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2019五年級語文上冊 9《夏明翰英勇就義》教案2 浙教版.doc

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2019五年級語文上冊 9《夏明翰英勇就義》教案2 浙教版.doc

夏明翰英勇就義第一課時教學(xué)目標:1.初步學(xué)會抓住重點段深入理解課文的閱讀方法。2.理解重點詞句的含義。3.能有感情地朗讀課文,體會夏明翰當時的思想感情。4.感受夏明翰為捍衛(wèi)馬列主義真理而英勇獻身的英雄氣概和崇高品德。教學(xué)難點:初步學(xué)會抓住重點段深入理解課文的閱讀方法教學(xué)難點:理解重點詞句的含義教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)檢查背誦就義詩二、學(xué)習(xí)第一段1.指名讀第一段。思考:夏明翰被捕后,敵人對他使用了哪些手段,結(jié)果怎樣?2.敵人對夏明翰軟硬兼施,這里該怎么讀?語氣有什么不同?3.面對敵人的糖衣炮彈和殘酷刑罰,夏明翰是怎樣對待的?些詞語應(yīng)該讀重音?你覺得夏明翰是一個怎樣的人?4.讀出夏明翰表白自己心愿的一句話。說說“我的信仰”指的是什么?5.小結(jié)。齊讀。(夏明翰被捕后堅定共產(chǎn)主義信念,毫不屈服)三、學(xué)習(xí)第二段1.師生分角色朗讀第二段。注意感受夏明翰說話時的語氣、神態(tài)(用符號標出)以及句子的含義。2.默讀課文,思考:夏明翰是怎樣跟敵人作針鋒相對的斗爭的呢?(填表)神態(tài) 語言 含義鎮(zhèn)定 我姓冬 顛倒是非冷冷一笑 跟你們學(xué)來的 賣國瞥了他一眼 共產(chǎn)黨萬歲 堅定信念聲音越來越高 四海為家 革命斬釘截鐵 在我心里 英勇無畏3.讀好夏明翰說的話。讀出語氣。4.讀懂每句話蘊含的思想感情。(前兩次是揭露敵人顛倒是非的賣國罪行,后三次中表達自己的堅定信念。)5.分角色朗讀。6.概括段意:夏明翰在受審時與敵人作針鋒相對的斗爭。四、課堂作業(yè)五、總結(jié)第二課時教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)檢查1.朗讀第二段2.說說句子含義二、學(xué)習(xí)第三段1.指名讀課文。說說這段寫什么?2.“從容”表現(xiàn)在哪些地方?(昂著頭、挺著胸、邁步走、唱著歌)3.介紹國際歌。4.讀就義詩。5.感情朗讀第三段。6.配樂朗讀。三、總結(jié)全文1.夏明翰為什么能在敵人面前這樣英勇無畏?2.課文反映了夏明翰烈士怎樣的崇高品質(zhì)?四、分角色朗讀五、課堂作業(yè)1.聽寫詞語2.作業(yè)本有關(guān)作業(yè)

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