2019一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第5單元《10以內(nèi)的加法和減法》（動(dòng)物樂(lè)園）教學(xué)建議 （新版）冀教版.doc

動(dòng)物樂(lè)園教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo)：1、經(jīng)歷發(fā)現(xiàn)“動(dòng)物樂(lè)園”情境中蘊(yùn)涵的數(shù)學(xué)信息、提出簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)問(wèn)題并列式計(jì)算的過(guò)程。2、能選擇合適的信息提出簡(jiǎn)單的加、減計(jì)算問(wèn)題，并寫(xiě)出算式表示。3、使學(xué)生體會(huì)游戲中有許多數(shù)學(xué)問(wèn)題，感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。教學(xué)建議：動(dòng)物樂(lè)園1、這是幾組小動(dòng)物活動(dòng)的場(chǎng)面，是本單元內(nèi)容的綜合應(yīng)用。組織活動(dòng)時(shí)，要先總體看圖，再局部看圖?？商崾荆簞?dòng)物樂(lè)園里有哪些動(dòng)物？它們分別在于什么？2、啟發(fā)談話：從小羊劃船、小熊爬梯、小狗踢足球、兔子跳繩等場(chǎng)面中，你能提出哪些數(shù)學(xué)問(wèn)題呢？3、小組同學(xué)之間相互提問(wèn)題、解答。教師提示學(xué)生把自己提的問(wèn)題用算式表示，寫(xiě)在“自主小天地”里。4、全班交流時(shí)，教師要注意了解每個(gè)學(xué)生參與和提問(wèn)題的情況。注：學(xué)習(xí)活動(dòng)中，要注意引導(dǎo)學(xué)生從不同的角度提出問(wèn)題。如，小狗踢足球，可以計(jì)算足球的個(gè)數(shù)，可以計(jì)算進(jìn)球的個(gè)數(shù)或沒(méi)進(jìn)球的個(gè)數(shù)，還可以計(jì)算小狗的只數(shù)，等等。