九年級政治面向世界的眼光練習題

第三節(jié) 面向世界的眼光學習目標【情感、態(tài)度、價值觀目標】1、引導學生增強憂患意識，樹立全球觀念，維護世界和平。2、培養(yǎng)民族意識，樹立和培養(yǎng)平等、開放和參與的全球意識，期待和平，用自己的方式去關注世界和平?！灸芰δ繕恕颗囵B(yǎng)學生平等、開放、參與的國際意識。知識積累一、選擇天地：（下列選項中，至少有一個是正確的，請你選出并填在題前括號內）1、在今天這個開放的多元化世界里，我們應該 （ ）A、注重民族意識的培養(yǎng)，展示中國的風采 B、多和外國進行交流與合作C、樹立開放、平等、參與的全球觀念 D、和以前有過戰(zhàn)爭的國家不交往2、縱觀古今戰(zhàn)爭，尤其現(xiàn)代戰(zhàn)爭，給平民和環(huán)境及經(jīng)濟發(fā)展帶來極大的傷害，因此 （ ）A、我們應期待和平，關注時局發(fā)展 B、發(fā)展自己，為中國的和平及世界和平做貢獻C、反對戰(zhàn)爭 D、事不關己，高高掛起二、請你概括我們生活在世界中，世界是我們共同的家園。世界給我們的發(fā)展提供了廣闊的空間，我們給世界獻出我們力所能及的關愛，以積極參與的心態(tài)，關注世界，關注和平，關注全人類。三、能言善辯：（僅判斷不分析者不得分）有同學認為，現(xiàn)在世界是多元化的、開放的世界，因此，我們要多學習別國的東西，至于中國民族的東西，已是“老土”，不值得多去提。你認為對不對？為什么？探究園地一、2004年12月26日，印度洋海域發(fā)生8.9級強烈地震并引發(fā)海嘯,奪走了近30萬人的寶貴生命,給受災國帶來了巨大的損失.中國給了受災地很大的援助,“中國式關懷”為當?shù)匕傩账Q贊。根據(jù)這則材料，請你完成下列活動設計：1、活動形式：座談會2、活動主題： 3、請你設計幾個座談會話題： 4、假如你也是座談會的一名成員，請你就其中一個話題談談感受：二、本該是寧靜的日子，巴格達飯店門口，伊斯坦布爾的猶太人教堂，自殺式爆炸和恐怖報復一次次撕碎了我們對和平的憧憬，仇恨積聚起彼此內心的瘋狂。面對電視畫面上那些受傷、驚恐的人群。你對戰(zhàn)爭有什么評價，并談談為了維護和平，為了我國的平安、祥和，我們應該做什么？知識鏈接伊戰(zhàn)后遺癥 伊拉克在20世紀70年代是個比較富裕的國家，但先后經(jīng)歷了兩伊戰(zhàn)爭、海灣戰(zhàn)爭和2003年的伊拉克戰(zhàn)爭，經(jīng)濟嚴重衰退?，F(xiàn)在伊拉克成了石油資源豐富，但卻很貧困的國家。 戰(zhàn)爭破壞生態(tài)環(huán)境。本來伊拉克的沙漠就很多，生態(tài)環(huán)境十分脆弱，再加上經(jīng)過多次戰(zhàn)爭，點燃了許多油井，造成它的環(huán)境更加惡劣。美國在海灣戰(zhàn)爭中大量使用貧鈾彈，戰(zhàn)爭結束后，伊南部癌癥患者增加了20。 戰(zhàn)爭破壞人文環(huán)境。戰(zhàn)爭使很多伊拉克兒童失學，在戰(zhàn)爭中伊拉克國家博物館多次遭到搶劫，28個陳列室共丟失藝術品17萬件。這些都使一個文明古國的人文環(huán)境遭到嚴重破壞。除了這些之外，戰(zhàn)爭還造成恐怖事件多發(fā)。2005年3月2日，伊拉克兩處清真寺遭襲，至少有150多人在爆炸中死亡，200多人受傷。戰(zhàn)爭還造成了疾病流行，僅伊戰(zhàn)結束后的一個月里，伊拉克兒童患痢疾的人數(shù)比2002年同期上升了25倍。答案知識積累一、選擇天地：1、ABC 2、ABC 二、輕松概括：1. 開放的世界，需要有著開放意識的青年一代三、能言善辯：1.答案要體現(xiàn)1.我們應該對外開放及原因 2.繼承和發(fā)揚民族文化，讓世界了解中國 3.培養(yǎng)民族意識，展示中國風采探究園地一、略二、略