求,成為培養(yǎng)學(xué)生一技之長的重要措施。家校共建再譜新曲。今年下半年,我校充分發(fā)揮年級管理的積極性,將以往的全校統(tǒng)一安排的家長會改為年級自主安排的家長會,各年級結(jié)合年級和學(xué)生實際,自主選擇時機組織召開了8次家長會,從8次家長會后學(xué)生的狀態(tài)和具體表現(xiàn)來看,學(xué)生行為習(xí)慣等各方面有了很大的提升,這表明通過親切溝通、坦誠交流、彼此信任、真情務(wù)實的家長會,使家長對學(xué)校的各項工作和舉措有了進一步的了解、理解和支持,使家長與學(xué)校在管理學(xué)生方面達成了更多的共識,渠道更加暢通,增強了家長參與管理學(xué)生的積極性,真正發(fā)揮了家校一體的教育作用。4、 豐富校園文化活動,校園文化建設(shè)邁出新步伐豐富內(nèi)涵增強“有為”自覺。全校深入推進“有為”文化宣傳學(xué)習(xí)和討論提煉活動,明確提出教師工作作風(fēng)“安全、責(zé)任、角色、擔(dān)當(dāng)、全局、作為、主動、協(xié)調(diào)、補位、合作、團結(jié)、集體、胸懷、高度、榮譽、執(zhí)行”十六個意識和“敬業(yè)奉獻、勤學(xué)求新、正直寬容、潤如無聲”的教師行為準則、“健康陽光、自強不息、博學(xué)篤行、家國情懷”的學(xué)生行為準則,增強了師生“有為”思想自覺和行動自覺,豐富了“有為”文化內(nèi)涵,精神面貌和工作作風(fēng)得到進一步提升。多彩活動展現(xiàn)師生風(fēng)貌。開展了“開學(xué)第一課”、“學(xué)雷鋒見行動”板報評比、西路軍紀念館祭英烈、湟中縣福利院慰問演出、成語大賽、卡邁智26團隊大型公益活動、少先隊員“離隊入團”儀式、第十八屆校園文化藝術(shù)節(jié)、中科院青海鹽湖研究所科學(xué)探究實踐、學(xué)生代表大會、“喜迎十九大”師生書畫展等系列德育主題活動,豐富多彩的校園文化活動讓師生在活動中獲得知識,充分展現(xiàn)了一中師生健康向上的精神風(fēng)貌,提升了師生的文化素養(yǎng)。完善制度推進科學(xué)管理。本學(xué)期我校修訂完善、制定了湟中一中教師崗位考核細則、湟中一中章程、湟中一中多媒體設(shè)備使用考核辦法、湟中一中績效工資考核及分配方案等多項制度,規(guī)范了師生日常行為,激發(fā)廣大教師自覺遵章守制的積極性,為學(xué)校各項工作考評提供了公平、公正的依據(jù),使學(xué)校內(nèi)部管理更加科學(xué)規(guī)范。校園環(huán)境再煥新顏。本學(xué)年,得到教育局項目120萬元資金的支持,對我校操場的塑膠跑道、人造草坪足球場、兩個籃球場進行了全面維修改造,對操場的所有籃球架等體育設(shè)施進行了維修加固、翻新,為我校全體師生提供了體育活動、健身的場地。結(jié)合創(chuàng)衛(wèi)、創(chuàng)模、創(chuàng)綠等活動開展了校園綠化美化、蓋排巷清除垃圾、生態(tài)保護宣傳教育等活動。美化、亮化校園,在校園內(nèi)新植榆葉梅、暴馬丁香等花樹25墩,補種草坪68平方米,購買200多盆盆栽花卉在校園內(nèi)布置。統(tǒng)一安裝布置了“24字”核心價值觀宣傳牌、國旗圖案和班務(wù)欄和窗簾,在致遠樓22個教室安裝了LED燈管,購置了1500套學(xué)生課桌凳,初中三個年級全部配齊了新課桌凳。加固了博雅樓28個班的教室門。新建成一個心理咨詢室,為學(xué)生心理健康教育服務(wù)。重新油漆明志廣場文化長廊,完成了塑膠操場重建工程和榮譽墻獎牌的更換?,F(xiàn)在,學(xué)校田徑場、足球場、籃球場煥然一新,教室內(nèi)外明亮美觀,榮譽墻熠熠生輝,校園干凈整潔,優(yōu)美雅致,成為師生學(xué)習(xí)、工作、生活的花園和樂園。2017年,我校先后獲得青海省全民健身先進集體,西寧市文明校園、西寧市花園式單位、西寧市無煙單位,湟中縣書香校園、湟中縣平安校園等多項榮譽稱號。2017年10月、11月,我校分別申報了省級文明校園和市級文明單位的評選,“文明、健康、好學(xué)、有為”已逐步內(nèi)化為全體師生的共同追求。經(jīng)典誦讀提升師生素養(yǎng)。經(jīng)典誦讀活動有序開展,全校統(tǒng)一語文、英語經(jīng)典誦讀時間,要求學(xué)科教師參與、指導(dǎo)學(xué)生的誦讀,大力推廣普通話,倡導(dǎo)書寫規(guī)范字,開展了“讀書月”、五四青春詩會、讀書征文比賽、普通話演講賽、讀書板報評比、新書推介會、讀書手抄報展、讀書心得征文等活動,陶冶了學(xué)生情操,拓展了學(xué)生的視野,培養(yǎng)了師生好讀、善讀的習(xí)慣,營造了濃厚的書院氣息,為學(xué)生搭建了學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化、提升自身素質(zhì)的舞臺。5、 創(chuàng)建和諧環(huán)境,校園安全得到保障 各項安全制度逐步健全。修訂了湟中一中安全工作預(yù)案,完善了湟中一中學(xué)校緊急事態(tài)處理應(yīng)急預(yù)案等30個安全工作預(yù)案,明確規(guī)定各級管理人員的職責(zé),為規(guī)范安全管理提供了重要依據(jù)。安全教育和管理不斷加強。成立校內(nèi)安保隊,自主管理校園安全,采取校園安全隱患自查自糾、課間安全巡查疏導(dǎo)工作、門衛(wèi)詢問登記等措施,積極預(yù)防安全事故的發(fā)生。利用班會、值周總結(jié)和法制報告會等多次開展安全教育,進行防火防震演練和自救常識教育,與公安部門聯(lián)系勤查網(wǎng)吧、管制刀具,使安全教育常態(tài)化。完善電子監(jiān)控系統(tǒng),加固學(xué)校圍墻,充分利用已安裝好的安全網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控,全方位監(jiān)控校園的各個區(qū)域。加強了交通安全、消防安全和食品安全管理,為師生營造了安全和諧的校園環(huán)境。年內(nèi),我校邀請青海省氣象協(xié)會專家做了“了解科普知識,預(yù)防自然災(zāi)害”專題講座,邀請湟中縣人民法院法官指導(dǎo)學(xué)生“模擬法庭”活動,邀請湟中縣檢察院法官做了“知法、守法,預(yù)防青少年違法犯罪”法制講座,學(xué)生的法制觀念、安全意識和自救能力進一步增強。學(xué)校自主投資消防器材建成我縣第一個微型消防站并投入使用,在公安部、教育部,團中央、團省委和省政協(xié)調(diào)研中得到充分肯定。“防治校園欺凌和暴力”工作有效落實。積極建設(shè)平安校園,切實落實西寧市防止中小學(xué)校園欺凌和校園暴力十項措施。召開“杜絕校園欺凌,從我做起”學(xué)生會議,宣傳校園欺凌,讓全體學(xué)生了解校園欺凌含義、具體表現(xiàn)和危害,增強了預(yù)防校園欺凌的意識;邀請縣人民法院法官以具體生動的案例向?qū)W生進行法制教育,教育學(xué)生知法、守法,增強學(xué)生的法制觀念。多次召開“杜絕校園欺凌,創(chuàng)建平安校園”專題行政會議和師生會議,認真學(xué)習(xí)李克強總理對校園暴力頻發(fā)做出的重要批示和教育部等九部門關(guān)于防治中小學(xué)生欺凌和暴力的指導(dǎo)意見,統(tǒng)一思想和認識,讓全體師生認識到校園欺凌專項治理工作的重要性,開展向教師及家長發(fā)放宣傳文件、“杜絕校園欺凌”簽字活動、班主任會議、班級安全信息員排查匯報會等活動,重視平時的排查與預(yù)防,將防治責(zé)任和措施落實到位,有效保障了全校師生的安全。六、貫徹服務(wù)理念,育人環(huán)境得到新改善學(xué)生食堂管理水平進一步提高。強化制度建設(shè),規(guī)范經(jīng)營行為,加強對食堂員工的衛(wèi)生知識及業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),及時征求師生的意見與建議,不斷改進食堂工作。努力提高飯菜質(zhì)量,使大多數(shù)學(xué)生滿意就餐,在上級有關(guān)部門的多次檢查中,我校的食堂管理工作得到肯定和好評。工會工作溫暖人心。實施安居工程,整合、動員一切力量,千方百計解決因?qū)W生、教師增加而帶來的住房緊缺的困難,為新分配、調(diào)入我校的教師和單身職工、需要住房的教師解決住房12間,解除了教師的后顧之憂,保障了教育教學(xué)工作的順利開展。教職工及親屬遇有喪、病,校工會及時慰問,本年度共計慰問58人次。定期為教職工拉運米面,解決了教職工的實際生活問題,使教職工感受到了組織的溫暖。積極組織教師工籃球賽、排球賽、“第三十三個教師節(jié)”系列慶?;顒?、慶“三八”徒步比賽、慶國慶歌詠比賽、拔河、跳繩比賽等多項文體活動,豐富了教師的文化生活,增強了教師對學(xué)校的認同感和歸屬感。 精準扶貧工作成效顯著。學(xué)校高度重視精準扶貧工作,堅持精準施策,注重實效。積極開展回頭看工作,重新核查了2015以來的精準扶貧政策的落實情況,及時整改發(fā)現(xiàn)的問題,并篩查2017年秋季學(xué)期精準扶貧各類學(xué)生信息,重新建檔立卡,各項優(yōu)惠資助政策正在落實之中。進一步完善了國家資助的高中貧困生728名學(xué)生的新檔,并兩次重新辦理了810名(含國家資助)學(xué)生的信用卡,落實了各類資助金182,7500元,利用暑假為近700名在校和新錄取的大學(xué)生辦理生源地助學(xué)貸款近375,0000元。清華支教團設(shè)立的“筑夢計劃”學(xué)生資助項目助力貧困學(xué)生實現(xiàn)夢想,在上級部門的多次檢查中受到好評。同時,利用各種機會結(jié)合學(xué)校有為文化建設(shè)對受助學(xué)生進行感恩教育、勵志教育,有效促進了學(xué)生的健康成長和發(fā)展??剌z保學(xué)工作扎實有效。建章立制,落實責(zé)任,通過多種渠道進行相關(guān)法制宣傳,提高學(xué)生的思想認識水平,努力消除學(xué)生厭學(xué)情緒。實行班級出勤日報表制度和學(xué)生輟學(xué)報告制度,組織班主任、教師開展走訪勸返工作,定期匯報控輟保學(xué)情況,摸清“輟學(xué)傾向生”“學(xué)困生”等的底數(shù),通過努力,我校2017年控輟保學(xué)工作扎實有效,學(xué)生入學(xué)率和鞏固率全部達標(biāo)。第二部分:存在的問題與不足過去的一年,學(xué)校工作中存在的問題和不足有以下方面:一是部分教師工作積極性不高,精神懈怠,影響教學(xué)質(zhì)量;二是教研工作力度不夠,質(zhì)量提升任務(wù)十分艱巨;三是班級管理效率低,班主任管理理念和管理能力有待提升;四是德育工作尚未形成體系化課程,粗放性管理現(xiàn)象依然存在;五是部分教師專業(yè)素養(yǎng)亟需提高;六是常規(guī)管理不精細,不到位,不一以貫之,犯冷熱病,課堂教學(xué)效率低;七是語文、英語學(xué)科教師不重視早讀時間學(xué)生的背誦和積累,不重視課堂教學(xué)的創(chuàng)新與提效,導(dǎo)致考試成績越來越差。對于上述問題,我們要采取有力措施,切實加以改進和解決。2018年主要工作思路與努力方向2018年,是實現(xiàn)學(xué)校質(zhì)量再提升,促進學(xué)校再發(fā)展的關(guān)鍵時期。指導(dǎo)思想:以黨的十九大精神為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,以立德樹人為根本任務(wù),以深化改革為根本動力,豐富學(xué)校文化內(nèi)涵,加快信息化建設(shè),提升學(xué)校辦學(xué)品質(zhì),為建設(shè)“教育強縣”做出應(yīng)有的貢獻??傮w目標(biāo):豐富“有為”文化內(nèi)涵,全面提升學(xué)校辦學(xué)品質(zhì);深化課程改革,深入推進“五大工程”(師德建設(shè)工程、觀念更新工程、名師工程、青藍工程、校本研修工程)和“五大策略”(全面育人策略、文化興校策略、精細管理策略、科研興校策略、學(xué)法指導(dǎo)策略),全面促進教師專業(yè)成長;狠抓行為習(xí)慣養(yǎng)成和社團建設(shè),全面提升學(xué)生核心素養(yǎng);樹立新的質(zhì)量觀,打造品質(zhì)課堂,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量;重視學(xué)校品牌打造,創(chuàng)建省級一流名校。具體目標(biāo):1、 豐富“有為”文化內(nèi)涵,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園加強黨風(fēng)廉政建設(shè),深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,全面落實學(xué)習(xí)教育常態(tài)化、制度化的要求,認真落實“三會一課”制度,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部,全面加強我校的思想政治建設(shè);繼續(xù)提煉、豐富、內(nèi)化“有為”文化,開展“有為”文化學(xué)習(xí)、討論、展示與交流活動,讓每一位師生追求“有為”、實踐“有為”,人人做“有為”之人;深入推進“1+1+1套餐閱讀”項目(即教師每年閱讀一本教育理論專著,一本學(xué)科教法指導(dǎo)書籍,一本人文素養(yǎng)書籍),大力推廣普通話,書寫規(guī)范字,積極開展經(jīng)典誦讀、“五四青春詩會”、“演講賽”等讀書活動,積極創(chuàng)建市級書香校園,讓學(xué)習(xí)和讀書成為我校師生共同的生活方式,讓進步和“有為”成為我校師生共同的目標(biāo)。2、 堅持“立德樹人”思想,形成學(xué)校德育特色結(jié)合中小學(xué)德育工作指南文件精神,繼續(xù)貫徹“抓習(xí)慣能養(yǎng)成、促學(xué)校發(fā)展”的學(xué)校德育戰(zhàn)略,實施德育精細化管理,認真貫徹“六三三三四”德育模式,(即以“文明、學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生、體藝、安全”六大習(xí)慣作為學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成的突破口;以“入校即快、入樓即靜、入室即學(xué)”、“站有樣、走無聲、言有禮”、“有禮貌、懂規(guī)矩、守紀律”和“文明、健康、好學(xué)、有為”為學(xué)生行為習(xí)慣的具體要求和追求目標(biāo)),扎實落實“六三三三四”一日常規(guī)要求(即“六大習(xí)慣”要求:“文明、學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生、體藝、安全”六大習(xí)慣;“三操”管理:早操、課間操、大課間跑操管理;“三自習(xí)”管理:早自習(xí)、下午自習(xí)、晚自習(xí)管理;“三衛(wèi)”管理:教室衛(wèi)生、環(huán)境綠化區(qū)衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生管理;“四項”管理:考勤管理、安全管理、住校生管理、臨時性常規(guī)管理),從學(xué)生的一言一行抓起,讓每一個行為習(xí)慣要求內(nèi)化于心,促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成;積極開發(fā)切合學(xué)生實際的德育校本課程,落實好“一中講堂”、學(xué)生校外社會實踐、學(xué)生社團、學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課、校園藝術(shù)節(jié)、模擬法庭等特色課程,不斷提升全體學(xué)生的素養(yǎng);充分發(fā)揮新建心理咨詢室的優(yōu)勢,加強學(xué)生心理健康教育,深化學(xué)生綜合素質(zhì)評價改革,制定以實施發(fā)展性評價、突出學(xué)生核心素養(yǎng)培養(yǎng)為突破口,提升學(xué)生綜合素質(zhì)的評價制度,以促進學(xué)生全面和諧發(fā)展。3、 開展“有效”教學(xué)教研,打造高效品質(zhì)課堂認真實施“精細”管理策略,加強對各教學(xué)環(huán)節(jié)的督查與指導(dǎo)監(jiān)管力度,分層督促,落實責(zé)任,重視反饋,及時發(fā)現(xiàn)、解決教學(xué)和教研中存在的問題,規(guī)范課堂教學(xué)、考試、成績分析、集體備課、教研活動等制度,努力提高課堂教學(xué)效率;開展“推門進課堂,提升常態(tài)課”的聽課評課和“走進課堂,再鑄輝煌”教研活動,及時為課堂“把脈”,形成診斷性結(jié)論,有效指導(dǎo)課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)實效;繼續(xù)重視學(xué)科教材研究和課題研究,特別是命題形式、命題內(nèi)容、命題趨勢及相應(yīng)教學(xué)策略的研究,引導(dǎo)教師在教學(xué)中抓住重點、攻破難點,指導(dǎo)和規(guī)范學(xué)生的解題方法,努力提升學(xué)生的考試能力;加強骨干教師的培養(yǎng),積極發(fā)揮五個“名師工作室”的輻射帶動作用,通過課例展示、專題講座、課堂指導(dǎo)、經(jīng)驗分享等形式引領(lǐng)更多教師積極鉆研教學(xué)教研,促進全體教師的成長;繼續(xù)通過“請進來”“走出去”的方式大力開展教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)與交流活動,充分發(fā)揮一中教研聯(lián)盟和一中教育集團的作用,做到聯(lián)盟校和集團校資源共享、共同發(fā)展和提高,讓更多教師的教學(xué)理念和教學(xué)方法得到提升,促進教師專業(yè)化成長;深入推進“青藍工程”,加強青年教師培養(yǎng),跟蹤、督導(dǎo)青年教師培養(yǎng),力促青年教師的快速成長;加強教學(xué)與現(xiàn)代教育技術(shù)融合的力度,通過業(yè)務(wù)培訓(xùn)、課堂觀摩、課件制作、課例展示等活動提高教師信息技術(shù)應(yīng)用能力。深化網(wǎng)絡(luò)教研活動,積極采用“互聯(lián)網(wǎng)+”教研形式,利用省、市已經(jīng)建立起的網(wǎng)絡(luò)平臺,積極參加平臺的各項教研活動,博采眾長,更新教學(xué)觀念、改進教學(xué)方法,提高教學(xué)效果;全力實施“六環(huán)節(jié)學(xué)案導(dǎo)學(xué)”、“守學(xué)展交訓(xùn)練”等高效課堂模式,嘗試建立微課、慕課、翻轉(zhuǎn)課堂等教學(xué)模式,推進課程改革深入發(fā)展,發(fā)展學(xué)生自主學(xué)習(xí)、協(xié)作探究能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力,進一步提高課堂教學(xué)質(zhì)量;將語文、英語作為學(xué)校重點提質(zhì)增效科目,規(guī)范語文、英語早讀課,安排教師認真指導(dǎo)學(xué)生背誦、朗讀和積累。開展語文、英語課課堂教學(xué)專項調(diào)研,了解學(xué)情,查擺教學(xué)中存在的問題,制定提質(zhì)增效的具體措施,通過學(xué)科組教研、集體備課、聽名師講座、觀名師課堂等多種方式尋求質(zhì)量提升的策略,力求語文、英語兩科教學(xué)成績有明顯提升。四、狠抓中高考復(fù)習(xí)備考, 實現(xiàn)質(zhì)量提升目標(biāo)始終把中高考質(zhì)量提升作為管理和教學(xué)的核心任務(wù),積極開展試題研究、考綱研究、復(fù)習(xí)備考經(jīng)驗介紹、課例展示等活動,讓全體教師把握命題趨勢,探討教法學(xué)法,優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu),找準提升質(zhì)量的措施;精心制定中高考備考方案和工作計劃,細化復(fù)習(xí)步驟與內(nèi)容,開展畢業(yè)年級各科教學(xué)專項視導(dǎo)調(diào)研活動,及時發(fā)現(xiàn)、糾正備考復(fù)習(xí)中的問題,做到復(fù)習(xí)備考的高質(zhì)量和高效率;培優(yōu)補差提前布局,全校聯(lián)動,加強學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)和考試技巧指導(dǎo),特別加強尖子生、臨界生的“培補工作”七至九年級開展學(xué)科特長拓展社團活動,培養(yǎng)學(xué)生特長、發(fā)展學(xué)生個性,為學(xué)生終身學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。優(yōu)化高中年級培優(yōu)補差措施,推行學(xué)生一對一的幫輔活動和教師的個別輔導(dǎo)、面批面改工作,促進尖子生的優(yōu)化和臨界生的轉(zhuǎn)化;及時開展知識講座、成績分析動員與心理輔導(dǎo)活動,幫助學(xué)生樹信心、鼓干勁,高效備考,自信迎考;樹立拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)必須從高中抓起的理念,在教學(xué)中尊重學(xué)生的個性,尊重學(xué)生的興趣,鼓勵優(yōu)秀學(xué)生進行自主學(xué)習(xí)、研究性學(xué)習(xí)、科學(xué)探究學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新素質(zhì),為社會培養(yǎng)優(yōu)秀人才、拔尖人才。五、加強學(xué)校文化建設(shè),提升學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)重視校園規(guī)劃,繼續(xù)綠化、美化、優(yōu)化校園環(huán)境,栽花種草,種植樹木,改造我校無外墻保溫、節(jié)能差的兩棟教學(xué)樓和一棟學(xué)生宿舍樓,新建浴室、廁所,積極開展環(huán)境保護教育,努力使校園的自然美、藝術(shù)美和形式美相統(tǒng)一,為師生提供優(yōu)美、雅致的環(huán)境;堅持依法治校,繼續(xù)修訂、完善、細化學(xué)校湟中一中績效工資分配實施細則、湟中一中崗位設(shè)置方案、湟中一中教學(xué)常規(guī)考核辦法等規(guī)章制度,使學(xué)校內(nèi)部管理更加規(guī)范有序;搭建師生精神文化的舞臺,通過校刊杏壇、校園網(wǎng)、校園電視臺、廣播站、一中講壇等媒介讓學(xué)生發(fā)展特長、獲得知識,豐富師生課余生活;全面實施“體育、藝術(shù)2+1”項目工程,積極開展“足球進校園”活動,加強藝體教育教學(xué)管理,大力開展社團活動和藝體教育校園活動,認真落實體育課、晨跑、大課間、三操活動,提高學(xué)生的運動能力和藝術(shù)素養(yǎng),促進學(xué)生健康成長全面發(fā)展;繼續(xù)開展校園藝術(shù)節(jié)、經(jīng)典誦讀、青春詩會、運動會等豐富多彩的校園文化活動,營造健康向上的育人環(huán)境,讓內(nèi)涵豐富的校園文化成為涵養(yǎng)“有為”之才的源泉。六、強化安全管理教育,創(chuàng)建平安和諧校園強化安全教育與管理,做到“四落實”和“四到位”,即:學(xué)校安全在組織落實、安全工作制度落實、安全保證措施落實、安全責(zé)任落實。宣傳教育到位、檢查指導(dǎo)到位、防范意識到位、防范措施到位。認真開展各類安全教育,每周進行矛盾排查和信息研判,加強管制刀具排查、門衛(wèi)管理和三防建設(shè),定期維護學(xué)校監(jiān)控系統(tǒng)。通過法制講座、年級會、班會課、防火防震演練、家長會等活動進行安全教育培訓(xùn),培養(yǎng)學(xué)生、家長、教師的安全意識,通過教育、預(yù)防、檢查、維護、整改等措施將安全工作落到實處,杜絕校園欺凌和暴力事件的發(fā)生,切實保障全校師生的安全,確保教育教學(xué)工作順利進行。過去的一年,我校各項工作取得了一定的成績,成績的取得離不開上級有關(guān)部門的大力支持,更離不開全校師生員工的辛勤勞動和無私奉獻,回顧過去,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?,展望未來,有許多工作仍然離不開全體老師開拓性的工作和努力進取的精神。在縣委、縣政府和上級教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的大力支持下,我校將深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神,全面貫徹落實習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,繼續(xù)以立德樹人為學(xué)校根本任務(wù),以提升教育教學(xué)質(zhì)量為核心工作,狠抓教學(xué)管理和各項工作的落實,以打造“有為”文化為具體措施,奮力譜寫學(xué)校發(fā)展新篇章,為實現(xiàn)創(chuàng)建省際一流名校的目標(biāo)而不懈努力。2017年12月21

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