2019秋六年級(jí)音樂(lè)上冊(cè) 第1課《我的祖國(guó)》教案 湘藝版.doc
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2019秋六年級(jí)音樂(lè)上冊(cè) 第1課《我的祖國(guó)》教案 湘藝版.doc
第一單元 我的祖國(guó)教學(xué)內(nèi)容 中華人民共和國(guó)國(guó)歌英雄的詩(shī)篇中華各族兒童幸福的家我的祖國(guó)課時(shí)安排 2課時(shí)課題中華人民共和國(guó)國(guó)歌我的祖國(guó)課時(shí)第一課時(shí)撰寫人教學(xué)目標(biāo)通過(guò)學(xué)唱中華人民共和國(guó)國(guó)歌,通過(guò)欣賞我的祖國(guó)激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。 教學(xué)重點(diǎn)學(xué)會(huì)有感情的演唱國(guó)歌,欣賞我的祖國(guó)并熟記旋律,會(huì)簡(jiǎn)要地分析歌曲的情緒,力度,速度;A B 兩段的對(duì)比。教學(xué)難點(diǎn)理解體會(huì)歌曲的深層愛國(guó)情緒和曲子的藝術(shù)處理教學(xué)用具錄音機(jī)、磁帶、電子琴教 學(xué) 過(guò) 程設(shè)計(jì)意圖集體研討一、組織教學(xué)師生問(wèn)好 :同學(xué)們你們好!我是你們的新音樂(lè)老師,很高興認(rèn)識(shí)你們,希望你們?cè)谖业恼n堂做到玩中學(xué),學(xué)中玩,度過(guò)每一節(jié)愉快又有收獲的音樂(lè)課。今天我們學(xué)習(xí)的是偉大祖國(guó)的國(guó)歌中華人民共和國(guó)國(guó)歌。二、教材分析我的祖國(guó)是電影上甘嶺的插曲,是一首合唱曲。由教師介紹“抗美援朝”。 (1950年6月25日,朝鮮內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)。美國(guó)隨即打著聯(lián)合國(guó)的旗號(hào)公然出兵干涉,并將戰(zhàn)火燒到了中國(guó)鴨綠江邊。10月19日,中國(guó)人民志愿軍跨過(guò)鴨綠江,開赴朝鮮戰(zhàn)場(chǎng),與朝鮮人民軍并肩作戰(zhàn)。10月25日,抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)正式爆發(fā)。 )三、欣賞歌曲3、聽老師范唱,想“歌曲表達(dá)了怎樣的感情?”4、討論:歌曲可以分幾部分?5、兩部分的情緒是一樣的嗎?為什么?6、第一部分的歌曲表達(dá)了怎樣的情感?第二部分為什么和第一部分有所不同?7、試著讓學(xué)生唱一唱,以加以體會(huì)。8、討論:這首歌曲你聽了最大的感受是什么?第一部分和第二部分為什么要處理成獨(dú)唱加合唱,獨(dú)唱表達(dá)了什么?合唱又起什么作用?9、讓學(xué)生根據(jù)歌曲的速度、情緒、不同的力度演唱。10、第一部分是在贊美祖國(guó)的秀美江山,充滿了對(duì)祖國(guó)的無(wú)限熱愛之情,第二部分表達(dá)了對(duì)祖國(guó)無(wú)限的自豪感。 四、學(xué)唱歌曲指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)用贊美的情感和自豪的情緒演唱歌曲。(分領(lǐng)唱和合唱。) 五、你欣賞了這首我的祖國(guó)你心里有什么樣的感受嗎?六、中華人民共和國(guó)國(guó)歌大家都很熟悉,但是不一定都唱的準(zhǔn)確,所以一定要嚴(yán)格正確的教好,反復(fù)聽課件的表演唱,同學(xué)認(rèn)真跟唱。 板 書 設(shè) 計(jì) 我的祖國(guó)是電影上甘嶺的插曲 第一部分:贊美祖國(guó)的秀美江山 熱愛 第二部分:贊美祖國(guó)的強(qiáng)大 自豪 學(xué)生了解電影創(chuàng)作背景學(xué)生聆聽歌曲,能從歌曲中感受祖國(guó)的壯麗與美好,再讓他們體會(huì)這種美好生活來(lái)之不易。能夠有今天的安定、美好生活,是靠千千萬(wàn)萬(wàn)的英雄先烈付出鮮血甚至生命得來(lái)的。1.觀看記錄“日本暴行”的圖片資料師:這是一幅平靜恬美的生活畫面,可就在這時(shí)一場(chǎng)災(zāi)難發(fā)生在中國(guó)美麗富饒的土地上。請(qǐng)同學(xué)們跟著我一起回到1931年。(學(xué)生觀看記錄“日本暴行”的圖片資料。)2.觀看電影國(guó)歌片段之一控訴學(xué)生觀看電影國(guó)歌片段。3.觀看電影國(guó)歌片段之二抗日游行學(xué)生觀看電影國(guó)歌片段。4.學(xué)一學(xué)(1) 老師領(lǐng)讀國(guó)歌歌詞。(學(xué)生學(xué)著抗日游行的樣子,跟讀歌詞。)三、學(xué)習(xí)國(guó)歌旋律1.觀看電影國(guó)歌片段之三學(xué)生觀看電影。2.認(rèn)識(shí)三連音(1)聆聽全曲學(xué)生聆聽義通軍進(jìn)行曲全曲。(2) 拍一拍學(xué)生拍一拍兩組三連音節(jié)奏。(3) 聽一聽學(xué)生聆聽全曲后,再說(shuō)一說(shuō)三連音在模仿什么聲音。(4) 唱一唱課后反思:本堂課同學(xué)們都積極參與課堂,表現(xiàn)非?;钴S,雖然我是新進(jìn)的音樂(lè)老師,但是孩子們都非?;钴S不拘束,表現(xiàn)很不錯(cuò),通過(guò)對(duì)國(guó)歌的學(xué)習(xí)和我的祖國(guó)的欣賞同學(xué)們對(duì)祖國(guó)的熱愛之情更加強(qiáng)烈和濃厚,第一次見面課和六年級(jí)的同學(xué)溝通的非常不錯(cuò),一定要備好課上好以后的每一節(jié)音樂(lè)課。新學(xué)期有了好的開始,以后要和同學(xué)做“課堂師生,課后朋友”的好教師。