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2019-2020年高中政治總復(fù)習 課下作業(yè)18 新人教版必修4.doc

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2019-2020年高中政治總復(fù)習 課下作業(yè)18 新人教版必修4.doc

2019-2020年高中政治總復(fù)習 課下作業(yè)18 新人教版必修4一、單項選擇題1全國人大代表、復(fù)星集團董事長郭廣昌指出,我國一些搞多元化經(jīng)營的企業(yè)不少都失敗了,原因之一就是對待主營業(yè)務(wù)和其他業(yè)務(wù)不分主次,結(jié)果什么也沒有搞好。與此錯誤相同的是()眉毛胡子一把抓十個指頭彈鋼琴,一齊按下去 抓了芝麻,丟了西瓜良莠不齊、張冠李戴分不清“一個指頭”和“九個指頭”ABC D解析:材料反映的錯誤是做事情不分主次矛盾,抓不住重點和關(guān)鍵。與此錯誤相同的是。反映矛盾的特殊性原理,反映矛盾的主次方面原理。答案:C2從整體上講,我國的社會救助制度在保障困難人群的基本生活、促進社會和諧方面已經(jīng)發(fā)揮了一定的作用。但是,當前的社會救助制度還存在一些突出問題,需要加速改進和完善。上述材料對我國社會救助制度的認識,堅持了()A用一分為二的觀點看問題B具體問題具體分析C從主流方面看問題D兩點論與重點論相統(tǒng)一答案:A3下面畫中人主要錯在()A不懂得一切從實際出發(fā)B不會全面地分析問題C沒有實事求是地對待事物D不知道認識來源于實踐答案:B4“人知有所不為,皆賴有知恥心,如無知恥心,則無事不可為矣,風俗之美,在養(yǎng)民之恥”。這說明()A量變到一定程度必然引起質(zhì)變B辦事情要善于抓住重點C矛盾雙方依據(jù)一定條件相互轉(zhuǎn)化D要用聯(lián)系、發(fā)展的觀點看問題解析:材料“人知有所不為,皆賴有知恥心,如無知恥心,則無事不可為矣”,說明有知恥心和無知恥心在一定條件下相互轉(zhuǎn)化會帶來不同的變化,因此“風俗之美,在養(yǎng)民之恥”,只有C符合題意。答案:C5.2010年12月7日河南澠池巨源煤礦發(fā)生瓦斯爆炸,死亡26人。安全第一這幅漫畫的哲學道理是()A運動是事物固有的屬性B聯(lián)系是具體的、無條件的C主要矛盾在事物發(fā)展過程中處于支配地位D矛盾的次要方面也會影響事物的性質(zhì)解析:從漫畫中可以看出,安全、生產(chǎn)、效益都是企業(yè)所要求的,但應(yīng)把安全放在第一位,體現(xiàn)了做事情要抓住重點的觀點,因此答案C正確。答案:C6下列農(nóng)諺中與“生地茄子熟地瓜,生地菜子熟地花”包含相同哲理的是()山腰點桐,山下務(wù)農(nóng)莊稼施肥有技巧,看天看地又看苗一粒糧食一滴汗,粒粒都是金不換春打六九頭,備耕早動手A B C D7xx年是西部大開發(fā)11周年。西部大開發(fā)是一項規(guī)模宏大的系統(tǒng)工程,也是一項艱巨的歷史任務(wù),當前必須圍繞中央提出的重點任務(wù),結(jié)合各地的不同特點,集中力量辦成一些對西部地區(qū)發(fā)展有重要影響的大事。這體現(xiàn)的哲理是()辦事情要集中力量解決主要矛盾解決矛盾要優(yōu)先處理矛盾的主要方面矛盾具有特殊性,要具體問題具體分析矛盾具有普遍性,對任何事物都要一分為二A B C D解析:本題以西部大開發(fā)為背景,考查主次矛盾、矛盾主次方面、矛盾普遍性、矛盾特殊性等知識。抓住題干中的關(guān)鍵詞“重點任務(wù)”“各地的不同特點”,前者體現(xiàn)抓主要矛盾,后者體現(xiàn)矛盾特殊性,故符合題意;說法有誤,不符合題意。答案:A二、非選擇題8某校高三(1)班的同學組建了“某市低收入居民民生問題”研究性學習小組,通過走訪、座談、問卷調(diào)查以及深入部分社區(qū)觀察,對該市低收入居民的民生情況進行了廣泛而深入的調(diào)查研究,形成了一篇關(guān)于改善某市低收入居民民生問題建議的調(diào)查報告,交給了有關(guān)部門,受到高度重視,一些建議還在實際工作中被采納。通過這次研究性學習,也使同學們對我國現(xiàn)階段國情有了正確的認識。正如他們在報告結(jié)尾中所寫的那樣:在國家構(gòu)建和諧社會、重視民生的大背景下,城市低收入居民的生活有了很大改善、“惠民”政策有了一定程度落實,但有些方面和環(huán)節(jié)還存在不少矛盾和問題,仍需逐步落實和解決。該校高三(1)班的同學是如何運用生活與哲學的有關(guān)矛盾的相關(guān)知識,對“城市低收入居民民生問題”開展研究性學習的?

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