趙方《安全演講稿》

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：大家好，今天我演講的主題是關(guān)注校園安全，珍愛(ài)生命。生命是一首優(yōu)美的交響曲，是一篇華麗經(jīng)典的詩(shī)章，是一次歷盡挫折與艱險(xiǎn)的遠(yuǎn)航。在這個(gè)世界上，最蓬勃旺盛和美好的，就是人的生命。生命與安全是息息相關(guān)密切聯(lián)系的。今天我們就主要來(lái)談?wù)勑@安全。校園是一個(gè)神圣的地方，它是文明傳承的場(chǎng)所，是智慧交融的領(lǐng)地，更是人格提升的精神家園。老師們?cè)谶@里追逐著事業(yè)理想，同學(xué)們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)，這里也同樣承載著家長(zhǎng)的希望。因此，我們都希望我們的校園永遠(yuǎn)縈繞著和諧的氛圍，希望我們每一位師生都能健康、安全、快樂(lè)地工作、學(xué)習(xí)和生活。但不可否認(rèn)，我們的愿望離現(xiàn)實(shí)還有一段距離，最近發(fā)生的校園安全案件，為我們的校園安全工作敲響了警鐘。據(jù)了解，我國(guó)每年約有1.6萬(wàn)名學(xué)生非正常死亡：學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，就是說(shuō)幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸，也更對(duì)我們敲響了安全的警鐘。就我們下冶這樣寄宿制學(xué)校來(lái)說(shuō)，安全問(wèn)題主要有以下幾點(diǎn):第一，注意飲食安全。學(xué)生們?cè)谫?gòu)買食品時(shí)一定要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，要到經(jīng)依法批準(zhǔn)經(jīng)營(yíng)業(yè)員的場(chǎng)所購(gòu)買食品，記住千萬(wàn)不要購(gòu)買“三無(wú)”食品，不要在校門口和街頭流動(dòng)的攤點(diǎn)購(gòu)買零食，他們的食品有很大的安全隱患，很可能、也很容易給我們的身體健康帶來(lái)傷害。第二、杜絕擠壓踩踏。學(xué)校應(yīng)該重視樓內(nèi)的管理，禁止在走廊、樓梯跑跳打鬧，要求學(xué)生靠右側(cè)行，并且安排老師管理。這是關(guān)愛(ài)同學(xué)們的一大措施。 第三、告別校園暴力。學(xué)者雅各布布朗諾斯基曾說(shuō)：人類掌握自然不是通過(guò)暴力，而是通過(guò)理解。暴力從來(lái)不是解決問(wèn)題的有效手段，中華民族傳統(tǒng)美德的一個(gè)重要方面就是具有偉大的包容精神。同學(xué)之間相處，不可能沒(méi)有矛盾，怎么處理，寬容？紀(jì)伯倫說(shuō)過(guò)：一個(gè)偉大的人有兩顆心：一顆心流血，一顆心寬容。事實(shí)上，寬容別人就是得到了別人的寬容。沖冠一怒，拳腳相加只會(huì)傷害所有人。下面是最重要的一個(gè)方面：當(dāng)前，學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的自殺傷亡事件，暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想、心理和行為上具有普遍性的安全隱患。當(dāng)今社會(huì)，競(jìng)爭(zhēng)異常激烈。由于外在環(huán)境的影響，學(xué)生們也在為成績(jī)奮斗。一為自己，二為父母，不希望辜負(fù)他們的期望。尤其在重點(diǎn)中學(xué)學(xué)生的壓力尤其嚴(yán)重。而現(xiàn)在的孩子大多數(shù)是90后00后，是家里的小皇帝、寶貝疙瘩。他們從小沒(méi)有吃過(guò)苦，受過(guò)累。他們心理極度脆弱，抗壓抗挫折能力幾乎為零。5月29日，濟(jì)源一中高一學(xué)生跳樓自殺，令我們所有的人嘆惋痛心。近年來(lái)我們總是會(huì)聽(tīng)到這樣的消息：某學(xué)校學(xué)生因?qū)W習(xí)壓力過(guò)大自殺了。到底是因?yàn)槭裁?，這些花季的少男少女會(huì)選擇如此極端的方式來(lái)告誡社會(huì)、告誡親友？現(xiàn)在的孩子面對(duì)的是一個(gè)紛雜的社會(huì)，他們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在承受著來(lái)自各方面的壓力，于是某一天、某一刻，當(dāng)壓力超過(guò)他們的抗壓線后，小宇宙就瞬間的爆發(fā)，然后就有各種極端的方式出現(xiàn)。一定的心理承受能力是個(gè)體良好心理素質(zhì)的重要組成部分。學(xué)生壓力問(wèn)題的引發(fā)是多方面造成的，我們不能完全的解決它，也不可能讓學(xué)生沒(méi)有壓力，但希望能更大限度的減少他們的壓力。這不僅是學(xué)校而且是家庭和社會(huì)都必須長(zhǎng)期重視并應(yīng)有效解決的問(wèn)題?！鞍踩笔且粋€(gè)永久的話題，和平，安寧的生活需要安全，世界的萬(wàn)物都需要安全。讓安全的警鐘時(shí)常激蕩在我們耳畔，讓我們共同努力，一起擁有美好的明天。