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人教版六年級下冊綜合實踐《有趣的平衡》課件

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人教版六年級下冊綜合實踐《有趣的平衡》課件

a bm n你 覺 得 平 衡 與 什 么 有 關(guān) ?1.物 體 的 質(zhì) 量 2.距 離 活 動 一 : 探 索 特 殊 條 件 下 米 尺 保 持 平 衡 的 規(guī) 律 如 果 塑 料 袋 掛 在 米 尺 左 右 兩 邊 的 刻 度 相 同 的 地 方 , 怎 樣 放 棋子 才 能 保 持 平 衡 ? 如 果 左 右 塑 料 袋 放 入 同 樣 多 的 棋 子 , 它 們 移 動 到 什 么位 置 才 能 保 持 平 衡 發(fā) 現(xiàn) 的 規(guī) 律 是 : 在 左 右 兩 邊 相 同 的 刻 度 處 放 相 同 數(shù) 量 的 棋 子 , 米 尺 就 能 平 衡 活 動 二 : 探 索 在 一 般 條 件 下 米 尺 保 持 平 衡 的 規(guī) 律 。 如 果 左 邊 塑 料 袋 在 刻 度 3上 , 放 4個 棋 子 , 右 邊 的 塑 料 袋 在 刻度 4上 , 放 幾 個 才 能 平 衡 ? 如 果 左 邊 塑 料 袋 在 刻 度 6上 , 放 1個 棋 子 , 右 邊 的 塑 料 袋 在刻 度 3上 , 放 幾 個 呢 ? 在 刻 度 2上 呢 你 又 有 什 么 新 發(fā) 現(xiàn) ?左 邊 刻 度 數(shù) 棋 子 數(shù) = 右 邊 刻 度 數(shù) 棋 子 數(shù) 平 衡 時 , 左 右 兩 邊 刻 度 數(shù) 和 所 放 棋 子 數(shù) 的 積 相 等 提 問 : 在 左 邊 刻 度 4上 放 3個 棋 子 并 保持 不 變 , 右 邊 分 別 在 各 個 刻 度 上 放 幾個 棋 子 才 能 保 持 平 衡 呢 ? 說 說 你 是 怎么 想 的 。 右 刻 度 b所 放 棋 子 數(shù) n乘 積 左 邊 在 刻 度 4上 放 3個 棋 子 并 保 持 不 變 , 右 邊 分 別在 各 個 刻 度 上 放 幾 個 棋 子 才 能 保 證 平 衡 呢 ? 12 6 4 3 212 121212121 2 3 4 6左 邊 刻 度 數(shù) 棋 子 數(shù) 的 積 一 定 時 , 右 邊 刻 度 數(shù) 與 棋 子 數(shù) 成 反 比 例 活 動 一 : 探 索 在 特 殊 條 件 下 竹 竿 保 持 平 衡 的 規(guī) 律 ?;?動 二 :探 索 在 一 般 條 件 下 竹 竿 保 持 平 衡 的 規(guī) 律發(fā) 現(xiàn) 的 規(guī) 律 是 : 在 左 右 兩 邊 相 等 的 刻 度處 放 相 等 數(shù) 量 的 棋 子 竹 竿 就 能 平 衡 。發(fā) 現(xiàn) 的 規(guī) 律 是 : 要 想 使 竹 竿 平 衡 , 必 須 使“ 左 邊 刻 度 數(shù) 棋 子 數(shù) =右 邊 刻 度 數(shù) 棋 子 數(shù) m n你 知 道 嗎 ?a固 定 n固 定可 重 可 輕 可 向 左 右 移被 稱物 體 秤 砣 考 考 你 哦 !星 期 天 , 爸 爸 帶 小 明 和 妹 妹 到 公 園去 玩 翹 翹 板 , 小 明 體 重 44克 , 妹 妹 體 重35千 克 。 如 果 要 讓 翹 翹 板 兩 邊 平 衡 , 你能 想 出 幾 種 辦 法 ?母 女 倆 在 玩 蹺 蹺 板 , 女 兒 體 重 12千 克 坐的 地 方 距 圓 點 15分 米 , 母 親 體 重 60千 克 , 她坐 的 地 方 距 圓 點 多 遠(yuǎn) 才 能 保 持 蹺 蹺 板 的 衡 ?利 用 平 衡 的 規(guī) 律 解 決 問 題

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