2019春二年級美術(shù)下冊 第19課《娃娃家》教案 人教版.doc

娃娃家教學目的：1、通過制作娃娃家，培養(yǎng)學生的設(shè)計能力，動手動腦及審美情趣。2、通過教學，使學生初步了解感受家居文化，培養(yǎng)學生對生活的熱愛之情。教學重點：掌握娃娃家的基本制作方法。教學難點：培養(yǎng)學生設(shè)計制作的創(chuàng)新意識。教具準備：課件、各種廢舊紙盒、剪刀、鉛筆、雙面膠等。教學過程：一、檢查學生學具準備情況二、導入新課教師利用多媒體放映有關(guān)傳統(tǒng)家具和現(xiàn)代家具，引導學生欣賞。三、講授新課1、圖片欣賞，引出課題。2、講解示范，引導制作。以沙發(fā)為例，引導學生發(fā)現(xiàn)娃娃家的制作方法。（1）沙發(fā)的組成部分；（2）沙發(fā)的制作技法：畫、剪、折、卷、貼；（3）學生動手制作沙發(fā)；（4）教師點評；（5）小結(jié)沙發(fā)的制作步驟。首先根據(jù)紙盒的大小、形狀、特點，考慮它適合做什么家具；確定各部位的長度，并用鉛筆劃出實線和虛線；將實線剪到位，虛線按不同的方向卷曲或折疊；將坐墊粘貼，并向靠背面插進，注意坐墊的平行，將扶手和背曲定位置整理成形。3、發(fā)散思維，創(chuàng)新制作啟發(fā)學生創(chuàng)新，嘗試用多種方法制作不同的娃娃家。4、總結(jié)評價，拓展延伸學生作品展示，教師有針對性的點評，鼓勵學生熱愛制作，在今后生活中創(chuàng)作出更多更美的娃娃家，為生活增添色彩。