2019學(xué)年二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 識(shí)字一 檢測(cè)題 西師大版.doc

一單元檢測(cè)題一、看拼音寫漢字。p to u zhu zhu zh hn zo qn hi( ) ( ) ( ) ( ) ( ) l xin j xin r y ch x( ) ( ) ( ) ( )二、組詞。像（ ） 跑（ ） 見(jiàn)（ ） 羊（ ）橡（ ） 炮（ ） 貝（ ） 祥（ ）夕（ ） 猴（ ） 至（ ） 州（ ）多（ ） 侯（ ） 到（ ） 川（ ）三、反義詞。對(duì)-（ ）重-（ ）東-（ ）矮-（ ）冷-（ ） 四、選字、詞填空。進(jìn) 近 盡(1)我家附( )有一座新建的立交橋。(2)農(nóng)夫從中午忙到太陽(yáng)落山，弄得筋疲力( )。(3)李老師說(shuō)我又( )步了。往常 常常(4)春天，我們( )到野外去看風(fēng)景。(5)( )我總是七點(diǎn)鐘起床，今天我六點(diǎn)半就起來(lái)了。五、加標(biāo)點(diǎn)。1、你的家在哪兒呀2、我們的學(xué)校真美呀3、每年春天 柳樹會(huì)長(zhǎng)出新芽4、今天的天氣真好啊5、你媽媽在家嗎六、閱讀。 （一） 河岸上，一棵棵柳樹發(fā)芽了，碧綠的枝條隨著微風(fēng)輕輕的擺動(dòng)著。田野里，金黃的油菜花兒開(kāi)放了，一叢叢、一片片，像鋪了一地的金子。1、從文中找出和下面詞語(yǔ)相同的詞語(yǔ)。一堆堆（ ）（ ）（ ）2、這一段文字共有（ ）句話，描寫了（ ）和（ ）兩種事物。告訴我們（ ）季節(jié)來(lái)了。3、文中表示地點(diǎn)的詞有（ ）、( );表示顏色的詞語(yǔ)有（ ）、（ ）。 （二）火紅的楓葉今天，我在樹林里走來(lái)走去，想尋找一片火紅的楓葉。每當(dāng)我拾起一片楓葉的時(shí)候，我總以為找到了一片最紅的。可是不久，我又找到了一片更紅的。啊，我終于找到了一片最紅最紅的楓葉!它比朝霞還紅，比玫瑰還紅。它的樣子也好看，就像我小小的手掌。我把這最紅最紅的楓葉貼在一張潔白的紙上，再寫上一首小詩(shī)，做成一張賀卡。我要把這張賀卡送給我敬愛(ài)的老師。在這美麗的秋天里，我記得9月10日是老師的節(jié)日。1、火紅的楓葉這篇文章共有( )自然段。第三自然段有( )句話。2、( )月( )日是教師節(jié)。3、我會(huì)填。一( )楓葉 一( )賀卡 一( )小詩(shī)附參考答案一、看拼音，寫漢字。 葡萄，貴州，抓住，紅棗，青海，歷險(xiǎn)，吉祥，如意，除夕二 組詞。好像，橡皮，跑步，鞭炮，再見(jiàn)，寶貝，山羊，吉祥，除夕，很多，猴子， 諸侯，冬至、到來(lái)，貴州，四川三、反義詞。錯(cuò)，輕，西，高，熱四、選字填空。（1）近，（2）盡， （3）進(jìn)，（4）常常，（5）往常五、加標(biāo)點(diǎn)。1、？，2、！，3、，。4、！， 5、？六、閱讀。 （一）1、一叢叢，一片片，一棵棵 2、2，柳樹，油菜花 3、河岸上， 田野里，碧綠，金黃 （二）1、五，2， 2、9月10日， 3、片，張，首