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2019-2020年高中化學(xué) 第3章 第1節(jié) 第1課時(shí) 創(chuàng)新演練大沖關(guān) 課下30分鐘演練 魯科版必修1.doc

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2019-2020年高中化學(xué) 第3章 第1節(jié) 第1課時(shí) 創(chuàng)新演練大沖關(guān) 課下30分鐘演練 魯科版必修1.doc

2019-2020年高中化學(xué) 第3章 第1節(jié) 第1課時(shí) 創(chuàng)新演練大沖關(guān) 課下30分鐘演練 魯科版必修1一、選擇題(本題包括5小題,每題4分,共20分)1下列敘述中,正確的是()A由碳元素的單質(zhì)組成的物質(zhì)一定是純凈物B金剛石和石墨具有相同的化學(xué)組成C金剛石與石墨之間的轉(zhuǎn)化不屬于化學(xué)變化DC60是新發(fā)現(xiàn)的一種碳的化合物解析:碳元素形成的單質(zhì)有多種,不同的單質(zhì)組成的物質(zhì)是混合物,金剛石、石墨、C60都是碳元素的單質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化屬于化學(xué)變化。答案:B2下列物質(zhì)中分別滴入醋酸,會(huì)產(chǎn)生相同氣體的是()大理石;鐘乳石;鍋垢;貝殼;蛋殼A BC D解析:五種物質(zhì)的主要成分是CaCO3,與醋酸反應(yīng)都會(huì)產(chǎn)生CO2氣體。答案:D3雙選題關(guān)于Na2CO3和NaHCO3的說(shuō)法中,正確的是()ANa2CO3的溶解度在相同條件下比NaHCO3的溶解度大,NaHCO3比Na2CO3穩(wěn)定BNa2CO3既可與CaCl2溶液反應(yīng),也可與石灰水反應(yīng)CNaHCO3既可與CaCl2溶液反應(yīng),也可與石灰水反應(yīng)D等物質(zhì)的量的Na2CO3和NaHCO3與足量鹽酸反應(yīng),消耗HCl的物質(zhì)的量之比為21,而放出的氣體的物質(zhì)的量之比為11解析:穩(wěn)定性與溶解性無(wú)關(guān),A不對(duì);Na2CO3CaCl2=CaCO32NaCl,Na2CO3Ca(OH)2=CaCO32NaOH,B對(duì)。NaHCO3與CaCl2溶液不反應(yīng),與石灰水反應(yīng)生成CaCO3沉淀,C不對(duì)。Na2CO32HCl=2NaClH2OCO2,NaHCO3HCl=NaClH2OCO2,當(dāng)n(Na2CO3)n(NaHCO3)時(shí),消耗n(HCl)之比為21,放出CO2氣體物質(zhì)的量相等,D對(duì)。答案:BD4向碳酸鈉濃溶液中逐滴加入稀鹽酸直到不再產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w為止,則在此過(guò)程中,溶液中碳酸氫根離子濃度變化趨勢(shì)可能是()A逐漸減小B逐漸增大C先逐漸增大,而后減小 D先逐漸減小,而后增大解析:反應(yīng)過(guò)程可表示為:先:COH=HCO;后:HCOH=H2OCO2。所以c(HCO)先增大后減小。答案:C5將碳酸鈉晶體和碳酸氫鈉的混合物n g溶于水制成200 mL溶液,鈉離子的物質(zhì)的量濃度為0.5 molL1;若將n g該混合物加熱至質(zhì)量不再改變時(shí),得到固體物質(zhì)的質(zhì)量是()A3.1 g B5.3 gC9.0 g D11.0 g解析:n g混合物中n(Na)0.2 L0.5 mol/L0.1 mol。混合物加熱后變?yōu)镹a2CO3,根據(jù)Na守恒可知所得產(chǎn)物n(Na2CO3)0.05 mol。則m(Na2CO3)0.05 mol106 g/mol5.3 g。答案:B二、非選擇題(本題包括3個(gè)小題,共30分)6(8分)除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))(1)Na2CO3固體(NaHCO3):方法:_,反應(yīng)方程式:_。(2)NaCl溶液(Na2CO3):方法:_,離子方程式:_。(3)NaHCO3溶液(Na2CO3):試劑:_,離子方程式:_。(4)適量NaOH溶液(Na2CO3):試劑:_,離子方程式:_。答案:(1)充分加熱2NaHCO3Na2CO3CO2H2O(2)滴入適量稀鹽酸CO2H=H2OCO2(3)足量CO2CO2COH2O=2HCO(4)適量Ba(OH)2溶液Ba2CO=BaCO37(10分)現(xiàn)有A、B、C、D四種化合物都含鉀元素,A、B、C和足量的鹽酸反應(yīng)后,均可生成D;若將固體C加熱后可生成A和無(wú)色無(wú)毒的氣體E,該氣體能使澄清石灰水變渾濁;若在A溶液中通入足量E,可生成C;若B與C的溶液混合可生成A。請(qǐng)回答下列問題。(1)推斷A、B、C、D的化學(xué)式A_;B_;C_;D_。(2)A溶液中通入足量E反應(yīng)的離子方程式為_。(3)B溶液與C溶液反應(yīng)的離子方程式為_。(4)僅憑有氣體E生成,能否斷定A、C的組成?解析:氣體E無(wú)色無(wú)味且能使澄清石灰水變渾濁,為CO2,C為KHCO3,A為K2CO3;B與KHCO3溶液混合可生成K2CO3,B為KOH,A、B、C和足量的鹽酸反應(yīng)后,均可生成D,D為KCl。HCO和CO都可與鹽酸反應(yīng)生成CO2氣體,所以不能僅憑有CO2氣體生成,不能斷定哪個(gè)是K2CO3,哪個(gè)是KHCO3。答案:(1)K2CO3KOHKHCO3KCl(2)COCO2H2O=2HCO(3)OHHCO=H2OCO(4)不能8(12分)根據(jù)如圖所示提供的儀器裝置,完成提純并測(cè)定Na2CO3樣品純度(其中只含NaHCO3雜質(zhì))的實(shí)驗(yàn),試回答有關(guān)問題:實(shí)驗(yàn)1:測(cè)定Na2CO3樣品中NaHCO3分解放出的CO2的體積。(1)連接裝置的正確順序是(填序號(hào)):_。(2)完成該實(shí)驗(yàn)尚缺的儀器是_。(3)產(chǎn)生的氣體從裝置的_端進(jìn)入,從裝置的_端進(jìn)入。實(shí)驗(yàn)2:測(cè)定上述實(shí)驗(yàn)完成后的剩余固體與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生的CO2的體積。(4)應(yīng)將實(shí)驗(yàn)1的裝置作哪些調(diào)整?_。(5)當(dāng)實(shí)驗(yàn)1加熱到樣品不再產(chǎn)生氣體時(shí),產(chǎn)生CO2為a L(已折算成標(biāo)準(zhǔn)狀況)。實(shí)驗(yàn)2在加入鹽酸至無(wú)氣體產(chǎn)生時(shí),生成了CO2為b L(已折算成標(biāo)準(zhǔn)狀況)。則樣品中Na2CO3純度的實(shí)測(cè)值為_;測(cè)得的CO2的體積與理論值相比較,結(jié)果_(填“偏大”、“偏小”或“相等”)。若要使實(shí)驗(yàn)值更接近于理論值,該實(shí)驗(yàn)應(yīng)該怎樣改進(jìn)?_。解析:本實(shí)驗(yàn)給固體樣品加熱制氣體所用裝置應(yīng)由、和儀器組裝,而的作用是吸收水蒸氣(干燥氣體),氣體在經(jīng)過(guò)時(shí),應(yīng)遵循“粗口進(jìn),細(xì)口出”的原則;的作用是讓氣體將其中的水排出,以測(cè)定氣體的體積,因此氣體要從短管進(jìn)入。由于CO2可溶于水,故測(cè)得的體積偏小。如果讓氣體排飽和NaHCO3溶液,則會(huì)降低CO2的溶解度,減小誤差。樣品中含有的Na2CO3物質(zhì)的量為 mol,樣品總質(zhì)量為加熱后的質(zhì)量(106 g)與實(shí)驗(yàn)1加熱生成的CO2、H2O質(zhì)量(62 g)之和。答案:(1)(2)酒精燈(3)db(4)將換成,同時(shí)撤走酒精燈(5)%偏小將裝置中的水換成飽和NaHCO3溶液

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本文(2019-2020年高中化學(xué) 第3章 第1節(jié) 第1課時(shí) 創(chuàng)新演練大沖關(guān) 課下30分鐘演練 魯科版必修1.doc)為本站會(huì)員(tia****nde)主動(dòng)上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng)(點(diǎn)擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

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