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2019秋一年級道德與法治上冊 2.3 多彩的課外活動教案 魯人版.doc

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2019秋一年級道德與法治上冊 2.3 多彩的課外活動教案 魯人版.doc

第二單元 第3課 多彩的課外活動第1課時 總第13課時課題:多彩的課外活動教學(xué)內(nèi)容: 七彩陽光大課間教學(xué)目標(biāo):1.樂于參加課間活動,能與同學(xué)和諧相處,互相幫助。2.與同學(xué)分享參與課間活動的快樂。3.拓展思維,合作編制簡單的游戲活動,大膽對游戲進(jìn)行創(chuàng)新。教學(xué)重點:樂于參加課間活動,能與同學(xué)和諧相處,互相幫助。教學(xué)準(zhǔn)備:學(xué)生收集有同學(xué)課間游的資料(文字、圖片、音頻等)教師準(zhǔn)備:多媒體課件教學(xué)過程:一、導(dǎo)入新課看圖片,猜游戲。多媒體展示大課間的畫面,學(xué)生猜活動名稱。(如廣播操、集體舞、跳繩、踢毽子、羽毛球等活動)師:這些都是我們在課間經(jīng)常玩的游戲,看看有沒有你們的身影。二、主題探究活動活動一:交流參加過的活動師:同學(xué)在了解這么多的活動,真了不起,你都參加過哪些活動?請說一說。設(shè)計意圖:鼓勵學(xué)生大膽地展現(xiàn)自我,通過活動體驗調(diào)動興趣,活動二:討論大課間同學(xué)們參加一些活動的好處。小組討論,小組代表進(jìn)行匯報。踢毽子的好處:踢毯子是一項能鍛煉身體的活動項目,通過我們的練習(xí),還能讓我們變得更靈活。跳繩的好處:跳繩能增強(qiáng)我們們彈跳和手腳配合能力。廣播操的好處:做廣播操,能使大腦得到充分休息,使體格強(qiáng)健,能增強(qiáng)向體的協(xié)調(diào)性和節(jié)奏感,在音樂伴奏下做廣播體操,是一種美的享受,能放松心情。健美操的好處:能鍛煉體形,鍛煉身體協(xié)調(diào)能力,身體的柔軟度。老師總結(jié):這些活動原來有這么多的好處,參加這些活動不僅鍛練了我們的身體,還能增強(qiáng)我們的友誼?;顒尤赫n間活動創(chuàng)意大賽師:豐富多彩的課外活動,為我們帶來了歡樂,為了讓我們的陽光大課間的活動更豐富,把你的小創(chuàng)意說出來,比比哪個小組的創(chuàng)意更受歡迎。要求:健康、有趣、安全。(小組內(nèi)討論,再進(jìn)行匯報)三、總結(jié)與收獲通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),我們收獲很多,為了讓我們的課外活動順利進(jìn)行,課間活動時首先要注意安全。板書設(shè)計:七彩陽光大課間第二單元 第3課 多彩的課外活動第2課時 總第14課時課題:多彩的課外活動教學(xué)內(nèi)容: 活動有規(guī)則教學(xué)目標(biāo):1.喜歡參加課間活動,初步樹立活動中講規(guī)則的意識。2.明白活動中講規(guī)則的重要性,自覺遵守活動規(guī)則。3.活動中行為文明,謙讓友善。教學(xué)重點:初步樹立活動中講規(guī)則的意識。教學(xué)準(zhǔn)備:我媒體課件、跳繩等教學(xué)過程:一、激發(fā)興趣,導(dǎo)入新課課間,我們玩了許多游戲,小朋友們開心嗎?說說你最喜歡什么游戲,在玩游戲的時候有什么收獲?(指名學(xué)生說)二、主題探究活動活動一:游戲規(guī)則我來定1、剛才同學(xué)們說學(xué)會了玩許多游戲,而且課下的時候玩的非常開心,今天,我們一起來玩一個“投擲乒乓球”的游戲,比一比,哪個小組的分?jǐn)?shù)最高。(老師提示要求,學(xué)生游戲)2、談游戲感受,討論游戲中怎樣才能更公平合理。(小組討論)小組代表發(fā)言,共同制定游戲規(guī)。老師:你們制定的這些都可以作為這個游戲的規(guī)則,按照大家制定的規(guī)則,再次進(jìn)行比賽??偨Y(jié):通過剛才的游戲,我們知道在活動中大家共同參與制定、認(rèn)同的規(guī)則,有助于游戲順利、公平地進(jìn)行,大家才玩得開心??磥硪?guī)則真的很重要?;顒佣喝鄙僖?guī)則難執(zhí)行老師:今天上課前,老師還給你們準(zhǔn)備了禮物,(老師從包里拿出兩根跳繩),你們說老師把它給誰玩呢?學(xué)生紛紛討論。老師:要不這樣,我把跳繩放在教室后面,下課后誰先搶到了誰玩,好不好?學(xué)生發(fā)生了爭甚至吵了起來。老師:沒想到兩根跳繩,會讓同學(xué)生的想法發(fā)生沖突。現(xiàn)在讓我們討論一下,沖突的原因是什么?怎樣才能解決這件事呢?學(xué)生分小組進(jìn)行討論,小組代表匯報解決辦法??偨Y(jié):在集體生活中,每個人都有自已的愿望,當(dāng)各方的愿望發(fā)生沖突時,就要互相協(xié)商,定一個大多數(shù)人擁護(hù)的規(guī)則。規(guī)則是我們自已制定的,大家都要遵守,沒有游戲規(guī)則,活動就無法進(jìn)行?;顒尤阂?guī)則行為禮想伴1、今年國慶,我們一年級的幾位學(xué)生去復(fù)圣公園游玩,我們一起來看一看。2、播放視頻:一個同學(xué)吃完零食就把包裝袋扔在地上。一位同學(xué)玩游戲不排隊,插隊時與其它小朋友吵起來。還有一位同學(xué)在一顆大樹上刻下“到此一游”等。3、老師:它們做的對嗎?為什么?4、老師:在我們的生活中活動時不但要遵守規(guī)則,還要記住文明先行,有文明相伴,我們的活動才能順利的進(jìn)行。三、總結(jié)與收獲師:同學(xué)們,通過這節(jié)課的活動,我們知道了生活中處處有分規(guī)則,如果活動中我們違反了規(guī)則,可能會造成很多不良的后果。所以,從現(xiàn)在做起希望我們從遵守身邊的小規(guī)則做起,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。不但自已要遵守規(guī)則,還要監(jiān)督身邊的人也遵守規(guī)則。老師相信,你的家庭會因為你守規(guī)則而變得更加幸福溫馨;你的學(xué)校會因你守規(guī)則而變的更加美麗可愛;社會因為你守規(guī)則而變得更加文明和諧。板書設(shè)計:活動有規(guī)則 遵守規(guī)則

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