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2019學(xué)年二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 識(shí)字一《數(shù)水果》同步練習(xí) 西師大版.doc

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2019學(xué)年二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 識(shí)字一《數(shù)水果》同步練習(xí) 西師大版.doc

數(shù)水果 基礎(chǔ)知識(shí)達(dá)標(biāo)1、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。p to z s shn zh xin jio hn zo sh liu sh zi yu zi 2、寫(xiě)出帶有下列偏旁的字。艸:_木:_3、照樣子,合一合,成新字,再組詞。利木(梨)(梨子) 市木( )( )此糸( )( ) 口合( )( )波艸( )( ) 登木( )( ) 課后能力提升4、照樣子把下面各組中不同類(lèi)的詞語(yǔ)用“”劃去。例: 菠菜 黃瓜 白菜 蔬菜 柿子 石榴 水果 蘋(píng)果 廬山 黃山 泰山 高山 文具 鋼筆 鉛筆 毛筆 電燈 空調(diào) 電器 洗衣機(jī)5、閱讀短文,完成練習(xí)。農(nóng)夫的財(cái)寶從前,有個(gè)勤(qn)勞的農(nóng)夫,他有一個(gè)葡萄園,農(nóng)夫一年到頭在園里辛勤地忙碌著,所以,葡萄的收成每年都很好。農(nóng)夫有三個(gè)兒子,可都很懶,(ln)從來(lái)不肯到園里干活,農(nóng)夫心里很著急,一直在想:怎樣才能使兒子勤勞起來(lái)呢?農(nóng)夫越來(lái)越老。這年,他得了重病,知道自己快不行了。臨死前,他把三個(gè)兒子叫到床前說(shuō):“我有一箱財(cái)寶埋在葡萄園里?!?農(nóng)夫死后,他的三個(gè)兒子為了尋找財(cái)寶,把葡萄園翻了一遍又一遍,可是,什么財(cái)寶也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。這一年,園里的葡萄長(zhǎng)得特別茂盛,賣(mài)葡萄的收入比農(nóng)夫在世時(shí)多了許多,三個(gè)兒子心里都樂(lè)開(kāi)了花。小兒子還想到園中尋寶。大兒子對(duì)他說(shuō):“不用找了,我現(xiàn)在明白了,園里根本沒(méi)有財(cái)寶,我們勤勞的雙手才是最大的財(cái)寶。1、寫(xiě)反義詞。勤勞( ) 茂盛( )2、根據(jù)文章理解正確的一項(xiàng)是:( )園中是有財(cái)寶的,但農(nóng)夫的兒子沒(méi)找到。園中沒(méi)有財(cái)寶,農(nóng)夫是為了讓兒子們動(dòng)手翻葡萄園,讓他們變勤勞,勤勞才是用之不盡的財(cái)寶。3、讀了短文,你想說(shuō)些什么?參考答案基礎(chǔ)知識(shí)達(dá)標(biāo)1.葡萄 紫色 山楂 香蕉紅棗 石榴 柿子 柚子2.略3.柿 柿子 紫 紫色 哈 笑哈哈 菠 菠蘿 橙 橙子課后能力提升4. 水果 高山 文具 電器5.1、懶惰稀疏2、3、略

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