2021小學(xué)四年級上冊心理健康教育課件 學(xué)會贊美 全國通用16PPT

神奇的蘋果 森林里有一棵蘋果樹,上面結(jié)了好多大蘋果。有一天,小猴和小鹿來到蘋果樹下。 忽然,蘋果樹說起話來了：“小猴,小鹿,你們好,我是神奇的蘋果樹。你們想擁有很多好朋友嗎?那就把我的蘋果拿去送給別人,小動物們都會做你們的好朋友的?！?小猴和小鹿一聽,可高興了。他們拿著蘋果高高興興回家了。 第二天,小猴來到蘋果樹下。 他生氣地說:“蘋果樹,你騙人,我把蘋果送給別人,沒有人和我做朋友?！?過了一會兒,小鹿也來了。 在他的身后,還有小兔、小羊、小狗他們都非常高興。 小鹿說:“蘋果樹,謝謝你,你使我找到了很多朋友!神奇的蘋果 情境一：放學(xué)回家,媽媽已經(jīng)做好了可口的飯菜,吃著可口的飯菜,我會這樣稱贊媽媽 情境二：星期天，我去小明家玩，看見小明的爺爺正在練書法，看到他寫的字如此蒼勁有力，我會這樣稱贊小明的爺爺1)爺爺,你的字寫得真蒼勁有力。(正面,直接贊美)2)爺爺,你寫字可真有一手哦,如果不是我親眼所見,我還以為是你請書法家寫的呢!(側(cè)面,間接贊美) 1教室外,同學(xué)小紅看見地上有一團(tuán)紙，不聲不響地走上前去撿起,扔進(jìn)了垃圾筒。此時,你會2校運(yùn)會上,李明跑100米摔倒了,但他仍然爬起來,不顧傷痛,堅(jiān)持跑到終點(diǎn),此時,你會 請你選擇你認(rèn)為最值得贊美的人,把你由衷的贊美和深情的祝福寫在卡片上吧! 贊美贊美,如同一支歌,能奏出和諧悅耳的樂章贊美,如同一首詩,優(yōu)美而典雅,能能陶冶人的情操。贊美,如同一條涓涓的細(xì)流,能滋潤人們的心田。贊美,是一種藝術(shù),能營造出積極上進(jìn)的氛圍。贊美,是一種進(jìn)步的動力,能鼓勵和鞭策人們不斷攀登新的高峰。