全心全意服務(wù) 廉潔自律治校

全心全意服務(wù) 廉潔自律治校 參觀三合監(jiān)獄回來(lái)后，我感想頗多，面對(duì)高墻內(nèi)外兩個(gè)世界，更知自由與平凡生活的珍貴。高墻內(nèi)，壓抑凝重，戒備森嚴(yán)；高墻外，藍(lán)天碧水，自由祥和。曾經(jīng)和普通大眾一樣的他們，因?yàn)橐徊阶咤e(cuò)，觸犯了法律這條警戒線，而踏進(jìn)了另外的一個(gè)世界。失去自由，失去工作，失去名譽(yù)，失去家庭甚至失去一切，我們聽(tīng)到的是他們懺悔的心聲，看到的是悔恨的眼淚，更多感受到的是他們對(duì)自由的渴望和對(duì)失去生活的珍惜。古語(yǔ)云：不以惡小而為之！就是一次又一次的觸碰法律法規(guī)的邊緣，一次又一次的僥幸逃脫使他們滑向罪惡的深淵。面對(duì)金錢種種的誘惑，一點(diǎn)一點(diǎn)的放棄了信仰，敗倒在糖衣炮彈的腳下。他們也曾是各條戰(zhàn)線上的骨干精英，過(guò)去的輝煌被釘在了恥辱的十字架上，成為令人不齒的階下囚。究其根本，是意志不強(qiáng)，抵御不了誘惑；位高權(quán)重，缺少真正的監(jiān)督；放松對(duì)自身的要求，被宵小之徒鉆了空子。 下載論文網(wǎng) 廉潔自律治校_標(biāo)簽自增ID.com前車之鑒，后事之師。失去了才知道珍貴，丟掉了才明白重要。我們不要亡羊補(bǔ)牢，也不要浪子回頭。我們要的是把握每一天，從現(xiàn)在開(kāi)始，從這一刻開(kāi)始，做一個(gè)合規(guī)執(zhí)行的先鋒，做一個(gè)廉潔自律的榜樣，做一個(gè)拒腐防變的楷模，做一個(gè)自省、自律、自強(qiáng)的勇者。作為一名共產(chǎn)黨員，作為奉節(jié)教育培養(yǎng)出來(lái)的一位小學(xué)校長(zhǎng)，我心懷感恩！在辛苦并快樂(lè)著的工作中，我始終注意樹(shù)立正確的人生觀、金錢觀、權(quán)利觀、政績(jī)觀，立足本職，奮力進(jìn)取，全心全意服務(wù)，誠(chéng)心誠(chéng)意辦事，保持清正廉潔，錘煉人品官品，努力保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性。一、全心全意服務(wù)，誠(chéng)心誠(chéng)意辦事全心全意為人民服務(wù)是我們黨的宗旨。無(wú)論在什么樣的情況下，保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性，都必須始終堅(jiān)持和實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨。正如胡錦濤同志所說(shuō)：“群眾在我們心里的分量有多重，我們?cè)谌罕娦睦锏姆至烤陀卸嘀??！币虼?，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)必須有全心全意服務(wù)，誠(chéng)心誠(chéng)意辦事的觀念與行動(dòng)。一是實(shí)實(shí)在在增進(jìn)對(duì)學(xué)校、對(duì)師生的感情，堂堂正正、清清白白、扎扎實(shí)實(shí)為學(xué)校、為師生謀福利，關(guān)心他們的疾苦，傾聽(tīng)他們的呼聲，把他們的安危冷暖掛在心上。主動(dòng)關(guān)心理解支持本地教職工的工作和生活，力求人性化管理，解決外地教師行車難的問(wèn)題，慰問(wèn)困難職工和退休教師及遺孀，關(guān)注身體健康欠缺的教師二是樹(shù)立正確的權(quán)力觀。在學(xué)校的人事、后勤、財(cái)務(wù)等工作中要樹(shù)立正確的權(quán)力觀，端正對(duì)權(quán)力的認(rèn)識(shí)。任何學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)手中的權(quán)力都是人民賦予的，只能用來(lái)為人民謀利益，而不能用來(lái)謀取私利，而且，權(quán)力要受到人民的監(jiān)督和制約。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要注意始終為人民掌好權(quán)、用好權(quán)。三是誠(chéng)心誠(chéng)意為學(xué)校、師生做好事、辦實(shí)事。只有學(xué)校班子團(tuán)結(jié)合作，真抓實(shí)干，才能凝聚學(xué)校合力，得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和主管部門的大力支持，才能營(yíng)造公正、公開(kāi)、民主、和諧的學(xué)校管理氛圍。二、常懷畏懼之心，保持清正廉潔我們每一個(gè)當(dāng)校長(zhǎng)的都應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)腐敗問(wèn)題的嚴(yán)重危害性，增強(qiáng)拒腐防變、廉潔自律的自覺(jué)性和堅(jiān)定性，既干事又干凈，為民、務(wù)實(shí)、清廉。首先要加強(qiáng)自身的思想道德觀念的修養(yǎng)，以“馬毛鄧” 重要理論和思想武裝自己、要求自己。其次要樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀，進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感，多做貢獻(xiàn)，嚴(yán)格遵守法律法規(guī)，勇于同各種歪風(fēng)邪氣作斗爭(zhēng)。三是要立足本職工作，在實(shí)踐中經(jīng)常地開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，克服不思進(jìn)取、無(wú)所作為的思想狀態(tài)，在精神文明建設(shè)中起到表率作用。四是要重視和熟悉廉潔文化工作，將此作為自己教書(shū)育人的一項(xiàng)重要內(nèi)容。要將廉潔文化教育貫穿到日常的教育活動(dòng)中去，提高廉潔文化教育的效果。五是學(xué)校繼續(xù)堅(jiān)持民主集中制。學(xué)校班子決策時(shí)，有不同聲音可使人頭腦清醒；決策基本正確時(shí)，不同聲音可以補(bǔ)充完善。不同聲音并非離心離德之音，而是一種正常的聲音。既是正常，學(xué)校就以平常的心態(tài)去寬容，去認(rèn)真聽(tīng)取，去加以分析比較，而沒(méi)有采取一概不聽(tīng)、堵塞甚至打擊的態(tài)度。實(shí)踐證明，學(xué)校能夠容納不同意見(jiàn)，民主風(fēng)氣不錯(cuò)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)者在決策時(shí)真正堅(jiān)持民主集中制，善于聽(tīng)取不同聲音，善于集思廣益，這樣才能做到科學(xué)決策，才有可能避免犯錯(cuò)誤。俗話說(shuō)，謹(jǐn)言不會(huì)出錯(cuò)，慎行不會(huì)摔跤。 “吾日三省吾身”，“怕”字當(dāng)作警鐘長(zhǎng)鳴，這樣就不會(huì)在人生路上“摔跤”。實(shí)際上，常懷畏懼之心是一種自我約束和自我鞭策，是保持清醒頭腦的“清醒劑”，是醫(yī)治膽大妄為的“良藥”，是促使自己正確用權(quán)的高明之舉，更是對(duì)自己對(duì)家人高度負(fù)責(zé)的愛(ài)心行為。因此，深井小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部將時(shí)時(shí)把畏懼“刻”在心間，堅(jiān)決不做出格之事。三、錘煉人品官品，口碑獎(jiǎng)杯一色明確人品與官品的關(guān)系。一個(gè)人做校長(zhǎng)的時(shí)間是有限的，做人是一輩子的事。一個(gè)人的能力有大小，職務(wù)有高低，但人格、“官德”不能低。一個(gè)校長(zhǎng)只有把人品與官品統(tǒng)一起來(lái)，才能真正成為一個(gè)高尚的人，做一個(gè)受人尊重、敬佩的人。通過(guò)學(xué)習(xí)，我們進(jìn)一步明確了一個(gè)好人好校長(zhǎng)應(yīng)該具備三個(gè)方面的基本政治素質(zhì)：首先是頭腦要清醒，嚴(yán)于律己，始終不渝地棄惡向善。為“官”者立身做人，一定要做政治上的明白人，做到政治觀點(diǎn)鮮明，政治紀(jì)律嚴(yán)格。特別是在新的歷史條件下，在面臨諸多誘惑和考驗(yàn)的情形下，這一點(diǎn)尤為重要。其次是志向要高遠(yuǎn)，理想要堅(jiān)定，心中要裝著人民教育，做到事業(yè)面前專心致志，得失面前甘愿吃虧。再次是品行要端正，為人要正派。古往今來(lái)，只有那些情操高尚、品德端正的人，才能真正贏得世人的尊敬。明確爭(zhēng)獎(jiǎng)杯與爭(zhēng)口碑的關(guān)系。“金杯銀杯不如老百姓的口碑，金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如老百姓的夸獎(jiǎng)”。教師、學(xué)生擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)考核通不通過(guò)，這是衡量學(xué)校政績(jī)的最終標(biāo)準(zhǔn)。獎(jiǎng)杯，是上級(jí)對(duì)自己工作的肯定。對(duì)于有實(shí)實(shí)在在意義的獎(jiǎng)杯，領(lǐng)導(dǎo)干部理所當(dāng)然要爭(zhēng)，這有利于形成千帆競(jìng)發(fā)、百舸爭(zhēng)流的生動(dòng)局面，有利于推動(dòng)工作不斷上新臺(tái)階。然而，創(chuàng)造學(xué)校政績(jī)不能眼中只盯著獎(jiǎng)杯，更要看師生的口碑。一切絕大多數(shù)師生不滿意的言行，都應(yīng)當(dāng)及時(shí)糾正；一切絕大多數(shù)師生不滿意的風(fēng)氣，都應(yīng)當(dāng)堅(jiān)決克服。不欺上瞞下，不拉幫結(jié)派，不唯書(shū)只為實(shí)，不損害學(xué)校和師生利益。學(xué)校是傳播知識(shí)和傳承文明的一方凈土，只要廣大的教育工作管理者、實(shí)踐者，提高認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、建立制度、開(kāi)展多種形式的教育活動(dòng)，并充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展反腐倡廉教育工作的重要性和緊迫性，采取得力措施，把學(xué)校廉政建設(shè)和學(xué)校德育工作、綜合實(shí)踐活動(dòng)等有機(jī)結(jié)合起來(lái)，真正讓廉政文化進(jìn)校園、進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，必將有效地推進(jìn)教育系統(tǒng)的整體黨風(fēng)廉政建設(shè)進(jìn)程。