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六年級上冊語文課件 - 16《青山不老》丨人教新課標 (共16張PPT)

  • 資源ID:24228979       資源大?。?span id="i33ij8c" class="font-tahoma">3.10MB        全文頁數(shù):16頁
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六年級上冊語文課件 - 16《青山不老》丨人教新課標 (共16張PPT)

1 6 * 青山不老清 華 園 學 校 六 語 黃 志 凡 學習目標: 1、讀讀記記“治理、奇跡、歸宿、三番五次、領悟、風雨同舟”等詞語。 2、有感情地朗讀課文,了解課文內容。 3、理解含義深刻的句子,感受老農的品質。 自研共探一內容: 自由讀文,完成任務: 1 . 讀準字音,讀通課文,畫出積累的詞語,借助工具書或聯(lián)系上下文理解詞意。 2 .思考:課文主要講了一件什么事?學法: 1、自學字詞,對子交流詞意。 2、小組長主持討論:課文講了一件什么事? 用時:6分鐘5:5986754234013210432:001 598327356414210時間到1 19 肆 虐 歸 宿 蕩 漾 盤 踞 治 理 奇 跡 風 雨 同 舟 三 番 五 次 不 緊 不 慢奇 跡 自研共探二內容: 瀏覽課文,思考: (1)老人創(chuàng)造了怎樣的奇跡?這種奇跡是在什么情況下創(chuàng)造的?劃出相關句子讀一讀,在旁邊寫上自己的體會。 (2)作者為什么說“青山是不會老的”?學法: 1、先自學,后小組長主持討論、交流。 2、后各組組長匯總準備展示。用時:3分鐘3:002:59876543210432102:1: 59: 8: 3: 7: 6: 4: 2: 1:0:時 間 到1: 4: 3: 2: 11: 19 展示單元一 老人創(chuàng)造的奇跡 展示單元二 創(chuàng)造奇跡的背景溫馨提示: 1、板書時可以只寫自然段序號和重點詞語。 2、可以帶領同學讀一讀這些句子。 3、可以談談自己的理解。 15年 啊 , 綠 化 了 8條 溝 , 造 了 7條 防風 林 帶 , 3700畝 林 網(wǎng) , 這 是 多 么 了 不 起的 奇 跡 。 窗 外 是 參天 的 楊 柳 。 院子 在 山 溝 里 ,山 上 全 是 樹 。我 們 盤 腿 坐 在炕 上 , 就 像 坐在 船 上 , 四 周全 是 綠 色 的 波浪 , 風 一 吹 ,樹 梢 卷 過 濤 聲 ,葉 間 閃 著 粼 粼的 波 光 。全 全 楊 樹 、 柳 樹 , 如 臂 如 股 , 勁 挺 在 山 洼 山 腰 。 看不 見 它 們 的 根 , 山 洪 涌 下 的 泥 埋 住 了 樹 的 下 半 截 ,樹 卻 勇 敢 地 頂 住 了 它 的 兇 猛 。 這 山 已 失 去 了 原 來的 坡 形 , 依 著 一 層 層 的 樹 形 成 一 層 層 的 梯 。 這 是 中 國 的 晉 西 北 , 是 西 伯 利 亞 大 風 常來 肆 虐 的 地 方 , 是 干 旱 、 霜 凍 、 沙 塵 暴 等 與 生命 作 對 的 怪 物 盤 踞 之 地 。盤 踞肆 虐 縣 志 載 : “ 風 大 作 時 , 能 逆 吹 牛 馬 使 倒行 , 或 擎 之 高 二 三 丈 而 墜 。 ” 一 生 一 鍬 八 條 溝 ,風 暴 干 糧 不 言 苦 。千 畝 林 網(wǎng) 傾 真 情 ,日 月 同 輝 萬 代 呼 。 作 為 一 個 山 野 老 農 , 他 就 這 樣來 實 現(xiàn) 自 己 的 價 值 。 他 已 經(jīng) 將 自 己的 生 命 轉 化 為 另 一 種 東 西 。 他 是 真正 與 山 川 共 存 、 與 日 月 同 輝 了 。 另 一 種 東 西老人的精神:不畏艱辛、傾心山林、綠化家園、造福人類。 感動中國在行動 首屆“最美呂梁人”獲獎人物張桂香頒獎詞:她把環(huán)衛(wèi)事業(yè)熔做了她的體,用掃把書寫著城市的文明;她把環(huán)衛(wèi)事業(yè)化作了她的魂,用心血守護者整潔的環(huán)境。她是城市的美容師,寧愿一人臟,換來萬家凈。她是新時代的時傳祥,是我們最可親、最可愛的人! 學習了本文,相信你肯定有很多話想對植樹老人說,結合上面的頒獎詞,為植樹造林的馬永順老人寫一段話。

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