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2019-2020年高三生物一輪復習 單元質(zhì)量檢測9 新人教版.doc

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2019-2020年高三生物一輪復習 單元質(zhì)量檢測9 新人教版.doc

2019-2020年高三生物一輪復習 單元質(zhì)量檢測9 新人教版一、選擇題(共60分)1有關(guān)蛋白質(zhì)合成的敘述中,正確的是()A一個氨基酸只對應一個密碼子B每一種氨基酸對應一種tRNAC都在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體上合成D氨基酸序列由mRNA密碼子序列決定解析:蛋白質(zhì)合成有的在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的核糖體上合成,有的則在游離的核糖體上合成,每種氨基酸可對應1至多個密碼子,因此可對應1至多個轉(zhuǎn)運RNA。答案:D2下列有關(guān)基因的說法,正確的是()A真核細胞中,基因都在染色體上B基因中的3個相鄰堿基能代表一個遺傳密碼C基因中的一個堿基發(fā)生變化,一定能導致密碼子改變,從而導致所控制的遺傳性狀改變D有些性狀是由多對基因共同控制的解析:真核細胞中,有部分基因在細胞質(zhì)的線粒體和葉綠體中,多數(shù)基因在細胞核的染色體上;密碼子在mRNA上,不在DNA上;如果發(fā)生變化的堿基在內(nèi)含子區(qū)域,就不會導致密碼子的改變,也就不會有性狀的改變,或由于密碼子的簡并性,即使密碼子改變也不一定導致遺傳性狀的改變。答案:D3如果DNA分子上某一片段是一個結(jié)構(gòu)基因,則該片段()攜帶遺傳信息上面有密碼子能轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生mRNA能進入核糖體能運載氨基酸能控制蛋白質(zhì)的合成ABC D解析:本題主要考查DNA分子(基因)的功能。密碼子位于信使RNA中,信使RNA進入核糖體,轉(zhuǎn)RNA運載氨基酸。答案:C4人體內(nèi)的核酸類型包括DNA、信使RNA、轉(zhuǎn)RNA、核糖體RNA四種,其中屬于信使RNA功能的有()攜帶遺傳信息攜帶遺傳密碼與DNA進行堿基互補配對進入核糖體運載氨基酸控制蛋白質(zhì)的合成A BC D解析:信使RNA在基因控制蛋白質(zhì)合成的過程中起重要的作用,是根據(jù)堿基互補配對原則由DNA轉(zhuǎn)錄而來的,相鄰的能控制一個氨基酸的三個堿基叫做一個密碼子,能與核糖體結(jié)合,直接決定氨基酸的排列順序。對蛋白質(zhì)起控制作用的是遺傳物質(zhì)DNA。答案:D5下列為某一段多肽鏈和控制它合成的DNA雙鏈的一段?!凹琢虬彼岣彼崽K氨酸甘氨酸纈氨酸”密碼子表:甲硫氨酸:AUG;脯氨酸:CCA、CCC、CCU、CCG;蘇氨酸:ACU、ACC、ACA、ACG;甘氨酸:GGU、GGA、GGG、GGC;纈氨酸:GUU、GUC、GUA、GUG。根據(jù)上述材料,下列描述中錯誤的是()A這段多肽鏈中有4個“COHN”的結(jié)構(gòu)B決定這段多肽鏈的遺傳密碼子依次是AUG、CCC、ACC、GGG、GUAC這段DNA中的鏈起了轉(zhuǎn)錄模板的作用D若發(fā)生基因突變,則該多肽鏈的結(jié)構(gòu)一定發(fā)生改變解析:5個氨基酸縮合時應產(chǎn)生4個肽鍵,由甲硫氨酸的密碼子組成,可推知鏈為轉(zhuǎn)錄時的模板鏈,故密碼子應依次為AUG、CCC、ACC、GGG、GUA;若發(fā)生基因突變,由于密碼子具簡并性該多肽鏈的結(jié)構(gòu)未必會因此而改變。答案:D6如圖代表人體胰島細胞中發(fā)生的某一過程(AA代表氨基酸),下列敘述正確的是()A該過程有水產(chǎn)生B該過程合成的產(chǎn)物一定是酶或激素C能給該過程提供遺傳信息的只能是DNAD有多少個密碼子,就有多少個反密碼子與之對應解析:該過程的產(chǎn)物為蛋白質(zhì),但蛋白質(zhì)未必為激素或酶;DNA應通過RNA為該過程提供遺傳信息,密碼子共64個,對應具體氨基酸的反密碼子只有61個。答案:A7已知AUG、GUG為起始密碼,UAA、UGA、UAG為終止密碼。某原核生物的一個信使RNA堿基排列順序如下:AUUCGAUGAC(40個堿基)CUCUAGAUCU,此信使RNA控制合成的蛋白質(zhì)含氨基酸的個數(shù)為()A20個 B15個C16個 D18個解析:在起始密碼AUG與終止密碼UAG之間共有45個堿基,起始密碼決定一個氨基酸,而終止密碼不決定氨基酸,共16個氨基酸。答案:C8一個mRNA分子中有m個堿基,其中GC有n個,由該mRNA翻譯合成的蛋白質(zhì)有兩條肽鏈。則其模板DNA分子的AT數(shù)、合成蛋白質(zhì)時脫去的水分子數(shù)分別是()Am、1 Bm、2C2(mn)、1 D2(mn)、2解析:mRNA中AU有(mn)個,則其模板鏈上TA(mn)個,所以整個DNA分子中AT2(mn)個,mRNA上有m個堿基,則有個密碼子,對應決定個氨基酸,又有兩條肽鏈,所以脫水數(shù)2。答案:D9在一個DNA分子中,腺嘌呤與胸腺嘧啶之和占全部堿基數(shù)目的54%,其中一條鏈中鳥嘌呤與胸腺嘧啶分別占該鏈堿基總數(shù)的22%和28%,則由該鏈轉(zhuǎn)錄的信使RNA中鳥嘌呤與胞嘧啶分別占堿基總數(shù)的()A24%,22% B22%,28%C26%,24% D23%,27%解析:根據(jù)題意,轉(zhuǎn)錄過程可表示為:C3G222%G3C2154%22%24%。答案:A10在玉米的分生區(qū)細胞中,由C、A、U三種堿基參與構(gòu)成的核苷酸共有幾種()A3 B4C5 D6解析:玉米根尖的分生區(qū)細胞是體細胞,玉米是真核生物,所以分生區(qū)細胞是真核細胞,有兩種核酸:DNA和RNA,所以C堿基構(gòu)成的核苷酸有兩種:胞嘧啶脫氧核苷酸,胞嘧啶核糖核苷酸;A堿基構(gòu)成的核苷酸也是兩種:腺嘌呤脫氧核苷酸,腺嘌呤核糖核苷酸;而U堿基只能構(gòu)成一種核苷酸:尿嘧啶核糖核苷酸,共2215種。答案:C11關(guān)于RNA的敘述,不正確的是()ARNA可作為逆轉(zhuǎn)錄的模板B轉(zhuǎn)運RNA是翻譯的模板C信使RNA上有密碼子DRNA中沒有T解析:mRNA是翻譯的模板。答案:B12在遺傳信息的傳遞過程中,一般不可能發(fā)生的是()ADNA復制、轉(zhuǎn)錄及翻譯過程都遵循堿基互補配對原則B核基因轉(zhuǎn)錄形成mRNA穿過核孔進入細胞質(zhì)中進行翻譯過程CDNA復制、轉(zhuǎn)錄都是以DNA一條鏈為模板,翻譯則是以mRNA為模板DDNA復制、轉(zhuǎn)錄和翻譯的原料依次是脫氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸解析:遺傳信息傳遞時,DNA的復制是以兩條單鏈分別為模板進行的。答案:C13xx年諾貝爾化學將授予美國科學家科恩伯格,以表彰他對真核細胞轉(zhuǎn)錄的分子基礎(chǔ)所作的研究。與轉(zhuǎn)錄所用原料、場所分別相同的生理過程是()DNA分子的復制RNA的復制逆轉(zhuǎn)錄翻譯蛋白質(zhì)的合成A BC D解析:本題以xx年科技新成果為題材,考查轉(zhuǎn)錄過程的相關(guān)知識。對于真核生物來說,轉(zhuǎn)錄所需的原料是核糖核苷酸(因為合成的是RNA),與RNA復制的原料相同;轉(zhuǎn)錄的場所是細胞核,與DNA復制的場所一樣。答案:B14所示的過程,正常情況下在動植物細胞中都不可能發(fā)生的是()A BC D解析:該表達式中的過程都能在動植物細胞中發(fā)生;只能發(fā)生在RNA病毒體內(nèi);過程迄今為止尚未發(fā)現(xiàn)。答案:B15(xx屆青島質(zhì)檢)如圖所示:紅色面包霉(一種真菌)通過一系列酶將原料合成它所需要的氨基酸。據(jù)圖分析,以下敘述正確的是()A若基因a被破壞,則向培養(yǎng)基中加入鳥氨酸,面包霉仍能存活B若基因b被破壞,則向培養(yǎng)基中加入鳥氨酸,面包霉仍能存活C若基因b不存在,則瓜氨酸仍可以由鳥氨酸合成D基因c不能控制酶c的合成解析:從圖中可以看出,基因a、b、c分別控制酶a、b、c的合成,進而控制三個連續(xù)的化學反應?;騛被破壞,由原料鳥氨酸的途徑被切斷,若不加入鳥氨酸,則面包霉不能存活;同理若基因b被破壞,則向培養(yǎng)基中加入瓜氨酸,面包霉才可存活;基因b不存在,則酶b不能合成,則由鳥氨酸瓜氨酸途徑不能進行。答案:A16合成肽鏈時,出現(xiàn)正常的肽鏈終止,是因為()A一個與mRNA鏈終止密碼相應的tRNA不能攜帶氨基酸B不具有與mRNA鏈終止密碼相應的反密碼子tRNACmRNA在mRNA鏈終止密碼處停止合成DtRNA上出現(xiàn)終止密碼解析:mRNA上終止密碼沒有相應tRNA上的反密碼子對應。答案:B17如圖是真核生物信使RNA合成過程圖,請根據(jù)圖判斷下列說法中正確的是()AR所示的階段正處于解旋狀態(tài),形成這種狀態(tài)需要解旋酶B圖中是以4種脫氧核苷酸為原料合成的C如果圖中表示酶分子,則它的名稱是DNA聚合酶D圖中的合成后,直接進入細胞質(zhì)中,在核糖體上合成具有特定空間結(jié)構(gòu)和功能的蛋白質(zhì)分子解析:合成信使RNA時,原料為核糖核苷酸;合成信使RNA用到的是RNA聚合酶;在真核細胞中,合成后往往需要經(jīng)加工修飾后才可指導蛋白質(zhì)的合成,并且核糖體只是將氨基酸合成多肽,其加工和處理還需在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的共同作用下完成。答案:A18下圖是基因指導多肽合成的模式圖。正確的是()A該過程發(fā)生了復制、轉(zhuǎn)錄、翻譯、逆轉(zhuǎn)錄B是由4種脫氧核苷酸組成的C和過程均發(fā)生了堿基互補配對D上的UAG是一個密碼子解析:圖中過程為翻譯,過程為轉(zhuǎn)錄,這兩個過程均發(fā)生了堿基互補配對。答案:C19葉綠體的DNA能指導自身小部分蛋白質(zhì)在葉綠體內(nèi)的合成。下列敘述中錯誤的是()A葉綠體DNA能夠轉(zhuǎn)錄B葉綠體DNA是遺傳物質(zhì)C葉綠體內(nèi)存在核糖體D葉綠體功能不受細胞核調(diào)控解析:本題考查細胞質(zhì)遺傳及分析能力,葉綠體的DNA能指導自身小部分蛋白質(zhì)在葉綠體內(nèi)的合成,因此葉綠體DNA能夠轉(zhuǎn)錄和翻譯,也是細胞質(zhì)內(nèi)的遺傳物質(zhì)。葉綠體功能受細胞核調(diào)控。答案:D20下列有關(guān)生物大分子在細胞內(nèi)轉(zhuǎn)移的敘述,錯誤的是()A分泌蛋白可由核糖體進入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)BDNA可由細胞核進入線粒體CmRNA可由細胞核進入細胞質(zhì)DtRNA可由細胞質(zhì)基質(zhì)進入核糖體解析:分泌蛋白的合成和運輸途徑為核糖體內(nèi)質(zhì)網(wǎng)高爾基體細胞膜細胞外。DNA不能從細胞核進入到線粒體中。mRNA可以通過核孔進入細胞質(zhì),tRNA可以從細胞質(zhì)基質(zhì)進入核糖體。答案:B21生物體在遺傳上保持相對穩(wěn)定,對此理解錯誤的是()ADNA分子規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu)為復制提供了精確的模板BDNA分子邊解旋邊復制、半保留復制減少了差錯的發(fā)生C“中心法則”所代表的遺傳信息傳遞過程遵循堿基互補配對原則,與遺傳穩(wěn)定無關(guān)D20種氨基酸有61種密碼子對應,減少了基因突變的影響解析:堿基互補配對原則,保證了遺傳信息的傳遞和表達的準確性,也就是保證了遺傳的穩(wěn)定性。答案:C22甲培養(yǎng)基中含有15N標記的尿嘧啶核糖核苷酸,乙培養(yǎng)基中含有3H標記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸,分別用這兩種培養(yǎng)基培養(yǎng)正在分化的人體細胞,兩種培養(yǎng)基中被標記物質(zhì)的消耗量為()A甲大于乙 B乙大于甲C甲等于乙 D無法確定解析:正在分化的人體細胞,發(fā)生基因選擇性表達,不發(fā)生細胞分裂,也不發(fā)生DNA的復制,因此,15N尿嘧啶核糖核苷酸大量消耗,用于轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生RNA,3H胸腺嘧啶脫氧核苷酸幾乎不被利用,因為它是DNA復制的原料。答案:A23SARS病原體是一種冠狀病毒,其遺傳物質(zhì)是一條單鏈RNA,下列關(guān)于SARS病毒的敘述中,正確的是()A能在寄主細胞內(nèi)合成多種蛋白質(zhì)BDNA和RNA同時存在C可獨立生活和復制D含有簡單的細胞器解析:SARS病原體是一種冠狀病毒不具細胞結(jié)構(gòu)無細胞器,在宿主細胞內(nèi)寄生,不能獨立生活。SARS病毒只存在RNA無DNA。答案:A24在山羊中,甲狀腺先天缺陷是由隱性基因(b)控制的常染色體遺傳病?;蛐蜑閎b的山羊,會因為缺乏甲狀腺激素而發(fā)育不良;含有顯性基因(B)的山羊,如果后天缺碘,同樣會因為缺乏甲狀腺激素而發(fā)育不良。以下說法不正確的是()A缺少甲狀腺激素的山羊,其雙親的甲狀腺可能是正常的B生物的表現(xiàn)型是基因型和環(huán)境共同作用的結(jié)果C對因缺乏甲狀腺激素而發(fā)育不良的個體,如果在食物中添加碘,可確保它生長發(fā)育正常D甲狀腺正常的個體,可能具有不同的基因型解析:在題中這對相對性狀中,山羊個體的基因型有BB、Bb、bb三種。Bb和Bb的雙親會生出bb的個體;BB、Bb的個體盡管含有正?;駼,如果后天缺碘,也會因缺乏甲狀腺激素而發(fā)育不良,說明表現(xiàn)型是基因型和環(huán)境共同作用的結(jié)果;對bb基因型的個體而言,即使在食物中添加碘,也會患甲狀腺激素缺乏癥;甲狀腺正常的個體基因型有BB、Bb兩種。答案:C25(xx年青島模擬)中心法則揭示了生物遺傳信息傳遞與表達的過程。人體皮膚生發(fā)層細胞能不斷分裂,其中主要在細胞核中進行的過程是()Aa和e Ba和bCb和c Dd和e解析:a、b、c、d、e分別代表DNA的復制、轉(zhuǎn)錄、翻譯、逆轉(zhuǎn)錄、RNA的復制過程。可發(fā)生于人體皮膚生發(fā)層細胞中的過程只有a、b和c,其中a、b兩過程主要在細胞核內(nèi)進行,c發(fā)生于核糖體上。答案:B二、簡答題(共40分)26如圖表示以DNA為模板轉(zhuǎn)錄RNA的過程圖解。圖中4、5表示兩種功能不同的酶,請據(jù)圖分析回答下列問題:(1)在玉米的葉肉細胞中,能夠進行該生理過程的結(jié)構(gòu)有_。(2)轉(zhuǎn)錄過程中,DNA首先在_的催化作用下,由_提供能量將DNA分子中堿基對內(nèi)的_斷開,該過程稱為_。(3)然后在_的催化作用下,以其中的_鏈為模板,以_為原料,由_提供能量,按照_原則,合成出_。(4)通過轉(zhuǎn)錄,DNA分子中的遺傳信息被準確轉(zhuǎn)移到_中。(5)在真核細胞的細胞核中,轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物通過_進入到細胞質(zhì)中,與_結(jié)合在一起指導蛋白質(zhì)的合成。(6)該DNA分子中,作為模板鏈的部分堿基的排列順序是:GCAGTACCGCGTCAT。已知某些氨基酸及相應的遺傳密碼如下:精氨酸(CGU)、纈氨酸(GUA)、丙氨酸(GCA)、組氨酸(CAU)、脯氨酸(CCG)、甘氨酸(GGC)。寫出由給出的DNA鏈最終決定形成的多肽中氨基酸種類及排列順序:_。答案:(1)細胞核、葉綠體、線粒體(2)5解旋酶ATP氫鍵解旋(3)4RNA聚合酶甲3四種游離的核糖核苷酸ATP堿基互補配對2信使RNA(mRNA)(4)信使RNA(mRNA)(5)核孔核糖體(6)精氨酸組氨酸甘氨酸丙氨酸纈氨酸27請回答下列有關(guān)遺傳信息傳遞的問題。(1)為研究某病毒的致病過程,在實驗室中做了如下圖所示的模擬實驗。從病毒中分離得到物質(zhì)A。已知A是單鏈的生物大分子,其部分堿基序列為GAACAUGUU。將物質(zhì)A加入試管甲中,反應后得到產(chǎn)物X。經(jīng)測定產(chǎn)物X的部分堿基序列是CTTGTACAA,則試管甲中模擬的是_過程。將提純的產(chǎn)物X加入試管乙,反應后得到產(chǎn)物Y。產(chǎn)物Y是能與核糖體結(jié)合的單鏈大分子,則產(chǎn)物Y是_,試管乙中模擬的是_過程。將提純的產(chǎn)物Y加入試管丙中,反應后得到產(chǎn)物Z。產(chǎn)物Z是組成該病毒外殼的化合物,則產(chǎn)物Z是_。(2)若該病毒感染了小鼠上皮細胞,則組成子代病毒外殼的化合物的原料來自_,而決定該化合物合成的遺傳信息來自_。若該病毒除感染小鼠外,還能感染其他哺乳動物,則說明所有生物共用一套_。該病毒遺傳信息的傳遞過程為_。解析:由題干可獲取的主要信息有:物質(zhì)A是單鏈且含堿基U,產(chǎn)物X有堿基T,產(chǎn)物Y能與核糖體結(jié)合,產(chǎn)物Z是病毒外殼的組成成分。(1)甲管中物質(zhì)A含有U且是單鏈,故為單鏈RNA,產(chǎn)物X的堿基中有T,故X為DNA,此過程模擬的是逆轉(zhuǎn)錄。乙管中模板是X物質(zhì)即DNA,產(chǎn)物是Y,Y是能與核糖體結(jié)合的單鏈大分子,故Y是mRNA,此過程模擬的是轉(zhuǎn)錄。丙管中產(chǎn)物Y為模板,反應后得到產(chǎn)物Z,Z是病毒外殼的組成成分,故Z是蛋白質(zhì),此過程模擬的是翻譯。(2)合成病毒外殼蛋白質(zhì)的原料來自寄主細胞,即小鼠上皮細胞,遺傳信息來自病毒RNA,若該病毒能感染多種哺乳動物,說明所有生物共用一套密碼子,由以上幾點可以歸納總結(jié)出病毒的遺傳信息的傳遞過程:RNADNAmRNA蛋白質(zhì)。答案:(1)逆轉(zhuǎn)錄mRNA轉(zhuǎn)錄蛋白質(zhì)(或多肽)(2)小鼠上皮細胞病毒RNA密碼子RNADNAmRNA蛋白質(zhì)28(xx屆南昌調(diào)研)觀察下面的某生理過程示意圖(甲表示甲硫氨酸,丙表示丙氨酸),回答問題:(1)丙氨酸的密碼子是_,連接甲和丙的化學鍵的結(jié)構(gòu)簡式是_。(2)若中尿嘧啶和腺嘌呤之和占42%,則相應的分子片段中胞嘧啶占_。(3)若該過程合成的物質(zhì)是抗利尿激素,中合成的物質(zhì)首先進入_中進行加工,這種激素作用的靶部位是_。(4)在該生理過程中,遺傳信息的流動途徑是_,細胞中tRNA共有_種。(5)一種氨基酸可以由多個密碼子決定,這對生物生存和發(fā)展的重要意義是_。解析:此圖為基因指導蛋白質(zhì)合成過程。為轉(zhuǎn)錄過程,為翻譯過程,所以丙氨酸的密碼子為GCU,甲和丙之間通過肽鍵相連:NHCO;若中尿嘧啶和腺嘌呤之和占42%,即AU42%,則T1A142%,A2T242%,即:AT42%,GC58%,GC29%;抗利尿激素化學本質(zhì)為多肽,在核糖體上合成后進入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進一步加工??估蚣に氐淖饔茫捍龠M腎小管和集合管對水的重吸收。密碼子、反密碼子與氨基酸之間的關(guān)系:密碼子共64種,終止密碼子3種,決定氨基酸的密碼子有61種,反密碼子61種,1種密碼子對應1種氨基酸,反過來1種氨基酸至少由1種或多種密碼子決定。這種現(xiàn)象為密碼子的簡并性,在一定程度上防止由于堿基的改變而導致生物性狀的改變。答案:(1)GCUNHCO(2)29%(3)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腎小管和集合管(4)DNARNA蛋白質(zhì)61(5)在一定程度上防止由于堿基的改變而導致生物性狀的改變(或:當某種氨基酸使用頻率高時,幾種密碼子決定同一種氨基酸,可以保證翻譯速度)29回答有關(guān)真核細胞中遺傳信息及其表達的問題。(1)將同位素標記的尿苷(尿嘧啶和核糖的結(jié)合物)加入細胞培養(yǎng)液中,不久在細胞核中發(fā)現(xiàn)被標記的_、_、_。(2)將從A細胞中提取的核酸,通過某種方法,轉(zhuǎn)移到另一種細胞B中,當轉(zhuǎn)入_時,其遺傳信息在B細胞中得到表達并能復制傳給下一代;當轉(zhuǎn)入_時,在B細胞中雖能合成相應的蛋白質(zhì),但性狀不會遺傳。(3)已知某基因片段堿基排列如圖。由它控制合成的多肽中含有“脯氨酸谷氨酸谷氨酸賴氨酸”的氨基酸序列。(脯氨酸的密碼子是CCU、CCC、CCA、CCG;谷氨酸的是GAA、GAG;賴氨酸的是AAA、AAG;甘氨酸的是GGU、GGC、GGA、GGG。)翻譯上述多肽的mRNA是由該基因的_鏈轉(zhuǎn)錄的(以圖中的甲或乙表示)。此mRNA的堿基排列順序是:_。若該基因由于一個堿基被置換而發(fā)生突變,所合成的多肽的氨基酸排列順序成為“脯氨酸谷氨酸甘氨酸賴氨酸”。寫出轉(zhuǎn)錄并翻譯出此段多肽的DNA單鏈的堿基排列順序:_。解析:從堿基組成上看,RNA不同于DNA的組成成分是含有尿嘧啶。當被標記的尿嘧啶加入細胞培養(yǎng)液中一段時間后,被標記的尿嘧啶會出現(xiàn)在mRNA、tRNA、rRNA中。將A細胞中的核酸,通過基因工程的方法轉(zhuǎn)移到細胞B中,由于DNA是遺傳物質(zhì)而RNA不是遺傳物質(zhì),所以轉(zhuǎn)入DNA時,其遺傳信息能夠表達且能夠傳遞給后代;轉(zhuǎn)入RNA則只能合成相應蛋白質(zhì),不出現(xiàn)性狀遺傳。由氨基酸個數(shù)、排列順序及幾種氨基酸密碼子情況可知:圖示基因乙轉(zhuǎn)錄形成了mRNA,再根據(jù)堿基互補配對原則,可推知DNA的堿基排列順序。答案:(1)mRNAtRNArRNA(2)DNARNA(3)乙CCUGAAGAGAAGGGACTTCCCTTC30科學家曾做過這樣的實驗:野生長翅果蠅幼蟲在25的下培養(yǎng)皆為長翅,35條件下處理624 h后培養(yǎng)得到殘翅(已知野生果蠅皆為長翅)。如何解釋這一現(xiàn)象呢?請你對出現(xiàn)殘翅果蠅的原因提出你的假設(shè),并進一步設(shè)計實驗驗證你的假設(shè)。(1)假設(shè):_。(2)簡要敘述驗證過程及結(jié)果:_。(3)基因?qū)π誀畹目刂朴袃煞N情況:甲:基因通過控制_來控制代謝過程,從而控制生物的性狀;乙:基因通過控制_來直接影響性狀。你假設(shè)中與性狀有關(guān)的基因?qū)儆赺基因。(“甲”或“乙”)(4)你認為基因、環(huán)境因素、性狀三者的相互關(guān)系是怎樣的?解析:此題旨在引導學生認識基因與生物的性狀并非簡單的一一對應關(guān)系?;蚩刂菩誀钍峭ㄟ^控制蛋白質(zhì)的合成來實現(xiàn)的:基因通過控制酶或激素的合成來控制代謝過程,進而控制生物的性狀;基因還能通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物的性狀。答案:(1)假設(shè)1:溫度升高,酶的活性改變,通過影響代謝從而影響性狀,但遺傳物質(zhì)沒有改變。(或假設(shè)2:溫度升高,導致相關(guān)基因突變,從而影響性狀。)(2)將該殘翅果蠅在25條件下培養(yǎng)繁殖,其后代皆為長翅。(或?qū)⒃摎埑峁壴?5條件下培養(yǎng)繁殖,其后代有殘翅)(3)酶或激素的合成蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)甲(或乙)(4)性狀受基因控制,也受環(huán)境因素影響,環(huán)境因素也可能引起基因突變,(或生物的性狀是基因型與環(huán)境相互作用的結(jié)果)

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