歡迎來到裝配圖網(wǎng)! | 幫助中心 裝配圖網(wǎng)zhuangpeitu.com!
裝配圖網(wǎng)
ImageVerifierCode 換一換
首頁 裝配圖網(wǎng) > 資源分類 > PPT文檔下載  

高中語文 專題三 月是故鄉(xiāng)明 3.1 想北平課件 蘇教版必修1.ppt

  • 資源ID:2443425       資源大小:1.44MB        全文頁數(shù):53頁
  • 資源格式: PPT        下載積分:14.9積分
快捷下載 游客一鍵下載
會(huì)員登錄下載
微信登錄下載
三方登錄下載: 微信開放平臺(tái)登錄 支付寶登錄   QQ登錄   微博登錄  
二維碼
微信掃一掃登錄
下載資源需要14.9積分
郵箱/手機(jī):
溫馨提示:
用戶名和密碼都是您填寫的郵箱或者手機(jī)號(hào),方便查詢和重復(fù)下載(系統(tǒng)自動(dòng)生成)
支付方式: 支付寶    微信支付   
驗(yàn)證碼:   換一換

 
賬號(hào):
密碼:
驗(yàn)證碼:   換一換
  忘記密碼?
    
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會(huì)被瀏覽器默認(rèn)打開,此種情況可以點(diǎn)擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請(qǐng)使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無水印,預(yù)覽文檔經(jīng)過壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類文檔,如果標(biāo)題沒有明確說明有答案則都視為沒有答案,請(qǐng)知曉。

高中語文 專題三 月是故鄉(xiāng)明 3.1 想北平課件 蘇教版必修1.ppt

開卷有益 在遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)的游子心里,有一顆由甜蜜、溫馨和苦澀凝結(jié)成的珍寶,那就是鄉(xiāng)情。一株遍身疤痕的老槐樹,一條曲曲彎彎的小路,一陣紅棗米粥的香氣,一聲熟悉的吆喝,都是引發(fā)游子鄉(xiāng)情的催化劑。人在江湖,身在旅途,精神與心靈的歸宿卻永遠(yuǎn)指向生養(yǎng)你的那片故土。老舍的心想北平,就是對(duì)鄉(xiāng)情最精妙的詮釋。,想北平,故地風(fēng)物北平情,今時(shí)明月他鄉(xiāng)客,話題鏈接思鄉(xiāng) 1教材賞悟 老舍是一位“北京味兒”很濃的作家。他生在北京,長在北京,從1899年出生到1966年離世,老舍一生中有四十二年是在北京度過的。在想北平中,老舍更是以癡想的方式來抒寫他對(duì)北平的思念之情。“月是故鄉(xiāng)明”,不錯(cuò)的,每一個(gè)身處異鄉(xiāng)的游子都會(huì)思念故鄉(xiāng),鄉(xiāng)愁已經(jīng)成為中華民族一筆寶貴的文化財(cái)富。,2名句賞記 日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是,煙波江上使人愁。 崔顥 舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。 李白 春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還? 王安石 此夜曲中聞?wù)哿?,何人不起故園情。 李白 叢菊兩開他日淚,孤舟一系故園心。 杜甫 人言落日是天涯,望極天涯不見家。 李覯,山一程,水一程,身向榆關(guān)那畔行,夜深千帳燈。風(fēng)一更,雪一更,聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成,故園無此聲。 納蘭性德 鳥近黃昏皆繞樹,人當(dāng)歲暮定思鄉(xiāng)。 崔岱齊 無端一夜空階雨,滴破思鄉(xiāng)萬里心。 張?jiān)?安得如鳥有羽翅,托身白云還故鄉(xiāng)。 杜甫 憑寄還鄉(xiāng)夢(mèng),殷勤入故園。 柳宗元 一望鄉(xiāng)關(guān)煙水隔,轉(zhuǎn)賞歸心生羽翼。 柳永,3典例賞析 狐死首丘 禮記注疏 原文:大公封于營丘,比及五世,皆反葬于周。君子曰:“樂,樂其所自生;禮,不忘其本?!惫胖擞醒栽唬骸昂勒鹗?,仁也?!?譯文:姜太公的封地在山東營丘,一直到第五代,都返回到周地去埋葬。君子說:“先人制作音樂,大多愛歌唱其王業(yè)的由來;制定禮教,就是讓人們不要忘記根本。”古人說:“狐貍死的時(shí)候把它的頭面朝以前居住的小丘,這就是不忘本啊?!?傳說狐貍將死時(shí),頭必朝向出生的山丘。后因以“狐死首丘”喻不忘本或?qū)︵l(xiāng)土的思念。,4時(shí)文賞讀 記住鄉(xiāng)愁,守住傳統(tǒng)文化的根 “小時(shí)候,鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票,我在這頭,母親在那頭”有多少游子曾在漂泊異鄉(xiāng)的深夜里念著這首鄉(xiāng)愁輾轉(zhuǎn)反側(cè)、遙寄思鄉(xiāng)之情?今年元旦,央視開播百集大型紀(jì)錄片記住鄉(xiāng)愁,節(jié)目從我國現(xiàn)有的一千多個(gè)傳統(tǒng)古村落中選取了一百多個(gè)進(jìn)行實(shí)地拍攝,尤其圍繞“忠孝勤儉廉,仁義禮智信”等中華民族傳統(tǒng)美德,講述了一個(gè)個(gè)生動(dòng)感人的古今故事,將鄉(xiāng)愁具象化。可以說,在城鎮(zhèn)化飛速發(fā)展的今日,多數(shù)人已離開故土融入城市生活,人們找不到“精神家園”。凡是有關(guān)家鄉(xiāng)的風(fēng)俗、遺跡,都能惹人感慨,因此記住鄉(xiāng)愁、記住自己的根,是防止傳統(tǒng)文化逐漸遺失的最佳辦法。,記住鄉(xiāng)愁,讓歷史文化遺產(chǎn)不再湮滅??赡苡腥藭?huì)說,文化遺產(chǎn)這么嚴(yán)肅的事情和自己搭不上關(guān)系。然而,雖然近年來中國的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)可圈可點(diǎn),但是身為一個(gè)擁有豐富多彩民族文化的國度,每天都有許多傳統(tǒng)文化在悄然消失,文化遺產(chǎn)的保護(hù)已經(jīng)不光是政府層面能解決的事了,這需要我們每個(gè)人的助力。只有被欣賞、被珍視,文化遺產(chǎn)才能夠保有賴以生存的土壤,重獲新生。,記住鄉(xiāng)愁,讓優(yōu)秀的傳統(tǒng)工藝重現(xiàn)人間。中國有數(shù)不清的傳統(tǒng)民間技藝,每當(dāng)有媒體報(bào)道驚為天人的民間手工藝作品,總是以“這項(xiàng)技藝已無人愿意學(xué)習(xí),將面臨失傳”這樣悲哀的語句結(jié)尾。在這一點(diǎn)上,日本的匠人精神值得學(xué)習(xí)。無論是被奉為“壽司之神”的小野二郎,還是花三十年時(shí)間在修復(fù)舊書上的手工匠人,他們都擁有敬業(yè)、認(rèn)真、對(duì)自己手藝極度苛刻的態(tài)度,這是一份厚重的歷史沉淀。當(dāng)我們思及家鄉(xiāng),想到令人懷念的特色美食、服裝,然而已不能再一一品味、一睹真容,豈不可悲可嘆?,記住鄉(xiāng)愁,勿讓鄉(xiāng)音變陌生。中國有七大方言區(qū),而每個(gè)方言區(qū)又有許許多多的分支。以吳方言為例,不用說同在一個(gè)方言區(qū)的浙北話和蘇南話就有很大差別,即使是身為吳語代表的蘇州話,也存在著口音不一致的情況。方言是一個(gè)地方的標(biāo)志,是給別人的第一印象,如果旅客到一座城市來旅游,發(fā)現(xiàn)每個(gè)市民都操著一口普通話,那游玩的興致準(zhǔn)會(huì)喪失一半。然而現(xiàn)在的教育體現(xiàn)不出對(duì)方言保護(hù)的重視,孩子在學(xué)校里說普通話,在家里與父母也說普通話,甚至存在聽不懂爺爺奶奶一輩說方言的現(xiàn)象。外語的學(xué)習(xí)越來越低齡化,但是何時(shí)能將本土的根最易拾起的方言重視起來呢?,“無論時(shí)代如何變化,總有鄉(xiāng)愁需要守望。”唯有聚焦記憶中的鄉(xiāng)愁,珍視家鄉(xiāng)風(fēng)俗特色,才能有機(jī)會(huì)弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,體現(xiàn)其時(shí)代價(jià)值。,常識(shí)鏈接知人論世 1識(shí)作者 人民藝術(shù)家老舍 老舍(18991966),原名舒慶春,中國現(xiàn)代小說家、劇作家,杰出的語言大師,新中國第一位獲得“人民藝術(shù)家”稱號(hào)的作家。代表作有長篇小說 駱駝祥子四世同堂、 劇本茶館龍須溝。,他的作品大都取材于市民生活,為中國現(xiàn)代文學(xué)開拓了重要的題材領(lǐng)域。他所描寫的自然風(fēng)光、世態(tài)人情、習(xí)俗時(shí)尚,運(yùn)用的群眾口語,都呈現(xiàn)出濃郁的“京味”。1966年,由于受到文革中惡毒的攻擊和迫害,老舍被逼無奈之下含冤自沉于北京太平湖。,2知背景 想北平寫于1936年,作者當(dāng)時(shí)不在北京。那時(shí),日本 帝國主義已經(jīng)加緊了對(duì)中國的侵略,喪權(quán)辱國的何梅協(xié)定的簽訂,適應(yīng)日本侵略需要“冀察政務(wù)委員會(huì)”的成立,都說明華北危急,北京危急。作者作為一個(gè)熱愛北京的愛國知識(shí)分子,憂心如焚,想念家鄉(xiāng),寫下這篇抒發(fā)自己情感的散文。,3拓知識(shí) 老舍與諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)擦肩而過 1968年,老舍先生被提名為諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)候選人,并在最終的5個(gè)候選人投票中,獲得了最多票。但在1968年,“文革”已經(jīng)進(jìn)入高峰期,瑞典就派駐華大使去尋訪老舍的下落,一直沒有得到準(zhǔn)確音信,就斷定老舍已經(jīng)去世(老舍的確于1966年8月24日去世)。由于諾貝爾獎(jiǎng)一般不頒給已故之人,所以評(píng)選委員會(huì)決定在剩下的4個(gè)人中重新進(jìn)行評(píng)選,條件之一最好是東方人。結(jié)果日本的川端康成就獲獎(jiǎng)了。,nin,p,nin,j,p,g,c,pin,三、近義詞辨析 1.僻靜安靜 同:二者都形容“靜”。 異:二者側(cè)重點(diǎn)不同?!捌ъo”含有偏僻的意思,強(qiáng)調(diào)人跡罕至;“安靜”形容沒有聲音,沒有吵鬧和喧嘩,強(qiáng)調(diào)沒有聲音。,【運(yùn)用】 A.我這次的瑞士之旅,選擇了一個(gè)_的小山村,遠(yuǎn)離熱鬧和喧囂。 B.雨后,風(fēng)停了,太陽出來了,柳樹也_下來了,彎下腰,低下頭,看著河水,仿佛在對(duì)著鏡子梳理秀發(fā)。 答案 A僻靜 B安靜,2.安閑安適 同:二者都有“安靜”的意思。 異:二者側(cè)重點(diǎn)不同?!鞍查e”安靜清閑,側(cè)重悠閑無事;“安適”安靜舒適,側(cè)重于舒適。 【運(yùn)用】 A.健康地生活、_地睡眠。只有擁有了健康的身體,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。 B.突如其來的_讓習(xí)慣了忙碌的他感到很不適應(yīng)。 答案 A安適 B安閑,3.況且何況 同:都有“補(bǔ)充說明理由,更進(jìn)一層”的意思。 異:“況且”表示更進(jìn)一層,多用來補(bǔ)充說明理由;“何況”用反問的語氣表示更進(jìn)一層的意思。 【運(yùn)用】 A.上千噸的輪船碰上這樣大的風(fēng)浪也得上下顛簸,_這么一條小船。 B.挖這樣的井,占地多,不合算,_井的四周都是沙土,很容易塌。 答案 A何況 B況且,4.未免不免 同:二者都是副詞。 異:“未免”表示說話人對(duì)于某種行為、舉動(dòng)的否定的態(tài)度,含有不贊許,不以為然的意思。雖然旨在否定,但口氣比較委婉?!安幻狻币馑枷喈?dāng)于“免不了,少不了”,表示由于某種原因而自然導(dǎo)致某種結(jié)果。這種結(jié)果可以是已經(jīng)出現(xiàn)了的,也可以是未實(shí)現(xiàn)的。,【運(yùn)用】 A.老吳_太不會(huì)講話了,本來簡單的事叫他弄復(fù)雜了。 B.這段公路太窄,往來車輛有時(shí)_擁塞。 答案 A未免 B不免,四、成語識(shí)記 1.九牛一毛:九頭牛身上的一根毛,比喻極大的數(shù)量中微不足道的一部分。 2.枝枝節(jié)節(jié):指種種情節(jié)。這里指非常細(xì)微的地方。,3.下列各句中,沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是 ( ) A.巴黎有許多地方使人疲乏,所以咖啡與酒是必要的,以便刺激;在北平,有溫和的香片茶就夠了。 B.眼前的山粗曠而冷峻,令人感到一種剛正不阿、力爭(zhēng)上游的質(zhì)樸美,似一幅凝重的畫,如一首深邃的詩,若一個(gè)清新的故事。 C.現(xiàn)實(shí)是此岸,成功是彼岸,中間隔著惴急的河流,興趣便是河上的橋,只要行動(dòng)就可以通過。 D.自漢書以后,官修正史不為游俠立傳,俠的形象多見于百官野史或虛構(gòu)作品,這更說明俠具有與生俱來的民間氣質(zhì)。,解析 B項(xiàng),“粗曠”應(yīng)為“粗獷”;C項(xiàng),“惴急”應(yīng)為“湍急”;D項(xiàng),“百官野史”應(yīng)為“稗官野史”。 答案 A,4.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 ( ) 在城市建設(shè)中,有些理念也在調(diào)整,我們要讓城市_下來,讓市民在家門口享受大自然、擁抱大自然。 爺爺不滿足于_的生活,總想找一些事情來做。 只要能保證大家的安全,個(gè)人受點(diǎn)損失也沒啥,_政府還有補(bǔ)償,我們肯定要支持。 朋友間因?yàn)橐稽c(diǎn)言語差錯(cuò)就一刀兩斷,_太不近人情了。 A.安靜 安適 何況 未免 B僻靜 安閑 何況 不免 C.安靜 安閑 況且 未免 D僻靜 安適 況且 不免 答案 C,主語與賓語意義上的不搭配 如:這個(gè)持續(xù)了百余年的國際爭(zhēng)端至今得不到國際社會(huì)應(yīng)有的、嚴(yán)厲而有效的支持。(本句提取主干為“爭(zhēng)端得不到支持”,不當(dāng)) 定語、狀語、補(bǔ)語和中心語搭配不當(dāng) 如:這次大會(huì)上,職工們對(duì)工資問題交換了廣泛的意見。(并不是意見廣泛,而是交換的范圍廣泛,應(yīng)改為“廣泛地交換了意見”),【搭配不當(dāng)】(二),練習(xí):下列各句中沒有語病的一項(xiàng)是 ( ) A.這一歌唱組合獨(dú)立創(chuàng)作的高品質(zhì)詞曲以及演唱中表現(xiàn)出的音樂天分和文化素養(yǎng),很難讓人相信這是平均年齡僅20歲的作品。 B.孩子的教育問題,是一個(gè)復(fù)雜的過程,它遠(yuǎn)不是一兩句話就能奏效的。 C.秋天的北平是個(gè)美麗的季節(jié)。特別是雨后,韭菜葉上還往往帶著雨時(shí)濺起的泥點(diǎn)。青菜攤上的紅紅綠綠幾乎有詩一般的美麗。 D.老舍用最通俗質(zhì)樸的言辭,用最能引人共鳴的表達(dá)方式,將自己對(duì)北京的愛喻為對(duì)母親的愛,很容易打動(dòng)讀者的心。,解析 A項(xiàng),“平均年齡僅20歲”和“作品”搭配不當(dāng);B項(xiàng),“教育問題”和“過程”搭配不當(dāng);C項(xiàng),“北平”和“季節(jié)”搭配不當(dāng)。 答案 D,小組合作 1.如何理解文章第一自然段在全文結(jié)構(gòu)中的作用? 答: 答案 本段引出描寫的對(duì)象,并點(diǎn)出北平的優(yōu)點(diǎn)太多,自己知道的太少,突出北平的吸引人之處,為后文贊頌北平蓄勢(shì)。,2.想北平作者反復(fù)說自己對(duì)北平的愛說不出來,這表達(dá)了作者怎樣的感情?作者又是怎樣說出來的? 答: 答案 表達(dá)了作者對(duì)北平無限的眷戀和發(fā)自內(nèi)心的熱愛,強(qiáng)調(diào)了作者與北平之間的你中有我我中有你,融為一體,密不可分的獨(dú)特的真愛。 作者先以愛母親但無法言傳作類比,然后用最通俗質(zhì)樸的語言說明北平“與我的心靈相黏合”,寫出了他的脾氣與性格和北平的淵源,從而讓讀者深切感受到作者與北平融為一體的關(guān)系。,3.作者想要表現(xiàn)的是古都北平,為什么還要寫其他國家的城市和景物呢? 答: 答案 寫歐洲的四大歷史名城,襯托出北平的復(fù)雜而又有邊際的特點(diǎn),讓作者感到心安、恬適和滿足。,4.本文第二段中作者為什么說假如住在巴黎會(huì)感到“寂苦”,而后面又說巴黎“太熱鬧”? 答: 答案 作者要是住在巴黎會(huì)因?yàn)樗监l(xiāng)而感到寂寞孤苦?!疤珶狒[”指的是巴黎不像北平那樣動(dòng)中有靜,有很多地方使人疲乏,需要酒精和咖啡的刺激。,5.作者筆下的北平有什么特點(diǎn)?作者是怎樣寫出這些特點(diǎn)的? 答: 答案 動(dòng)中有靜;布局合理;貼近自然。襯托手法:巴黎太熱鬧北平動(dòng)中有靜;巴黎布局“比上北平還差點(diǎn)事兒”北平布局合理;美國的橘子北平的玉李北平貼近自然。語言詼諧幽默,京味十足,生動(dòng)鮮明,通俗易懂:以“還差點(diǎn)事兒”“擠的慌”“帶霜的玉李兒”“還不愧殺”等蘊(yùn)含極其深刻的話語經(jīng)老舍說出,卻是極平常普通,通俗易懂,顯示了語言大師的舉重若輕的語言功力。,6.文章以“要落淚了,真想念北平呀!”收筆,好在哪里? 答: 答案 點(diǎn)明題意;照應(yīng)開頭“落淚才足以把內(nèi)心表達(dá)出來”,使文章結(jié)構(gòu)更為嚴(yán)謹(jǐn);把“想北平”的感情推到高潮,戛然而止,耐人尋味。,疑難探究 1.想北平的“想”能不能換成“寫”或“憶”?為什么? 答: 答案 不可以?!跋搿睅е髡邚?qiáng)烈的主觀情感,而“寫”可能只是客觀地描寫,最多只是驚嘆,贊美。“想”字就暗示出作者不僅要描述北平,而且要把自己對(duì)北平的愛與讀者分享。強(qiáng)調(diào)對(duì)故鄉(xiāng)的思念。,2.像北京這樣歷史悠久的大都市,可寫的地方很多,老舍為什么會(huì)把筆伸向普通北京人的院子、墻根,只選擇那些日常生活中的果果菜菜來寫呢? 答:,答案 大處著眼,小處落筆,正因?yàn)樗麑?duì)北平的熟悉與熱愛,他才寫出北平的與眾不同。老舍把筆伸向了普通北京人的院子、墻根,就因?yàn)樗且粋€(gè)平民,一個(gè)普通的老北京人,他的生活就在這些院落里,墻根邊,他是一個(gè)平民藝術(shù)家。作者用這些舒緩而平淡的文字,表達(dá)了一個(gè)平民知識(shí)分子對(duì)北平嫻雅而熱烈的情懷。 從另外一個(gè)角度講,老舍以一個(gè)貧寒人的眼光看待北平,他關(guān)注的是和他一樣的平民人的生活以及環(huán)境,看到的就是“溫和自然”“布置勻調(diào)”“物產(chǎn)可愛”,歸結(jié)到一點(diǎn)就是他的“平民意識(shí)”。,3.請(qǐng)你說說老舍在20世紀(jì)30年代對(duì)北京城的看法,具有怎樣的現(xiàn)實(shí)意義。 答: 答案 這可以說是科學(xué)的預(yù)言,具有很大的超前意識(shí)。世界各大城市的發(fā)展軌跡幾乎都在文中得到了印證?!疤幪幜艨铡笔莻€(gè)了不起的發(fā)現(xiàn)。這幾乎成了現(xiàn)代大都市必須遵循的定律了。凡是違背了這個(gè)規(guī)律,到頭來,都必須返轉(zhuǎn)頭重來,直至真正實(shí)現(xiàn)“處處有空兒”。有了“處處有空兒”,才能實(shí)現(xiàn)“使人更接近自然”。而“使人更接近自然”已成為當(dāng)今世界建設(shè)現(xiàn)代化城市的首要指導(dǎo)思想。,寫作特點(diǎn) 1.獨(dú)特的切入視角 作者選取了最具有日常生活的特點(diǎn)的畫面和事物:如“墻上的牽牛,墻根的靠山竹與草茉莉”“韭菜葉上還往往帶著雨時(shí)濺起的泥點(diǎn)”“青菜攤子上的紅紅綠綠幾乎有詩一般的美麗”,這些描寫展現(xiàn)了老舍作為“人民藝術(shù)家”的近似平民的審美情趣,這種情趣是最能引起廣大讀者共鳴的,是整日坐在書齋里的作家寫不出的,同時(shí)也滲透著他極為自然、極為深刻的對(duì)北平的喜愛與思念。,2.對(duì)比手法的運(yùn)用 老舍聯(lián)系自己豐富的人生經(jīng)歷,把北平與歐洲四大“歷史的都城”作了多處比較,以突出北平具有的自己所喜愛的特征?!鞍屠栌性S多地方使人疲乏,所以咖啡與酒是必要的,以便刺激;在北平,有溫和的香片茶就夠了。”通過對(duì)比,突出了北平“動(dòng)中有靜”的特征,鮮明地表現(xiàn)了老舍對(duì)北平的喜愛與眷戀。,3.通俗、純凈、簡潔而富有京味的語言 如:“北平的好處不在處處設(shè)備得完全,而在它處處有空兒,可以使人自由地喘氣,使它們成為美景?!逼鋵?shí)是用詞口語化,并且多有北京口語特點(diǎn),如“差點(diǎn)兒”“擠得慌”“帶霜兒的玉李”等。這些口語化的語言通俗易懂,北平的風(fēng)俗人情如過眼底耳畔,令人回味無窮。,4.善用比喻 老舍先生善用比喻,喻體多采用人們?cè)谌粘I钪谐R姵Uf的事物,形象具體,鮮明生動(dòng)。如:“面向著積水灘,背后是城墻,坐在石上看水中的小蝌蚪或葦葉上的嫩蜻蜓,我可以快樂地坐一天,心中完全安適,無所求也無可怕,像小兒安睡在搖籃里?!痹诖司渲?,作者把身在北平享受安閑快樂比作“小兒安睡在搖籃里”,寫出了內(nèi)心的安適與溫馨。,寫作應(yīng)用 【寫法借鑒】 想北平意象的選擇細(xì)索而真切。作者選取什剎海的蜻蜓、葦葉上的嫩蜻蜓、長著紅酸棗的老城墻、水中的小蝌蚪、墻上的牽牛、墻根的靠山竹與草茉莉等,這些給了人們親近自然的直覺形象。這些簡單而常見意象的組合仿佛給人提供了一種身臨其境的藝術(shù)之美,在這樣的天人合一的境界里,難怪作者自己就說“像小兒安睡在搖籃里”。,【嘗試練筆】 在我們每個(gè)人的記憶中,有故鄉(xiāng)的花草、樹木,人物、事件,而故鄉(xiāng)的花草、樹木甚至一處墻角,一塊磚瓦,都留存著我們的印記,留存著我們的激情、我們的歡笑、我們的悵惘。 請(qǐng)以“想家”或“想家鄉(xiāng)”為話題暢談你們家或家鄉(xiāng)的那些讓你牽掛的人、景、物。 答:,答案示例 還記得那悠悠的山路嗎?那條蜿蜒曲折的山路,孩提時(shí)代的歡聲笑語都被樹葉收藏在自己的百寶箱里。那個(gè)箱子呀!是他們一生中的珍品。聽“奶奶,快走呀,快點(diǎn)兒,前面就是小溪了”“好,我快著呢!”“噢,洗澡,抓魚了”那稚嫩的童音在樹林里穿梭著,那淺淺的腳印仿佛在訴說著昨天的故事故鄉(xiāng),你有多么的美好??! 還記得那銹跡斑斑的小推車嗎?那是童年的音樂,童年的詩篇“吱吱”的車輪聲就像那古老的故事,講述著那童年的喜怒哀樂。“奶奶,我也會(huì)推車了,看”“乖,你真棒,奶奶回家就給你買好吃的”美好的回憶就像一場(chǎng)輪回的夢(mèng),一去不復(fù)返。,孩提時(shí)代的我,曾為一朵花兒而醉過,曾為一片葉而哭過,曾為一滴水而惋惜過,曾為一枝筆而興奮過,呵!美好的往事也都是一滴留不住的水,一枝用不完的筆,

注意事項(xiàng)

本文(高中語文 專題三 月是故鄉(xiāng)明 3.1 想北平課件 蘇教版必修1.ppt)為本站會(huì)員(sh****n)主動(dòng)上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng)(點(diǎn)擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

溫馨提示:如果因?yàn)榫W(wǎng)速或其他原因下載失敗請(qǐng)重新下載,重復(fù)下載不扣分。




關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!