2019年秋四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《記金華的雙龍洞》作業(yè) 魯教版.doc

記金華的雙龍洞一、看拼音寫詞語(yǔ)： d jun yu tng tn b sh sn q hi( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、用“”選擇帶點(diǎn)字的正確讀音。系繩子（j x） 稍微(sho so) 蜿蜒(wn wn)仿佛(f f) 呈現(xiàn)(chng cng) 盤曲而上(q q)三、在括號(hào)里選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。雖也 無(wú)論都 即使也1、山上開滿了映山紅，（ ）花朵和葉子，（ ）比盆栽的杜鵑顯得有精神。2、（ ）說(shuō)是空隙，可（ ）容得下一只小船進(jìn)出。3、這些石鐘乳和石筍，形狀變化多端，再加上顏色各異，（ ）不比作什么，（ ）很值得觀賞。四、給下列句子中加紅的字選擇正確的解釋端：端正，不歪斜東西的一頭項(xiàng)目方面事情的開頭仔細(xì)地看用手平正地拿著1石鐘乳和石筍形狀變化多端。（）2他端詳著這幅畫，陷入了沉思。（）3他端來(lái)一把椅子，讓我坐下慢慢說(shuō)。（）異：不同的分開另外的，別的特別的奇怪1石鐘乳和石筍顏色各異。（）2奇花異草不容易養(yǎng)活。（）3這是一道奇異的亮光。（）五、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1、記金華的雙龍洞的作者是我國(guó)著名的教育家、文學(xué)家 ，原名叫 ，他早期的童話集 深受同學(xué)們的喜愛(ài)。2、作者游覽的地點(diǎn)是 時(shí)間是 ，課文是按照游覽的順序敘述的，依次寫了：路上 寫了路上明艷的景色、 ，外洞的 、內(nèi)外洞連接處空隙的 、內(nèi)洞的“ 、 、 ”。3、其實(shí)泉水流經(jīng)的路線是文章的另一條線索：“一路沿著溪流”、“ ”、“ ”、“ ”、“ ”、“上源在深黑的洞里”。4、通過(guò)孔隙時(shí)的感受是 5、內(nèi)洞的特點(diǎn)是 、 、 。重點(diǎn)寫了 的特點(diǎn)。6、課文中說(shuō)石鐘乳和石筍變化多端，顏色各異。請(qǐng)你發(fā)揮想象，完成填空。有的石鐘乳形如天馬行空，有的行如 ，有的行如 ，有的行如 六、閱讀內(nèi)洞漆黑一片，什么都看不見(jiàn)。雖然工人們提著油燈，也只能照見(jiàn)小小的一塊地方，余外全是昏暗，不知道有多么寬廣。工人高高舉起汽油燈，逐一指點(diǎn)洞內(nèi)的景物。首先當(dāng)然是蜿蜒在洞頂?shù)碾p龍，一條黃龍，一條青龍。我順著他的指點(diǎn)看，有點(diǎn)像。其次是些石鐘乳和石筍這是什么那是什么大都依據(jù)形狀想象成神仙動(dòng)物以有宮室器用名目有四十多這些石鐘乳和石筍，形狀變化多端，再加上顏色各異，即使不比做什么，也很值得觀賞。在洞里走了一轉(zhuǎn)，覺(jué)得內(nèi)洞比外洞大得多，大概有十來(lái)間房子那么大，泉水靠著右邊緩緩地流，聲音輕輕的，上源在深黑的石洞里。1、石筍的“筍”字用音序查字法，應(yīng)查字母；用部首查字法應(yīng)查，再查畫。2、在文中的空白處加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。3、在文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。觀看（）黑暗（）4、用“”畫出寫內(nèi)洞很黑的句子。5、用“”畫出寫內(nèi)洞很寬的句子。6、結(jié)合短文內(nèi)容，你能說(shuō)說(shuō)金華雙龍洞名字的由來(lái)嗎？7、洞內(nèi)石鐘乳、石筍眾多，造型奇特、顏色各異，你能想象其中的兩種也將它們比做什么嗎？第一種：第二種：8、讀了這段話后，我知道作者抓住內(nèi)洞的、三個(gè)方面，描寫了內(nèi)洞景物的“奇”，一是“形奇”，表現(xiàn)為的石鐘乳和石筍；二是“色奇”，表現(xiàn)為，三是洞頂?shù)摹半p龍”，一條，一條。9、從畫線的句中，你體會(huì)到什么？