歡迎來到裝配圖網(wǎng)! | 幫助中心 裝配圖網(wǎng)zhuangpeitu.com!
裝配圖網(wǎng)
ImageVerifierCode 換一換
首頁 裝配圖網(wǎng) > 資源分類 > PPT文檔下載  

高中生物 精講優(yōu)練課型 專題1 基因工程 1.1 DNA重組技術的基本工具同課異構課件 新人教版選修3.ppt

  • 資源ID:2442096       資源大?。?span id="yhqqoen" class="font-tahoma">817KB        全文頁數(shù):49頁
  • 資源格式: PPT        下載積分:9.9積分
快捷下載 游客一鍵下載
會員登錄下載
微信登錄下載
三方登錄下載: 微信開放平臺登錄 支付寶登錄   QQ登錄   微博登錄  
二維碼
微信掃一掃登錄
下載資源需要9.9積分
郵箱/手機:
溫馨提示:
用戶名和密碼都是您填寫的郵箱或者手機號,方便查詢和重復下載(系統(tǒng)自動生成)
支付方式: 支付寶    微信支付   
驗證碼:   換一換

 
賬號:
密碼:
驗證碼:   換一換
  忘記密碼?
    
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會被瀏覽器默認打開,此種情況可以點擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無水印,預覽文檔經(jīng)過壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類文檔,如果標題沒有明確說明有答案則都視為沒有答案,請知曉。

高中生物 精講優(yōu)練課型 專題1 基因工程 1.1 DNA重組技術的基本工具同課異構課件 新人教版選修3.ppt

專題1 基因工程 1.1 DNA重組技術的基本工具,一、基因工程的誕生和發(fā)展 基因工程的基礎理論和技術支持(連線):,二、基因工程的概念 1.操作場所:_。 2.操作技術:DNA重組和_等技術。 3.操作結果:賦予生物新的_,創(chuàng)造出更符合人們 需要的新的_和生物產(chǎn)品。 4.操作水平:_水平。,生物體外,轉(zhuǎn)基因,遺傳特性,生物類型,DNA分子,三、DNA重組技術的三種工具 1.限制性核酸內(nèi)切酶(也稱“限制酶”)“分子手術刀”: (1)來源:主要來自于_。 (2)種類:約_種。 (3)特點:具有專一性。 識別雙鏈DNA分子的某種_。 切割特定核苷酸序列中的特定位點。 (4)作用:斷開兩個核苷酸之間的_。 (5)結果:產(chǎn)生_或_。,原核生物,4 000,特定核苷酸序列,磷酸二酯鍵,黏性末端,平末端,2.DNA連接酶“分子縫合針”: (1)作用:將_“縫合”起來,恢復被_切 開的兩個核苷酸之間的_。,雙鏈DNA片段,限制酶,磷酸二酯鍵,(2)種類:,Ecoli,大腸桿菌,互補黏性末端,黏性末端,平末端,3.基因進入受體細胞的載體“分子運輸車”: 載體,質(zhì)粒:是一種小型的雙鏈環(huán)狀 _ _的衍生物 動植物病毒等 能自我復制 具有一個至多個_ 具有_ 對_無害,種類,特點,作用結果:攜帶_進入受體細胞,DNA分子,噬菌體,限制酶切割位點,標記基因,受體細胞,外源DNA片段,四、重組DNA分子的模擬操作 1.材料用具:剪刀代表_,透明膠條代表_。 2.切割位點: (1)分別從兩塊硬紙板上的一條DNA鏈上找出_ 序列,并選_之間作切口進行“切割”。 (2)從另一條鏈上_之間尋找EcoR相應的切口剪 開。 3.操作結果:若操作正確,不同顏色的黏性末端應能_ _;否則,說明操作有誤。,EcoR,DNA連接酶,G-A-A-T-T-C,G-A,互補的堿基,互補配,對,【微點撥】 1.工具酶的發(fā)現(xiàn)為基因工程作了什么技術支持? 提示:為DNA的切割、連接以及目的基因的獲得創(chuàng)造了條件。 2.利用基因工程實現(xiàn)的基因重組與雜交育種實現(xiàn)的基因重組有什么不同? 提示:前者是定向的,目的性強;后者是不定向的,獲得所需要的重組性狀所用的時間一般比較長。,3.限制酶切割產(chǎn)生的末端在恢復時需用的DNA連接酶,為什么要加以選擇? 提示:EcoliDNA連接酶只能連接黏性末端,而T4DNA連接酶既可以連接黏性末端,又可以連接平末端,所以必須進行選擇。 4.限制酶和DNA解旋酶的作用部位有什么不同? 提示:限制酶作用于兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵,DNA解旋酶作用于堿基對的兩個堿基之間的氫鍵。,5.不同的限制酶具有不同的識別序列,說明限制酶具有什么特性? 提示:專一性。 6.作為運載工具的載體,要求必須對受體細胞無害,為什么? 提示:載體如果對受體細胞有害,其一旦被導入受體細胞,就會影響甚至破壞受體的生命活動。 7.基因工程中工具與工具酶有什么不同? 提示:基因工程中的工具包括限制酶、DNA連接酶和載體,而工具酶不包括載體,只有限制酶和DNA連接酶。,1.科學家們經(jīng)過多年的努力,創(chuàng)立了一種新興生物技術基因工程,實施該工程的最終目的是( ) A.定向提取生物體的DNA分子 B.定向地對DNA分子進行人工“剪切” C.在生物體外對DNA分子進行改造 D.定向地改造生物的遺傳性狀,【解析】選D?;蚬こ淌窃谏矬w外,通過對DNA分子進行人工“剪切”和“拼接”,對生物的基因進行改造和重新組合,然后導入受體細胞內(nèi)進行無性繁殖,使重組基因在受體細胞內(nèi)表達,產(chǎn)生出人類所需的基因產(chǎn)物,也就是定向地改造生物的遺傳性狀。,2.以下有關基因工程的敘述,正確的是( ) A.基因工程是細胞水平上的生物工程 B.基因工程的產(chǎn)物對人類都是有益的 C.基因工程育種的優(yōu)點之一是目的性強 D.基因工程產(chǎn)生的變異屬于人工誘變 【解析】選C。基因工程是分子水平上的生物工程,其產(chǎn)生的變異屬于基因重組,而不屬于人工誘變;基因工程雖是按照人們的意愿改造生物,目的性強,但并不是所有的基因產(chǎn)物對人類都有益。,3.在基因工程中,科學家所用的“剪刀”“針線”和“載體”分別是指( ) A.大腸桿菌病毒、質(zhì)粒(主要)、DNA連接酶 B.噬菌體、質(zhì)粒(主要)、DNA連接酶 C.限制酶、RNA連接酶、質(zhì)粒(主要) D.限制酶、DNA連接酶、質(zhì)粒(主要) 【解析】選D。基因工程是在DNA分子水平上操作的,對DNA分子進行操作的工具,主要有“剪刀”限制酶,“針線” DNA連接酶,“載體”質(zhì)粒、動植物病毒等。,4.限制酶切割DNA時切出的DNA末端是( ) A.只有黏性末端 B.既有黏性末端也有平末端 C.只有平末端 D.任意末端 【解析】選B。DNA分子經(jīng)限制酶切割產(chǎn)生的DNA片段末端有兩種形式:黏性末端和平末端。,5.在基因工程中用來修飾、改造生物基因的工具是( ) A.限制酶和水解酶 B.限制酶和DNA連接酶 C.限制酶和載體 D.DNA連接酶和載體 【解析】選B。在基因工程實施過程中,需用同一種限制酶將含有目的基因的DNA分子和質(zhì)粒切開,以獲得相同的黏性末端或平末端;再用DNA連接酶將目的基因和載體連接起來以構成重組質(zhì)粒,故B項正確。,6.下列關于限制酶和DNA連接酶的敘述正確的是( ) A.DNA連接酶可以恢復DNA分子中的氫鍵 B.在基因工程操作中可以用DNA聚合酶代替DNA連接酶 C.其化學本質(zhì)都是蛋白質(zhì) D.它們不能被反復利用 【解析】選C。限制酶和DNA連接酶的化學本質(zhì)都是蛋白質(zhì),作用前后沒有發(fā)生變化,可以被反復利用。DNA連接酶是通過形成磷酸二酯鍵將兩個DNA分子片段連接起來,DNA聚合酶是通過形成磷酸二酯鍵將單個脫氧核苷酸連接起來。,7.下列哪項不是基因工程中經(jīng)常使用的運載目的基因的載體 ( ) A.細菌質(zhì)粒 B.噬菌體的衍生物 C.細菌核區(qū)中的DNA D.動植物病毒 【解析】選C。細菌核區(qū)中的DNA是大型DNA,不宜作為載體;常用載體有細菌質(zhì)粒、噬菌體的衍生物以及動植物病毒等。,8.作為基因的運輸工具載體,必須具備的條件之一及理由是( ) A.能夠在受體細胞中穩(wěn)定地保存下來并大量復制,以便提供大量的目的基因 B.具有多個限制酶切割位點,以便于目的基因的表達 C.具有某些標記基因,以便為目的基因的表達提供條件 D.能夠在受體細胞中復制并穩(wěn)定保存,以便于進行篩選,【解析】選A。作為載體要攜帶目的基因進入受體細胞并使之表達,必須能夠在受體細胞內(nèi)穩(wěn)定地保存并大量復制,以便通過復制提供大量目的基因。同時要具有某些標記基因,是為了通過標記基因是否表達來判斷目的基因是否進入了受體細胞,從而篩選受體細胞。載體要具有多個限制酶切割位點,則是為了便于與外源基因連接。,一、基因工程的概念剖析和工具酶 1.基因工程的概念剖析:,2.與DNA分子相關的四種酶的比較:,說明: (1)不同DNA分子用同一種限制酶切割形成的黏性末端都相同;同一個DNA分子用不同的限制酶切割,產(chǎn)生的黏性末端一般不相同。 (2)DNA連接酶無識別的特異性,DNA連接酶對于黏性末端或平末端都能催化其“縫合”,重新形成DNA分子。,【易錯提醒】 DNA連接酶作用部位辨析 (1)圖示: (2)分析。 針對上圖,不要誤認為DNA連接酶作用于堿基對之間的氫鍵。 DNA連接酶作用于圖中的“斷口”處,形成磷酸二酯鍵。 比喻:DNA連接酶“不是作用于梯子的踏板處,而是作用于梯子扶手的斷口處”。,1.下列對基因工程的理解,正確的是( ) 它是一種按照人們的意愿,定向改造生物遺傳特性的工程 對基因進行人為刪減或增添某些堿基 是體外進行的人為的基因重組 在實驗室內(nèi),利用相關的酶和原料合成DNA 主要技術為體外DNA重組技術和轉(zhuǎn)基因技術 在DNA分子水平上進行操作 一旦成功,便可遺傳 A. B. C. D.,【解題關鍵】解答本題的技巧:排除法。 (1)判斷錯誤,排除A、D項; (2)判斷錯誤,排除B項。 【解析】選C?;蚬こ淌菍ΜF(xiàn)有基因的剪切和拼接,并沒有對基因進行改造,也不是要合成新的DNA。,2.(2013棗莊高二檢測)現(xiàn)有一長度為1 000個堿基對(bp)的 DNA分子,用限制酶EcoR酶切后得到的DNA分子仍是1 000 bp, 用Kpn單獨酶切得到400 bp和600 bp兩種長度的DNA分子,用 EcoR、Kpn同時酶切后得到200 bp和600 bp兩種長度的DNA 分子。該DNA分子的酶切圖譜正確的是( ),【解題關鍵】解答本題的關鍵有兩點: (1)會讀圖、析圖,所給選項中有線形DNA、環(huán)狀DNA。 (2)正確分析切割位點不同所得片段不同。,【解析】選D。從題干中“用限制酶EcoR酶切后得到的DNA分子仍是1 000 bp”,再結合選項中DNA分子的可能酶切圖譜分析可知,此DNA分子是環(huán)狀的,故A、B排除。同理,從“用Kpn單獨酶切得到400 bp和600 bp兩種長度的DNA分子”,又可推知圖譜中應有兩個Kpn酶切位點,故選D。,【變式備選】(2014天水高二檢測)限制酶是一種核酸切割酶,可識別并切割DNA分子上特定的核苷酸序列。如圖為四種限制酶BamH、EcoR、Hind以及Bgl的識別序列。箭頭表示每一種限制酶的特定切割部位,其中哪兩種限制酶所切割出來的DNA片段末端可以互補黏合?其正確的末端互補序列是什么( ),A.BamH和EcoR 末端互補序列為AATT- B.BamH和Hind 末端互補序列為GATC- C.EcoR和Hind 末端互補序列為AATT- D.BamH和Bgl 末端互補序列為GATC- 【解析】選D。A項中BamH酶切出的末端序列為-GATC-,EcoR酶切出的末端序列為-AATT-,兩者不互補;B項Hind酶切出的末端序列為-AGCT-,與BamH酶切出的末端序列不互補;同理可推,C項中也不互補,只有D項中才互補。,二、基因工程中常用的載體質(zhì)粒 1.特點:質(zhì)粒是一種裸露的、小型、雙鏈、環(huán)狀DNA分子。 2.本質(zhì):質(zhì)粒是獨立于細菌擬核DNA之外的小型DNA分子,不是細胞器。,3.質(zhì)粒作為載體所具備的條件: (1)能自我復制:能夠在受體細胞中進行自我復制,或整合到染色體DNA上,隨染色體DNA進行同步復制。 (2)有切割位點:有一個至多個限制酶切割位點,供外源基因插入。 (3)具有標記基因:具有特殊的標記基因,供重組DNA的鑒定和選擇。 (4)無毒害作用:對受體細胞無毒害作用,否則受體細胞將受到損傷甚至死亡。,4.作用: (1)作為運輸工具,將目的基因?qū)胧荏w細胞。 (2)質(zhì)粒攜帶目的基因在受體細胞內(nèi)大量復制。,【思維拓展】 細胞膜上的載體與基因工程中的載體的區(qū)別 (1)化學本質(zhì)不同:細胞膜上的載體化學成分是蛋白質(zhì);基因工程中的載體可能是物質(zhì),如質(zhì)粒(DNA)、噬菌體的衍生物,也可能是生物,如動植物病毒等。 (2)功能不同:細胞膜上載體的功能是協(xié)助細胞膜控制物質(zhì)進出細胞;基因工程中的載體是一種“分子運輸車”,把目的基因?qū)胧荏w細胞。,1.(2014臺州高二檢測)下列關于基因工程中載體的說法,正確的是( ) A.質(zhì)粒是一種獨立于細菌擬核外的鏈狀DNA分子 B.所有的質(zhì)粒都可以作為基因工程中的載體 C.質(zhì)粒載體的復制和表達不遵循中心法則 D.作為載體的質(zhì)粒常含有抗生素抗性基因,【解題關鍵】解答本題的突破口: (1)明確天然質(zhì)粒并不完全具備作為載體的全部條件。 (2)理解質(zhì)粒上遺傳信息的傳遞遵循中心法則。 【解析】選D。質(zhì)粒是雙鏈環(huán)狀DNA分子,其復制和表達遵循中心法則。只有經(jīng)過人工改造的質(zhì)粒,才能作為基因工程的載體。質(zhì)粒上的抗性基因利于重組DNA的鑒定和篩選。,2.目前基因工程所用的質(zhì)粒載體主要是以天然細菌質(zhì)粒的各種元件為基礎重新組建的人工質(zhì)粒,pBR322質(zhì)粒是較早構建的質(zhì)粒載體,其主要結構如下圖所示。,(1)構建人工質(zhì)粒時要有抗性基因,以便于 。 (2)pBR322分子中有單個EcoR限制酶作用位點,EcoR只能識別序列GAATTC,并只能在G與A之間切割。若在某目的基因的兩側各有1個EcoR的切點,請畫出目的基因兩側被限制酶EcoR切割后所形成的黏性末端。 (3)pBR322分子中另有單個的BamH限制酶作用位點,現(xiàn)將經(jīng)BamH處理后的質(zhì)粒與用另一種限制酶Bgl處理得到的目的基因,通過酶作用恢復 鍵,成功獲得了重組質(zhì)粒,說明 。,(4)為了檢測上述重組質(zhì)粒是否導入原本無ampR和tetR的大腸桿菌,將大腸桿菌在含氨芐青霉素的培養(yǎng)基上培養(yǎng),得到如圖二的菌落。再將滅菌絨布按到培養(yǎng)基上,使絨布面沾上菌落,然后將絨布按到含四環(huán)素的培養(yǎng)基上培養(yǎng),得到如圖三的結果(空圈表示與圖二對照無菌落的位置)。與圖三空圈相對應的圖二中的菌落表現(xiàn)型是 ,圖三結果顯示,多數(shù)大腸桿菌導入的是 。,【解題關鍵】解答本題應明確以下兩點: (1)基因工程中工具酶的作用及特點。 (2)質(zhì)粒的結構組成及其作用。,【解析】(1)質(zhì)粒作為基因表達載體的條件之一是要有抗性基因,以便于篩選(鑒別)目的基因是否導入受體細胞。 (2)同一限制酶切割DNA分子產(chǎn)生的黏性末端相同,根據(jù)題意可知該目的基因兩側被限制酶EcoR切割后所形成的黏性末端為:,(3)DNA連接酶催化兩個DNA片段形成磷酸二酯鍵;而通過DNA連接酶作用能將兩個DNA分子片段連接,表明經(jīng)兩種限制酶(BamH和Bgl)切割得到的DNA片段,其黏性末端相同。 (4)由題意知:由于與圖三空圈相對應的大腸桿菌能在含氨芐青霉素的培養(yǎng)基上生長,而不能在含四環(huán)素的培養(yǎng)基上生長,故可推知與圖三空圈相對應的圖二中的菌落能抗氨芐青霉素,但不能抗四環(huán)素。由圖二、圖三結果顯示,多數(shù)大腸桿菌都能抗氨芐青霉素和四環(huán)素,而經(jīng)限制酶BamH作用后,標記基因tetR被破壞,從而使大腸桿菌不能抗四環(huán)素,故多數(shù)大腸桿菌導入的是pBR322質(zhì)粒。,答案:(1)篩選(鑒別)目的基因是否導入受體細胞 (2) (3)磷酸二酯 兩種限制酶(BamH和Bgl)切割得到的黏性末端相同 (4)能抗氨芐青霉素,但不能抗四環(huán)素 pBR322質(zhì)粒,【互動探究】 (1)題2圖一中有多個限制酶作用位點,其作用是什么? 提示:供外源DNA(或目的基因)插入其中。 (2)題2中將經(jīng)BamH處理后的質(zhì)粒與用EcoR處理得到的目的基因,通過DNA連接酶是否一定能連接,為什么? 提示:不一定。BamH和EcoR處理得到的DNA黏性末端如果相同則可以連接,否則不能連接。,【誤區(qū)警示】 解答有關基因工程載體問題的四點提醒 (1)作為載體必須能自我復制、具有酶切位點和標記基因、對受體細胞無害。 (2)最常用載體為大腸桿菌中的質(zhì)粒,其為獨立于擬核DNA之外的雙鏈環(huán)狀DNA分子。 (3)天然質(zhì)粒必須經(jīng)過人工改造才能作為載體,因為任何天然質(zhì)粒都不完全具備作為載體的條件。 (4)質(zhì)粒上基因的行為完全遵循中心法則。,

注意事項

本文(高中生物 精講優(yōu)練課型 專題1 基因工程 1.1 DNA重組技術的基本工具同課異構課件 新人教版選修3.ppt)為本站會員(sh****n)主動上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng)(點擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

溫馨提示:如果因為網(wǎng)速或其他原因下載失敗請重新下載,重復下載不扣分。




關于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!