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2019春一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第六單元《小小存錢罐 人民幣的認(rèn)識(shí)》整理和復(fù)習(xí)教案1 (新版)新人教版.doc

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2019春一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第六單元《小小存錢罐 人民幣的認(rèn)識(shí)》整理和復(fù)習(xí)教案1 (新版)新人教版.doc

整理和復(fù)習(xí)教學(xué)目的: 使學(xué)生進(jìn)一步鞏固100以內(nèi)的加減口算方法,幫助學(xué)生在頭腦中獲得相對(duì)系統(tǒng)的知識(shí)結(jié)構(gòu)。重點(diǎn)難點(diǎn):整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)、兩位數(shù)加一位數(shù)和整十?dāng)?shù)、兩位數(shù)減一位數(shù)和整十?dāng)?shù)的口算方法。用語言表達(dá)口算過程。教學(xué)準(zhǔn)備:教 學(xué) 過 程 (一)、基本練習(xí)今天我們一同來回顧一下本單元所學(xué)的內(nèi)容。1、獨(dú)立完成78頁上第1題并讓學(xué)生說口算方法。2、引導(dǎo)學(xué)生討論:想一想,這些題目可以分為幾類?(加法和減法)按照小朋友自己的想法,加法又可以分為幾種情況?減法呢?在口算時(shí),比較難的哪幾道題?(引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注進(jìn)位加法和減法的復(fù)習(xí))根據(jù)學(xué)生回答的情況板書。3、說算法:39+40,怎樣想能很快算出得數(shù)?(先說出一般的算法;然后再說怎樣算得快。)36+7,怎樣想能很快說出得數(shù)?先說出一般算法;然后再說怎樣算得快。97-60,得多少?你是怎么想的?再想:怎樣能很快算出得數(shù)?65-7,你是怎樣想的?得多少?怎樣想能很快算出得數(shù)呢?(二)、教學(xué)效果測評(píng)1、聽算:25+40= 45+9= 63-6= 37+2= 55-30= 78-4=指名讓學(xué)生說一說口算方法。2、判斷:54-6=58( ) 76+6=72( )錯(cuò)誤的原因是什么?怎樣才能不出錯(cuò)、少出錯(cuò)呢?3、練習(xí)十四的第1題。(1)、全體學(xué)生獨(dú)立完成。(2)、教師組織交流,集體訂正,學(xué)生用手勢(shì)判別。4、 練習(xí)十四的第2題。練習(xí)十四的第3題。(1)學(xué)生口算各題的結(jié)果。(2)引導(dǎo)學(xué)生把口算的結(jié)果與另一個(gè)數(shù)比較。(3)填上“”、“”和“=”。練習(xí)十四的第4題。十、課后小結(jié):二次備課

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