2019秋一年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第9課 我家的親人教案 未來(lái)版.doc

6、我家的親戚教學(xué)目標(biāo)：1.認(rèn)識(shí)主要親戚關(guān)系和稱(chēng)謂。 2.學(xué)習(xí)怎樣與親戚交往。3.在與親戚的交往中體驗(yàn)親情。教學(xué)重點(diǎn)：在與親戚交往中體驗(yàn)親情。教學(xué)準(zhǔn)備：學(xué)生與親戚的合影、親情卡、課件。 教學(xué)過(guò)程：導(dǎo)入：1.很高興能在這樣溫馨快樂(lè)的氣氛中和大家一起上一堂有意義的課。我看見(jiàn)每位同學(xué)的小臉上都笑嘻嘻的，是不是還沉浸在春節(jié)的快樂(lè)中??？2.說(shuō)說(shuō)過(guò)春節(jié)，你高興嗎？（學(xué)生暢所欲言）3.對(duì)啊，春節(jié)是我們中國(guó)人最重大的傳統(tǒng)節(jié)日。除了同學(xué)們剛才講到的，春節(jié)還有一個(gè)特點(diǎn)：它是我們家人團(tuán)聚的日子。在這個(gè)節(jié)日里，無(wú)論在多遠(yuǎn)的地方，人們都要想方設(shè)法的和親友一起度過(guò)，給親戚拜年。親友們?cè)谝黄鹫勌煺f(shuō)地、品嘗美味佳肴，可熱鬧啦！4.羅老師家就是這樣，大家有說(shuō)有笑，我們還拍了一張“全家福”呢？想不想看一看？（出示：父母照片）活動(dòng)一：認(rèn)識(shí)家庭主要親屬關(guān)系及稱(chēng)謂。1、 大家先找找，羅老師在哪呢？（指著照片）這是我的爸爸，這是我的媽媽。我們是甜甜蜜蜜的三口之家。我家還有很多親戚呢。今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)“我家的親戚”。（出示：課題）2、 （出示：親戚照片）照片上的是我媽媽方面的親戚。師介紹三位親戚。（1）這是我的“外婆”，也就是我-媽媽的媽媽。（2）教學(xué)“姨媽”、“表妹”。（3）其實(shí)，在春節(jié)里我們還遇到許許多多的親戚呢。今天大家都帶了親戚的照片來(lái)，你能為大家介紹，說(shuō)清楚親戚的稱(chēng)謂和你的關(guān)系嗎？聰明的你快想一想，也可以和你的小伙伴討論后說(shuō)說(shuō)。（出示：說(shuō)清親戚的稱(chēng)謂和關(guān)系）3、 學(xué)生討論互教。說(shuō)清關(guān)系及稱(chēng)謂。例：他是我父親的哥哥，我該稱(chēng)他為-“伯伯”4、 同學(xué)們知道得還真不少。學(xué)會(huì)正確的稱(chēng)呼親戚可也是一門(mén)學(xué)問(wèn)啊。老師為大家準(zhǔn)備了一首親戚關(guān)系小兒歌，幫助我們一起學(xué)。（出示：兒歌）（出示：親情卡）（能介紹正確的同學(xué)，自己在親情卡上涂滿(mǎn)一顆星。）活動(dòng)二：親戚關(guān)系小問(wèn)答。 1. 羅老師發(fā)現(xiàn)大家對(duì)這方面知識(shí)的掌握自信滿(mǎn)滿(mǎn)的。那么下面我們就來(lái)個(gè)“小競(jìng)賽”。（1） 比賽：必答:抽取圖表中一部分小卡片，出示關(guān)系，填寫(xiě)稱(chēng)謂?；虺鍪痉Q(chēng)謂，填關(guān)系。（2）四人小組比賽。（答對(duì)的小組組員都能涂滿(mǎn)一顆星。）活動(dòng)三：相互介紹親戚。1哎呀，這么多的親戚，一定各有特色。你家的親戚什么樣？你喜歡哪位親戚？崇拜哪位親戚？能不能介紹給大家？（出示：你和哪位親戚最親）（指名學(xué)生上臺(tái)向大家介紹）2.沒(méi)能上臺(tái)介紹的同學(xué)可以向你的好朋友或周?chē)睦蠋熃榻B，并請(qǐng)他們?yōu)槟阃繚M(mǎn)一顆五角星。（能介紹正確的同學(xué)，由伙伴評(píng)定在親情卡上涂滿(mǎn)一顆星。）3同學(xué)們都介紹了自己的親戚，羅老師也想來(lái)介紹，行不行？（出示：父親照片） 我的父親有一張十分珍惜的照片，是和他的表兄弟們一起拍的。也就是說(shuō)，照片上的這些人是我父親的四個(gè)姨媽的兒子們。他們表兄弟幾個(gè)在一起從小玩到大，即使長(zhǎng)大后住得遠(yuǎn)了，即使他們中間有的是工程師，有的是桃李芬芳的老師，還有平凡的工人，他們始終互相關(guān)心、互相幫助，互敬互愛(ài)，五十年都沒(méi)變，成為大家的美談。我也為他們這種濃濃的親情感到驕傲?；顒?dòng)四：交流和親戚來(lái)往的方法，談?wù)劯惺堋?、 你平時(shí)是怎么和親戚來(lái)往的？（出示：交往方法）你能說(shuō)說(shuō)感受嗎？（學(xué)生談?wù)労陀H戚來(lái)往的感受。）（出示：與親戚交往的感受）2、 剛才同學(xué)們說(shuō)了不少和親戚交往的方法，那你們能不能演一演呢？可以同桌表演，也可以學(xué)習(xí)小組表演。（出示：與親戚來(lái)往的圖片）（指名上臺(tái)交流）3、 大家來(lái)評(píng)一評(píng)，他們演得好不好？好在哪？又不夠在哪呢？（出示：評(píng)價(jià)表）和親戚交往，也要注意禮儀和場(chǎng)合。要注意哪些禮儀呢？（學(xué)生交流）4、 大家說(shuō)的對(duì)極了，雖然是自家人，可對(duì)待親戚還是要有禮，對(duì)待長(zhǎng)輩要禮貌，對(duì)待年齡比我們小的要謙讓。不同場(chǎng)合穿不同的衣服，說(shuō)不同的話(huà)。這樣，才能使親戚交往順利、愉快。大家說(shuō)是不是？ 拓展活動(dòng)：向親戚祝賀勞動(dòng)節(jié)。1.總結(jié)：和親人親戚在一起，我們總能感到溫暖。這是一種家的溫暖，愛(ài)的力量。但親戚之間也是要經(jīng)常聯(lián)系，互相幫助，禮儀交往的。合適的交往不僅是有禮的表現(xiàn)，更能增進(jìn)親戚間的感情，是這股家的力量把大家緊緊聯(lián)系在一起，使每個(gè)家人都感受到：生活在這個(gè)家里，我真幸福。（出示：增進(jìn)感情）2.再過(guò)一個(gè)多月，就是勞動(dòng)節(jié)了，你準(zhǔn)備怎樣向你的親戚祝賀呢？請(qǐng)家長(zhǎng)在親情卡上涂星顯示學(xué)生做得如何。（出示：拓展）