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2019秋一年級道德與法治上冊 第16課 新年的禮物教案 新人教版.doc

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2019秋一年級道德與法治上冊 第16課 新年的禮物教案 新人教版.doc

16、新年的禮物課 題16、新年的禮物學(xué)情分析學(xué)生進(jìn)入小學(xué)后一學(xué)期了,我們引導(dǎo)學(xué)生回顧的成長和變化,全面客觀地看待自己,具體地感受到自己在方方面面的進(jìn)步。讓學(xué)生能自豪地、充滿信心和力量地說出“我進(jìn)步了!”這是辭舊迎新最好的禮物。教學(xué)目標(biāo)1、體驗新年的歡樂和幸福,學(xué)會關(guān)心父母。學(xué)習(xí)溝通方法。2、培養(yǎng)學(xué)生對自己進(jìn)行階段性小結(jié)的習(xí)慣,嘗試用多種方法正確認(rèn)識自己,正確認(rèn)識別人,互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。3、勇于給自己不斷提出新目標(biāo)的奮發(fā)向上的精神。教學(xué)重點引導(dǎo)學(xué)生學(xué)校自我解剖,自我認(rèn)識,自我總結(jié)的技能。教學(xué)難點初步掌握全面地看待自己和看待別人的方法。教學(xué)方法情境導(dǎo)入法、操作法、合作討論法。教學(xué)準(zhǔn)備組織學(xué)生利用課余時間自制小卡片。教學(xué)流程主 體 設(shè) 計一、導(dǎo)入:1、播放音樂中國娃娃過新年。2、師:小朋友們,新年里我們可以逛廟會、吃餃子、看演出,不過最開心的就是收到新年的禮物了(板書“新年的”)誰來說說新年里你最想收到什么禮物???(生說)3、每個人期待的禮物都不同,今天我們就一起來學(xué)習(xí)新年的禮物(板書“的禮物”)二、授新:(一)新年的收獲1、我學(xué)洗衣服了。2、討論我的身高、體重的變化。3、討論:你的收獲是?(二)收獲哪里來 1、自己的努力。2、還有很多人幫過我(三)新年心愿 1、自己做張賀卡。2、寫上幾句心里話三、小結(jié):1、說說這節(jié)課你的收獲?2、音樂響起鈴兒響叮當(dāng) 師:讓我們在新年的歌聲中幸福期待,期待新的一點里我們擁有更大的快樂,取得更大的進(jìn)步吧!四、板書設(shè)計: 16、新年的禮物教學(xué)反思我認(rèn)真研究教材、教法,挖掘其內(nèi)涵,在活動中,我準(zhǔn)備了PPT課件、實物等材料,使之相結(jié)合 讓孩子在活動中獲取知識。活動后,我發(fā)現(xiàn)目標(biāo)在每個環(huán)節(jié)上都表現(xiàn)的很清楚;在活動的趣味上,在活動中學(xué)生的表現(xiàn)得非常主動積極,富于想象,動作的協(xié)調(diào)性、靈活性也不錯。不足之處,我們要利用多種感官,在看看、說說、做做、聽聽等方法中開拓學(xué)生的思維,發(fā)展他們的觀察力、口語表達(dá)能力。總之,此次教育活動,既保證了目標(biāo)的達(dá)成,又讓學(xué)生體驗到活動的樂趣。

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