人教部編版二年級下冊道德與法治課件《我是一張紙》

我 是 誰 ？ 22 0 2 1 /3 /2 0 我 在 哪 ？ 32 0 2 1 /3 /2 0 哪 些 地 方 用 到 紙 呢 ？生 活用 紙 學 習用 紙 其 他用 紙 生 活 用 紙 學 習 用 紙 其 他 用 紙 小 小 紙 張 好 朋 友 ，生 活 之 中 處 處 有 ；小 小 紙 張 作 用 大 ，我 們 每 天 需 要 它 。 我 從 哪 里 來 ？ 92 0 2 1 /3 /2 0 龜 甲 難 刻 獸 皮 稀 少竹 子 笨 重 絲 綢 昂 貴 1 12 0 2 1 /3 /2 0 一 棵 10年 的 大 樹可 以 生 產(chǎn) 4000張A4打 印 紙 用 紙 量 小 調(diào) 查事由 就餐 做 作業(yè) 畫 畫 打 草稿 擦手數(shù)量合計每 人 每 天用 紙 量 全 班 每 天用 紙 量 全 校 每 天用 紙 量 需 要 的樹 木 我 的 煩 惱 1 32 0 2 1 /3 /2 0 一 、 判 斷 題 ： 你 認 為 對 的 打 ， 錯 的 打 。1、 華 華 才 寫 了 一 個 算 式 ， 就 把 紙 撕 了 。 （ ）3、 小 勇 的 爸 爸 用 很 多 紙 巾 擦 手 。 （ ）2、 小 花 買 的 月 餅 禮 盒 包 裝 太 過 精 美 。 （ ）4、 亮 亮 用 新 本 子 折 紙 飛 機 。 （ ） 1 42 0 2 1 /3 /2 0 我 的 快 樂 1 62 0 2 1 /3 /2 0 一 張 紙 兩 面 用 ，節(jié) 約 用 紙 好 行 動 ；寫 字 畫 畫 要 用 完 ，廢 紙 送 到 回 收 站 ；從 小 養(yǎng) 成 好 習 慣 ，節(jié) 約 用 紙 要 牢 記 ，要 牢 記 ！ 1 72 0 2 1 /3 /2 0 茂 盛 的 森 林 、 清 澈 的 小 溪 美 麗 的 小 花 、 純 凈 的 藍 天 白 云守 護 動 物 們 的 樂 園 保 護 鳥 類 的 天 堂 A、 不 用 抹 布 ， 卻 用 紙 巾 擦 桌 子 B、 沒 用 完 的 紙 張 裝 訂 起 做 草 稿 本 C、 廢 報 紙 全 部 扔 到 垃 圾 桶 D、 A4紙 只 用 單 面 打 印A、 小 華 將 廢 紙 整 理 打 包 送 到 回 收 站 B、 榮 榮 把 新 本 子 撕 了 到 處 亂 扔 C、 小 雪 用 過 期 的 掛 歷 包 書 皮 D、 工 人 叔 叔 用 廢 紙 包 裝 工 藝 品 BACD單 選 題 下 列 選 項 屬 于 節(jié) 約 用 紙 現(xiàn) 象 的 是 （ ）多 選 題 下 列 做 法 正 確 的 是 （ ） 1 92 0 2 1 /3 /2 0 ABCD ABD A、 人 們 少 砍 伐 了 ， 空 氣 變 得 更 新 鮮 。 B、 人 們 都 注 意 衛(wèi) 生 了 ， 街 上 不 再 垃 圾 成 堆 。 C、 有 人 隨 意 焚 燒 廢 紙 箱 。 D、 工 廠 不 再 排 出 廢 水 。 A、 人 們 都 節(jié) 約 紙 張 了 ， 砍 伐 樹 木 的 現(xiàn) 象 變 少 了 。B、 因 為 有 更 多 的 人 去 路 邊 、 山 上 植 樹 ， 使 空 氣 更 新 鮮 。 C、 大 家 都 幫 忙 清 除 大 樹 里 的 害 蟲 ， 讓 大 樹 更 健 康 。D、 大 家 都 呼 吁 別 人 要 愛 護 樹 木 ， 少 砍 伐 。 多 選 題 大 樹 媽 媽 笑 了 是 因 為 （ ）多 選 題 天 空 更 藍 了 是 因 為 （ ） 2 02 0 2 1 /3 /2 0 節(jié) 紙 呼 吁 2 12 0 2 1 /3 /2 0 我 驕 傲 ！ 我 自 豪 ！我 是 星 級 節(jié) 紙環(huán) 保 小 衛(wèi) 士 ！ 2 22 0 2 1 /3 /2 0 小 小 一 張 紙 ， 得 來 不 容 易 ；畫 畫 又 寫 字 ， 作 用 真 神 奇 。珍 惜 小 小 紙 ， 爭 做 小 衛(wèi) 士 ；時 刻 護 環(huán) 境 ， 生 活 更 美 好 。 2 32 0 2 1 /3 /2 0