少先隊鼓號隊組織.
Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,11/7/2009,#,*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,少先隊鼓號隊組織與訓(xùn)練,主講人:王國凱,第一頁,共三十七頁。,少先隊鼓號隊的意義,鼓號隊在少先隊活動中有著極其重要的意義,它是少先隊禮儀教育的重要形式和少先隊基礎(chǔ)建設(shè)的重要內(nèi)容,它既能培養(yǎng)少先隊員的群體意識,又能體現(xiàn)少先隊獨(dú)有的特色,擴(kuò)大少先隊的聲勢。利用好鼓號隊訓(xùn)練這樣一個載體,可以有效實施德育教育、美育教育和組織紀(jì)律訓(xùn)練、儀表行為。反映了少先隊朝氣蓬勃的精神,能使少先隊員增強(qiáng)集體主義感。,第二頁,共三十七頁。,二、 鼓號隊的配備,1、隊旗,2、指揮棒,3、隊號,4、隊鼓,5、隊镲,第三頁,共三十七頁。,第四頁,共三十七頁。,第五頁,共三十七頁。,第六頁,共三十七頁。,三、 鼓號隊的編制,除特殊場合的少先隊儀式、重要的慶典活動以外,學(xué)校鼓號隊的編制不宜超過100人。,鼓號隊編制依據(jù)是:,第一,各聲部音量配比合理;,第二,隊列編制整齊劃一,在完成重大禮儀任務(wù)時,可按預(yù)定位置參加大方隊演奏;,第三,便于各學(xué)校調(diào)隊和設(shè)計花樣隊形。,樂器各聲部的合理配比是:2兩面大鼓,1付大镲,1付小镲,8面小鼓和4支號。,大型鼓號隊是大型鼓號隊編制的1/2;,總數(shù)78人,其中指揮1人,副指揮1人,大鼓8人,大镲4人,小镲16人,小鼓32人,號16人。,中型鼓號隊是大型鼓號隊編制的1/2;,小型鼓號隊是中型鼓號隊編制的1/2。,鼓號隊的編制、樂器的配備,各地可根據(jù)實際需要酌情而定。,鼓號隊列隊的方法有多種、分為大型編隊、中型編隊、小型編隊、橫隊、縱隊、弧型編隊、八字型編隊、一字型編隊等。,第七頁,共三十七頁。,第八頁,共三十七頁。,四 、鼓號隊隊員的選擇、組建及管理,(一)鼓號隊隊員的選擇,要選擇小學(xué)三年級以上學(xué)生。,1、旗手,男女隊員均可。要求:精神飽滿,五官端正,身材高大,體格健壯。,2、護(hù)旗手,通常由女隊員擔(dān)任。要求:五官端正,活潑可愛,身材勻稱,體力充沛,略矮于旗手。,5、大鼓手,通常由女隊員擔(dān)任(男隊員也可)。要求:體格健壯,身材較高,性格穩(wěn)定,儀態(tài)大方。,6、镲手,通常由女隊員擔(dān)任。要求:體力好,樂感好。 7、小鼓手,通常由女隊員擔(dān)任。要求:動作靈巧,反應(yīng)敏捷,節(jié)奏感強(qiáng),體魄好。,號手:,號手的條件和鼓樂隊隊員的條件大致相同,但還應(yīng)注意以下幾點(diǎn):,(1)吹號時的肺活量需求較大,所以身體素質(zhì)要好。一般以男生為主;,(2)隊號的發(fā)音主要取于嘴唇的振動,所以,應(yīng)盡可能地選擇薄型嘴唇的同學(xué);,(3)前牙齒是號的重要發(fā)音部位之一,因此,不應(yīng)考慮那些門牙患有明顯毛?。ㄈ绲粞?、矯牙等)的同學(xué)。,指揮:,(1)演奏水平較高,聰明好學(xué),樂感較強(qiáng),靈活敏捷,記憶力好、具有一定的組織能力和應(yīng)變能力;,(2)能迅速掌握所有樂器的一般演奏技巧。熟悉各聲部分譜,并能掌握節(jié)奏;,(3)對速度的控制,反應(yīng)良好;,(4)身體素質(zhì)較好。,少年鼓號隊隊員一般在36年級中選取,所有隊員(指揮的身高比其他隊員略高,便于其他隊員看到指揮)身高要基本一致,這樣看上去就比較美觀。樂器的比例配比為:兩面大鼓、1付大镲、4付小镲、8面小鼓和4支號,(這是小型鼓號隊一般編制,如學(xué)校樂器多可以按小型鼓號隊編制增加相應(yīng)的樂器倍數(shù),如學(xué)校還有其它的樂器,也可以不按這樣的編制,總之樂器的各聲部要求和諧統(tǒng)一。),第九頁,共三十七頁。,用擊掌方法測試學(xué)生的節(jié)奏感,是測試方法之一。我們做兩個示范練習(xí):,練習(xí)(1),(1) :××××,××,0 × 0 : ,練習(xí)(2),(2) :××,××,××,0 × 0 : ,大镲 × ×× 0× ××× 0,測試?yán)洌?),小镲,××× ××××× ×××××× 0,小鼓,第十頁,共三十七頁。,(二)組建及管理,少年鼓號隊隊員組織起來了。所謂“不成規(guī)矩就不成方圓”,為了使鼓號隊隊員能熟練掌握演奏的技巧,我們還必須制定一套能更好規(guī)范管理隊員的紀(jì)律,紀(jì)律包括以下兩方面的內(nèi)容:,1、對樂器、服裝的愛護(hù)。,2、訓(xùn)練紀(jì)律的要求。,第十一頁,共三十七頁。,第十二頁,共三十七頁。,第二章 演奏及訓(xùn)練方法,一、指揮的訓(xùn)練,指揮應(yīng)選擇個子較高,節(jié)奏感很好的隊員來擔(dān)任(最好從小鼓隊中挑選)。指揮是鼓號隊的靈魂,因此要重點(diǎn)練習(xí)。首先可以單獨(dú)練習(xí),單獨(dú)練習(xí)的時候主要是練習(xí)“開棒”和樂曲的指揮動作。這個時候需要指揮在練好動作的同時要熟悉主要樂器的旋律,如可以邊指揮邊唱小號的旋律,第二遍又唱小鼓的節(jié)奏,這樣指揮就會逐漸清楚每個樂器的節(jié)奏,這是做為一個合格指揮必須具備的。其次指揮必須和每個樂器分別配合練習(xí),如和大鼓的訓(xùn)練可先從單個節(jié)奏開始,再進(jìn)行多節(jié)奏變化的訓(xùn)練,最后再到樂曲。再次指揮要重視的是“聽”和“跟”。“聽” 特別是在合練過程中要能聽到每個樂器的節(jié)奏和旋律?!案逼鋵崒χ笓]也很重要,一個聰明的指揮必須在適當(dāng)?shù)那闆r下跟著鼓號隊的節(jié)奏,而不能一味的“我行我素”。,第十三頁,共三十七頁。,1指揮語言指揮員靜止站立姿勢(簡稱"收棒"動作)A稍息(背向分號隊) B右手自然下垂,虎口握棒球部上端,棒桿緊貼身體右側(cè)。指揮員準(zhǔn)備指揮姿勢(簡稱"開棒"動作)A立正B左手正*腰,右手同時提棒,球底緊*腰右前部,兩肘關(guān)節(jié)外張,棒桿與身體成30度夾角。"全體隊員聽口令"指令動作要領(lǐng)右手握棒用力上舉至頭頂前上方,拳心向后,棒球底部距額頂前上方約20cm,靜止3秒鐘。"立正"指令動作要領(lǐng)右手握棒緩慢向右下方畫弧,當(dāng)球部與眼睛平齊時加速用力收攏成開棒姿勢。"準(zhǔn)備好"指令動作要領(lǐng)右腳順腳尖方向邁半步,同時右手握捧斜前上舉,左手斜上舉示意演奏的樂曲,身體重心落在右腳上,左腳跟離地。,"預(yù)備"指令動作要領(lǐng)完成"準(zhǔn)備好"動作后,將捧收至額前20cm處,拳心向后,同時右腳向左腳*攏,左手*腰。"起"指令動作要領(lǐng)完成"預(yù)備"動作后,右手持棒用力垂直下壓,拳至腰間,再上舉額前。"三聲大鼓"指令動作要領(lǐng)完成"起"動作后,緊接著把棒向下-向上一-一-再向下-一-再向上,反復(fù)4次(前三個動作帶動大鼓擊奏三聲,最后一個動作為休止一拍)。,第十四頁,共三十七頁。,“停奏”指令動作要領(lǐng)A在樂曲倒數(shù)第四小節(jié)第二拍時,指揮棒沿45度角斜上舉,棒與手臂成直線(時值一拍);B右手提腕,棒與地面垂直(一拍);C轉(zhuǎn)腕使棒沿順時針方向環(huán)繞一周 (二拍)D回復(fù)成起棒動作(時值一拍);E 指揮棒垂直下壓至腰部(一拍)?!捌鹛枴敝噶顒幼饕I(lǐng)A在樂曲倒數(shù)第四小節(jié)開始,右手持棒在頭頂自左向右(順時針方向)繞兩圈,每圈時值二拍,共四拍(起號動作預(yù)令);B棒垂直下壓至腰間,時值一拍(起號動作一); C指揮棒沿45度斜上舉,時值一拍(起號動作二);,D指揮棒下壓至腰間,時值一拍(起號動作三);E用力向前畫弧成起棒動作,時值一拍 (號手吸氣,準(zhǔn)備吹奏)。"轉(zhuǎn)譜提示"指令動作要領(lǐng)A從樂曲倒數(shù)第四小節(jié)開始,左手成45度。斜上舉, 同時用手指表示即將轉(zhuǎn)奏的樂曲;B完成該段樂曲后,左手回復(fù)*腰動作。"停止前進(jìn)"指令動作要領(lǐng)指揮棒舉至頭頂橫放,左手迅速握棒前端,捧與身體垂直(時值一拍),反復(fù)兩次。"緊急停止"指令動作要領(lǐng)指揮棒成45度斜上舉(一拍),左擺成45度(一拍),回擺中央下壓(一拍)。,第十五頁,共三十七頁。,2指揮基本手法,下壓(強(qiáng)拍):把指揮棒垂直從上向下壓至腰間,符號表示為 ;上舉(弱拍,:把指揮棒從腰間垂直向上舉,符號表示為 ;橫擺(次強(qiáng)拍):持棒向右用力揮出約40cm,符號表-示為 。繞圈:持棒與地面垂直,轉(zhuǎn)腕使棒沿順時針方向環(huán)繞一周,第十六頁,共三十七頁。,3,指揮規(guī)律,樂譜中每-小節(jié)的第一拍是強(qiáng)拍,用"下壓"動作指揮;樂譜中"弱拍"(即××××)、"休止拍"(或最后一拍)用"上舉"動作指揮,其余節(jié)拍。用"橫擺"動作指揮,指揮應(yīng)選擇個子較高,節(jié)奏感很好的隊員來擔(dān)任(最好從小鼓隊中挑選)。指揮是鼓號隊的靈魂,因此要重點(diǎn)練習(xí)。首先可以單獨(dú)練習(xí),單獨(dú)練習(xí)的時候主要是練習(xí)“開棒”和樂曲的指揮動作。這個時候需要指揮在練好動作的同時要熟悉主要樂器的旋律,如可以邊指揮邊唱小號的旋律,第二遍又唱小鼓的節(jié)奏,這樣指揮就會逐漸清楚每個樂器的節(jié)奏,這是做為一個合格指揮必須具備的。其次指揮必須和每個樂器分別配合練習(xí),如和大鼓的訓(xùn)練可先從單個節(jié)奏開始,再進(jìn)行多節(jié)奏變化的訓(xùn)練,最后再到樂曲。再次指揮要重視的是“聽”和“跟”?!奥牎?#160;特別是在合練過程中要能聽到每個樂器的節(jié)奏和旋律。“跟”其實對指揮也很重要,一個聰明的指揮必須在適當(dāng)?shù)那闆r下跟著鼓號隊的節(jié)奏,而不能一味的“我行我素”。,第十七頁,共三十七頁。,二、大鼓的訓(xùn)練,大鼓的演奏姿勢:,將背帶套在雙肩,用小鉤子掛在大鼓的鐵環(huán)上,背帶松緊適度,使行走時雙腿不會碰到鼓身。,自然立正站好,雙腳分開了肩同寬,兩眼平視看指揮;右手握鼓槌,左手扶住大鼓防止鼓身搖晃。,第十八頁,共三十七頁。,大鼓敲擊方法有三種:,下?lián)舴ǎ河沂治臻车膿]擊方向由上往下成一弧線,敲擊在鼓面中央部位,敲擊后右手繼續(xù)往下后方擺動。一般用在四二拍的第一拍(強(qiáng)拍)上。,上挑擊法:這是下?lián)舴ɑ胤担祻南潞蠓降缴戏匠梢换【€。一般在四二拍的第二拍(弱拍)上。,平擊法:平擊時鼓槌與敲擊點(diǎn)平行,離鼓面20公分即可,連續(xù)敲擊二下。一般用在兩個八分音符連在一起時。平擊法要利用手腕、小臂的動作。,第十九頁,共三十七頁。,1、大镲的演奏姿勢:,左手托住一面镲,傾斜45°角,镲面朝右上方,左臂自然彎曲,將镲置于胸前。右手握另一面镲,镲面朝左下方,右臂揮動時由小臂帶動大臂動作不能僵硬。雙眼平視指揮。,三、,大镲,的訓(xùn)練,第二十頁,共三十七頁。,2、大镲的敲擊方法也有三種:,下?lián)舴ǎ河沂治找幻骘镉勺笊戏较蛴蚁路綌[動,對擊后繼續(xù)向右下方擺動,左手動作往左上方的擺動不應(yīng)過大。,上擊法:是完成下?lián)舴▌幼骱蟮姆捶较驅(qū)簟?平擊法:兩镲相距10至20公分的連續(xù)平擊。,無論何種擊法,兩镲接觸的時間要短,不要把音捂死,要使兩面镲都充分地震動,把音發(fā)出來。,第二十一頁,共三十七頁。,1、小鼓的演奏姿勢,將背帶從右臂和頭上套過。斜掛在左肩然后背帶上的小掛勾掛住鼓上的掛鼻兒。利用背帶的松緊來調(diào)整小軍鼓在胸前的高度。小鼓鼓面往右傾斜10至20度,高低以能使雙臂自然彎曲、雙手自然敲擊為準(zhǔn)。演奏時,雙目平視前方,立正站好。左右手各持一根小鼓槌,雙臂自然向外。略呈“八字”形。,持鼓槌的手法和方法是:右手呈直握東西的手形去握住小鼓槌后三分之一處(槌棒圈槽處),左手呈持筆寫字的手形去握住小鼓槌后三分之一處。其優(yōu)點(diǎn)是:左、右手擊奏時強(qiáng)弱變化表達(dá)良好,也有一定的演奏持久力。敲擊時要充分利用手指,手腕動作靈活,富有彈性。,四、小鼓的訓(xùn)練,第二十二頁,共三十七頁。,2小鼓手的訓(xùn)練 站姿 A立正 B背鼓:鼓帶左肩右掛; C鼓身緊貼腹部; D鼓面斜向右上方(垂直鼓面中點(diǎn)線與身體夾角45度); E雙手各持棒自然下垂,左捧尖向上,右棒尖向下。 持棒 右手動作: 握鼓槌末端三分之一處;握棒時掌心向下,掌背向上;用拇指和食指第二關(guān)節(jié)夾緊鼓棒,其余三指輕觸鼓棒。左手動作:握鼓棒末端三分之一處;握棒時掌心向上,掌背向下;五指微屈,置鼓棒于虎口和無名指第一關(guān)節(jié)上,用拇指把棒夾緊。 擊奏位置 右棒尖擊在鼓面后半部左棒尖擊在鼓面前半部 手位 擊鼓時,右臂彎曲90度,上臂不動,下臂上提,高于鼓面約10cm,用手腕控制鼓棒擊奏。擊鼓時,左手肘略向外彎曲,下臂上提,高于鼓面約10 c m,用手腕控制鼓棒擊奏。 預(yù)備擊奏姿勢(三聲大鼓及休止動作) A右手持棒成45度斜上舉,棒與手臂成一直線(時值一拍); B左手上提成擊奏姿勢(時值一拍); C右手下收成擊奏姿勢(時值一拍); D休止動作:右手持棒上提橫放于離鼻尖20 c m處。 擊奏規(guī)律 A與大鼓齊擊時,一律用右手; B小鼓單獨(dú)擊奏時,一律采用右左手輪擊; C擊奏手法符號:右手用“”,左手用“十”表示。例 X X X X X XX X X XX X 十十十十十十注意:手腕靈活自然,左手擊鼓要略加力度;每打完一次要離開鼓面;注意看指揮,把握節(jié)奏,勿時快時慢。,第二十三頁,共三十七頁。,五、小镲的訓(xùn)練,小镲的演奏姿勢和方法:,小镲的演奏方法是:隊員左、右手各持一面小镲,將镲放在胸前衣服第三個紐扣位置前方約20厘米處,左、右來回合擊。練習(xí)時,要借用合擊小镲時產(chǎn)生反彈力,使小镲演奏出活潑悅耳充滿生機(jī)的音響效果。,第二十四頁,共三十七頁。,1姿勢:,號手吹奏時用立姿,身軀端正而不緊張,右手握號身三分之一處,號體平正,號圈向下。,站立姿勢:,右手伸直持站立;喇叭口向腰部對準(zhǔn)髖音,號嘴向外;號身與身體正前方成45度角。,立定式起號姿勢(起號三步法):,第一步:右手持號平舉至身體右側(cè),迅速向正前方推出,右手平伸,號嘴向上,號圈向內(nèi),號身與地面垂直,與身體平行,同時左手正叉腰。,第二步:右手彎曲,手肘向右,小臂與地面成45度,號嘴對準(zhǔn)嘴唇中央,號圈向下,喇叭口稍上翹。,第三步:號與上身同時向右轉(zhuǎn)動45度。,收號三步法:,第一步:回復(fù)起號分解動作一;,第二步:向右平擺45度;,第三步:恢復(fù)持號姿勢。,開步式起號姿勢(起號三步法):(只能是在立定的情況下用),第一步:按立定式起號第一步進(jìn)行,同時右腳順腳尖方向邁出半步,重心落在右腳,左,腳跟離地,左腿繃直,身體保持穩(wěn)定;,第二步、第三步與立定式第二、三步相同。,收號三步法:,第一步、 第二步與立定式收號動作第一、二步相同。第三步:回復(fù)立定持號姿勢。,注意:,右手持號完成動作過程,要注意轉(zhuǎn)動手腕關(guān)節(jié);起號時,號身稍上翹,勿下垂。,六、小號的訓(xùn)練,第二十五頁,共三十七頁。,2口形,雙唇成微笑形;,牙齒在口腔內(nèi)上下對齊;,兩嘴角輕向外拉并緊閉,唇中留一小縫;,號嘴輕放唇中間,上唇約占23,下唇約占l3。,注意:,兩唇勿向前厥;上唇勿蓋下唇,下唇勿包上唇;下巴應(yīng)平,兩腮勿漲鼓;兩嘴角用力一致,勿向一側(cè)強(qiáng)拉;號嘴勿重力壓唇。,3氣息,初學(xué)時應(yīng)先進(jìn)行徒手練習(xí):端正站立,兩手叉腰。,運(yùn)氣練習(xí),A練習(xí)中長跑,然后作擴(kuò)胸運(yùn)動;,B嘴角微張,合齒(上下對齊)練習(xí)深呼吸。,吹氣練習(xí):,按吹奏口形將氣緩慢勻速吹出,成一絲氣流。,注意:,吸氣時, 勿凹腹、 勿聳肩;吸氣時,如灌水入壺,先由底部(腹)逐漸上滿(胸);吸氣宜“快” 宜“滿”;吹氣宜“緩” 宜“勻”,氣流控制柔中帶剛可讓隊員,把手掌放在嘴前,感受吹出的氣為一絲氣流;吹氣如倒水,先上(胸)后下(腹),故胸復(fù)位在先,腹復(fù)位在后。,第二十六頁,共三十七頁。,4吹奏練習(xí),吹長音,要吸氣認(rèn)真,吸得滿,吹氣時不要浪費(fèi)氣流,讓每一分氣流都用在聲音上,長音要吹得直,不要顫抖,保持全身穩(wěn)定。吹長音要有音頭,即用舌頭將氣流送進(jìn)號嘴內(nèi), 第一個音發(fā)出“吐”,然后平穩(wěn)將氣流吹出,使聲音保持穩(wěn)定,到了結(jié)尾勿突然收氣。,吹斷音,斷音是指音與音之間斷開的,而聽起來又象是連接的,似斷非斷,似連非連。吹斷音時嘴形不變,氣息保持勻速外送,舌尖有節(jié)奏地拍打內(nèi)唇。,吹轉(zhuǎn)音,轉(zhuǎn)音是指低、高音的互相轉(zhuǎn)換。要領(lǐng)是在吹好斷音的基礎(chǔ)上,把兩嘴角稍收緊。手加點(diǎn)力,便可吹出高音;反之,則可吹出低音。,吹高音,在吹好3音的基礎(chǔ)上,嘴角向外拉緊,手稍用力后壓,收擾下嘴唇,使氣流既強(qiáng)烈又急促地灌進(jìn)號嘴。這樣,高音5便吹出。,練習(xí)吹號曲,A熟記各號曲, 熟悉吹奏時的吸氣符號 (V)。,B分段練習(xí);將各號曲分成若干段落,練習(xí)吹奏,如出旗號曲分成兩段練習(xí),歡迎曲可分四段練習(xí)。,C整曲練習(xí):按各號曲的要求練習(xí)。,第二十七頁,共三十七頁。,七 、合奏訓(xùn)練方法,把鼓镲和號分開來練習(xí),避免相互的干擾而影響訓(xùn)練,但指導(dǎo)教師要注意有序組織進(jìn)行;分別訓(xùn)練好了號和鼓镲,又要把鼓镲和號合起來練習(xí),做到各種樂器演奏的和諧統(tǒng)一。,1、各樂器分別與指揮的合湊,2、大鼓與大镲的合湊,3、大鼓與小镲的合湊,隨后加入大镲,4、大鼓與小鼓的合湊,隨后加入大镲、小镲,5、大鼓與小號的合湊,隨后加入小鼓,最后分別加入大镲、小镲,6、整體合湊(突出慢、突出強(qiáng)拍),第二十八頁,共三十七頁。,少先隊鼓號隊總譜,第二十九頁,共三十七頁。,第三十頁,共三十七頁。,第三十一頁,共三十七頁。,第三十二頁,共三十七頁。,第三十三頁,共三十七頁。,第三十四頁,共三十七頁。,九、鼓號隊隊列訓(xùn)練和隊形編排,鼓號隊隊形變換是鼓號隊演奏的一個亮點(diǎn),也是鼓號隊美感的重要體現(xiàn),因此在編排鼓號隊花樣隊形時應(yīng)不拘泥于俗套,賦予涵義,力求特色。筆者認(rèn)為,可以做到三個結(jié)合。,1、與少先隊,文化,相結(jié)合。隊旗、隊徽、紅領(lǐng)巾是少先隊文化的重要組成部分,因此,火炬隊形,紅領(lǐng)巾隊形是非常具有少先隊特色的創(chuàng)意。,2、與少年兒童特點(diǎn)相結(jié)合。少年兒童是新世紀(jì)的雛鷹,是八九點(diǎn)鐘的太陽,是祖國的花朵和幼苗,因此,雛鷹隊形,太陽隊形,幼苗隊形也是不錯的選擇。,3、與鄉(xiāng)土文化相結(jié)合。一方水土養(yǎng)一方人,我們應(yīng)為生我養(yǎng)我的家鄉(xiāng)而自豪。,4、與近期發(fā)生的重大事件相結(jié)合。,第三十五頁,共三十七頁。,第三十六頁,共三十七頁。,內(nèi)容總結(jié),少先隊鼓號隊組織與訓(xùn)練。"預(yù)備"指令動作要領(lǐng)完成"準(zhǔn)備好"動作后,將捧收至額前20cm處,拳心向后,同時右腳向左腳*攏,左手*腰。下?lián)舴ǎ河沂治臻车膿]擊方向由上往下成一弧線,敲擊在鼓面中央部位,敲擊后右手繼續(xù)往下后方擺動。下?lián)舴ǎ河沂治找幻骘镉勺笊戏较蛴蚁路綌[動,對擊后繼續(xù)向右下方擺動,左手動作往左上方的擺動不應(yīng)過大。號手吹奏時用立姿,身軀端正而不緊張,右手握號身三分之一處,號體平正,號圈向下,第三十七頁,共三十七頁。,