2019年秋二年級語文上冊《一株紫丁香》教案2 魯教版.doc
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2019年秋二年級語文上冊《一株紫丁香》教案2 魯教版.doc
一株紫丁香教材分析: 一株紫丁香是一首活潑、清新的小詩,詩中一株紫丁香是孩子們的一片心意,是對老師的問候與感激,表達了孩子們對老師的熱愛和尊敬,是一首師生情誼的頌歌。教學目標:1會認8個生字,會寫10個字;2。正確、流利、有感情的朗讀課文,背誦課文,體會師生之間的深厚感情;3樹立起尊敬老師的心愿;重難點:1掌握本課生字新詞,正確、流利、有感情地朗讀課文;2體會師生之間深厚的情感;教學過程:一、創(chuàng)設(shè)情境,導入新課1播放歌曲每當我走近老師窗前;2出示紫丁香圖片,老師講解;3看著美麗的紫丁香,學生練習說話;4出示課題,讀了課題后,你想知道什么?二、自讀課文,整體感知1要求讀準字音,讀通句子,圈出生字,多讀幾遍;2課件出示帶拼音生字,請小老師領(lǐng)讀;3課件出示去拼音生字,開火車讀;4指名讀生字詞,并正音;三、細讀課文(一)學習第一節(jié)1請同學們快速瀏覽課文,告訴老師這首師共有幾節(jié)?2指名讀第一小節(jié);3這株紫丁香是誰種的?種在哪兒?4小朋友是怎樣走進小院的?誰來做做踮起腳尖的動作?為什么要踮起腳尖呢?那我們應該怎樣讀這一節(jié)?5指導朗讀(二)學習25節(jié)師:小朋友們?yōu)槭裁匆炎隙∠阍栽诶蠋煷扒澳兀空埻瑢W們讀讀25節(jié)從中找出答案1“夜夜”是什么意思?為什么讓紫丁香天天晚上陪伴老師呢?2指名讀第二節(jié);3現(xiàn)在有紫丁香和老師作伴了,真好!出示課文插圖,你們希望紫丁香為老師做些什么呢/4你們知道老師一天要做哪些工作呢?5如果你是綠葉,你要為老師唱什么歌?6。假如你們是紫丁香花兒,你們圍在老師身邊微笑著會說些什么?7你知道什么叫牽掛嗎?你們被老師牽掛過嗎?8指導朗讀;9夜深了,星星困得眨眼,可我們的老師還在燈下工作著,你們說老師辛苦不辛苦呀!你能勸勸老師,讓她早點休息嗎?10誰愿意用文中的語言來勸勸老師,讓她早點休息;11老師的心思都被你們看出來了,真了不起,你們說“教師的夢會實現(xiàn)嗎?”四、朗讀詩歌,升華情感1小朋友們把紫丁香栽在老師窗前,是為了什么?(表達對老師的愛)2從這首小詩中,你還感受到了誰對誰的愛?3師:是呀,老師愛學生,學生愛老師;這是一種濃濃的師生情,最后請同學們拿起書,再次感受這濃濃的師生情;五、總結(jié)延伸讀了這首詩后,你們有什么心里話想對老師說嗎?那就請同學們把你的心里話寫下來嗎!(課件出示小練筆)。