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人民版九年級(jí)思想品德全一冊(cè)《三單元法治時(shí)代第九課人民代表的責(zé)任》教案_11

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人民版九年級(jí)思想品德全一冊(cè)《三單元法治時(shí)代第九課人民代表的責(zé)任》教案_11

人大代表的責(zé)任 (教學(xué)設(shè)計(jì))新聞播報(bào)( 請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真聆聽播報(bào)員帶給大家的新聞 ) 新課導(dǎo)入前段時(shí)間 ,大家都在追熱播劇人民的名義,看了之后很深受一些正面人物的感動(dòng),他們用實(shí)際行動(dòng)詮釋了人民的名義。在我國,人民是國家和社會(huì)的主人.憲法規(guī)定: ”中華人民共和國的一切權(quán)力屬于人民. ”在現(xiàn)實(shí)生活里,那我們?nèi)绾萎?dāng)好家作好主,行使管理國家和社會(huì)的權(quán)力呢?帶著這些問題進(jìn)入今天的互動(dòng)課堂.學(xué)習(xí)目標(biāo)1. 知識(shí)目標(biāo)識(shí)記人大的性質(zhì)、地位和職權(quán),人大代表的地位、產(chǎn)生、任期、職責(zé)和權(quán)利。 (重難點(diǎn))2、能力目標(biāo)( 1)培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,結(jié)合生活所獲取的相關(guān)人大知識(shí)分析案例。( 2)調(diào)取和運(yùn)用材料的能力,能夠從大眾傳媒提煉有關(guān)人民代表大會(huì)活動(dòng)信息的能力3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀樹立主人翁意識(shí),培養(yǎng)合作學(xué)習(xí)的團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和擔(dān)當(dāng),積極于構(gòu)建社會(huì)主義民主的政治實(shí)踐活動(dòng)中。合作探究學(xué)法:學(xué)科組長(zhǎng)提出要求:1 各組組長(zhǎng)組織組員認(rèn)真觀看視頻,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)結(jié)合材料回答探究問題, 組內(nèi)歸納后爭(zhēng)取機(jī)會(huì)分享展示。 2 各組組長(zhǎng)協(xié)同組員選擇所要展示的探究問題, 并由組員將所選小題填寫在評(píng)估黑板上。 3 各小組依據(jù)選擇的探究問題進(jìn)行展示(可口頭歸納展示) ,不進(jìn)行搶答,但各組如有異議可以進(jìn)行對(duì)抗。據(jù)實(shí)際情況學(xué)科組長(zhǎng)評(píng)估。探究活動(dòng)一人民怎樣當(dāng)家作主(學(xué)科組長(zhǎng)播放視頻一)我國是人民當(dāng)家作主的社會(huì)主義國家,國家的一切權(quán)力屬于人民。我國人民是如何行使國家權(quán)力的? (可利用圖表展示)探究活動(dòng)二 初識(shí)人民行使國家權(quán)力的機(jī)關(guān)(學(xué)科組長(zhǎng)播放視頻二)材料一:第十二屆全國人民代表大會(huì)于 2013 年 3 月 5 日召開。會(huì)期 12 天半, 3月 17 日上午正式閉幕。選舉習(xí)近平為國家主席、中央軍事委員會(huì)主席,李克強(qiáng)為中華人民共和國國務(wù)院總理,選舉張德江為全國人大常委會(huì)委員長(zhǎng),同時(shí),選出全國人大常委會(huì)副委員長(zhǎng)、秘書長(zhǎng)、委員等等。材料二: 2016年 3 月 16 日, 第十二屆全國人民代表大會(huì)第四次會(huì)議聽取和審議了國務(wù)院總理李克強(qiáng)所作的政府工作報(bào)告,表決通過了關(guān)于 2015年中央和地方預(yù)算執(zhí)行情況與2016年中央和地方預(yù)算的決議。材料三: 2016 年 3 月 16 日,第十二屆全國人民代表大會(huì)第四次會(huì)議表決,通過了慈善法,將自 2016年 9月 1 日起施行。上述材料分別體現(xiàn)了人民代表大會(huì)的那些職權(quán)?全國人民代表大會(huì)和地方各級(jí)人民代表大會(huì)處于什么地位,全國人民代表大會(huì)其常設(shè)機(jī)關(guān)是誰?合作學(xué)習(xí) (兩會(huì)競(jìng)答及連一連,學(xué)科組長(zhǎng)出示幻燈片,并歡迎各組同學(xué)進(jìn)行搶探究活動(dòng)三 認(rèn)識(shí)人大代表(學(xué)科組長(zhǎng)播放視頻三)材料一:某大型住宅區(qū)由于交通配套不合理,居民飽受出行困難的困擾。居民小張找到市人大代表老李反映自己的苦惱。老李和其他人大代表深入實(shí)地考察,并把意見反映到市政府。市政府很快把該住宅居民出行難的問題提上議事日程并予以解決。材料二:十二屆全國人大四次會(huì)議期間,大會(huì)秘書處議案組共收到代表團(tuán)、代表聯(lián)名提出的議案462件,收到代表建議8609件。代表提出的議案主要涉及完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)法律制度、發(fā)展社會(huì)主義民主政治、深化文化體制改革、切實(shí)保障和改善民生、促進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)等方面內(nèi)容。還有一些議案圍繞推進(jìn)反腐敗立法、加強(qiáng)對(duì)法律實(shí)施情況監(jiān)督等方面提出相關(guān)法律項(xiàng)目。材料三: 2016 年 3 月 5 日,國務(wù)院總理在十二屆全國人大四次會(huì)議上作的政府工作報(bào)告經(jīng)代表們分組認(rèn)真審議并提出修改意見后,在 3 月 16 日的全體會(huì)議上獲得高票通過。上述材料分別體現(xiàn)了人大代表的那些權(quán)利和義務(wù)?人大代表是如何產(chǎn)生的?其在我國政治生活中處于什么地位?課堂小結(jié)隨堂練習(xí) (速答 PK )展臺(tái)展示學(xué)生優(yōu)秀學(xué)案 (猜猜我是誰?)學(xué)法:學(xué)科組長(zhǎng)組織同學(xué)進(jìn)行課堂小結(jié), (競(jìng)爭(zhēng)總結(jié))課堂練習(xí)學(xué)法:同學(xué)自己獨(dú)立思考后,小組間進(jìn)行搶答、對(duì)爭(zhēng)議小題進(jìn)行對(duì)抗。判斷正誤(1)在我國,人民直接行使國家權(quán)力。()(2)人民代表大會(huì)是最高國家權(quán)力機(jī)關(guān)。()(3)人大代表有權(quán)提出意見并直接處理問題。()(4)人大代表依法擁有立法權(quán)、任免權(quán)、決定權(quán)和監(jiān)督權(quán)。()達(dá)標(biāo)訓(xùn)練1 .我國憲法規(guī)定: “中華人民共和國的一切權(quán)力屬于人民。人民行使國家權(quán)力的機(jī)關(guān)是全國人民代表大會(huì)和地方各級(jí)人民代表大會(huì)?!睆奈覈鴳椃ǖ纳鲜鲆?guī)定中我們可以看出()我國是人民民主專政的社會(huì)主義國家人民代表大會(huì)是人民行使當(dāng)家作主權(quán)力的機(jī)關(guān)我國人民直接行使國家權(quán)力我國的國家權(quán)力機(jī)關(guān)是人民代表大會(huì)A. B. C. D.2 .全國人大與全國人大常委會(huì)的關(guān)系是()全國人大與全國人大常委會(huì)共同構(gòu)成我國的最高國家權(quán)力機(jī)關(guān)在全國人大閉會(huì)期間,全國人大常委會(huì)行使全國人大的部分職權(quán)全國人大常委會(huì)是全國人大的執(zhí)行機(jī)關(guān)全國人大常委會(huì)是全國人大的常設(shè)機(jī)關(guān)A. B. C.D.3.2015年3月召開的“兩會(huì)”期間,全國人民代表大會(huì)聽取并審議了國務(wù)院、最高人民法院、最高人民檢察院的工作報(bào)告。這體現(xiàn)了人民代表大會(huì)的()A.監(jiān)督權(quán) B.立法權(quán)C.任免權(quán)D.決定權(quán)4 .下表為某人大代表2017年工作總結(jié)的部分內(nèi)容。2017 年聯(lián)名向縣人大提交“加快我縣生態(tài)農(nóng)業(yè)發(fā)展的思路”議案;聯(lián)名對(duì)縣政府財(cái)政預(yù)算中的采購項(xiàng)目提出質(zhì)疑并要求答復(fù);對(duì)縣農(nóng)業(yè)局“農(nóng)機(jī)支農(nóng)”工作提出意見和建議根據(jù)其內(nèi)容,可以看出()A.人大代表有依法行政的義務(wù)B.人大代表有權(quán)監(jiān)督政府的工作C.該代表有權(quán)提出意見并直接處理問題D.該代表行使了提案權(quán)、審議權(quán)、問責(zé)權(quán)課后回味:鑒賞為人民服務(wù)視頻,結(jié)合所學(xué)內(nèi)容思考:假如你當(dāng)選原州區(qū) 人大代表,為創(chuàng)建美麗原州,你在社會(huì)實(shí)踐中如何履行職責(zé)、行使權(quán)利,做到 為人民服務(wù),對(duì)人民負(fù)責(zé)?(自擬題目,不少于 300字) 課后反思:本節(jié)課的成功與不足。名言轡句不滅的信心是通向成功彼岸的燈

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