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高三物理二輪復(fù)習(xí) 第一部分 專題四 電磁感應(yīng)與電路 第2講 直流電路和交流電路課件.ppt

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高三物理二輪復(fù)習(xí) 第一部分 專題四 電磁感應(yīng)與電路 第2講 直流電路和交流電路課件.ppt

第2講 直流電路和交流電路,專題四 電磁感應(yīng)與電路,熱點(diǎn)一 直流電路的動(dòng)態(tài)分析 命題規(guī)律 直流電路的動(dòng)態(tài)分析在高考試題中是以選擇題 形式考查的,是近年來高考的熱點(diǎn),往往以下列變化方式探 究某元件的電流、電壓、功率及電源輸出功率的變化情況: (1)某一支路的滑動(dòng)變阻器的阻值變化(2)某一支 路電 鍵 閉合、斷開或某元件損壞(3)熱敏電阻、光敏電阻等敏感元件的阻值變化,1.(2015武漢二模)在如圖所示的電路中,電源的負(fù)極接地,其電動(dòng)勢(shì)為E、內(nèi)電阻為r,R1、R2為定值電阻,R3為 滑 動(dòng)變 阻器,C為電容器,A、V為理想電流表和電壓表在滑動(dòng)變阻器滑動(dòng)頭P自a端向b端滑動(dòng)的過程中, 下列 說法中 正 確 的 是( ) A電壓表示數(shù)減小 B電流表示數(shù)減小 C電容器C所帶電荷量增多 Da點(diǎn)的電勢(shì)降低,D,答案:變小,(2)在上述題1中,電源的總功率、輸出功率各如何變化? 解析:由于干路電流增大,由PEI可得電源總功率增大,當(dāng)外電路電阻和內(nèi)電阻相等時(shí),電源輸出功率最大,而題干 中外電阻與內(nèi)電阻的大小關(guān)系未知,故滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)頭 移動(dòng)時(shí),輸出功率的變化無法判斷 答案:電源總功率增大,輸出功率的變化無法判斷,2(多選)(2015河北石家莊2月調(diào)研)如圖所示,電源的電動(dòng)勢(shì)為E、內(nèi)阻為r,R1、R2、R3為定值電阻,R為光敏電阻(光 敏電阻被光照射時(shí)阻值變小),C為電容器閉合開關(guān)S,電路穩(wěn)定后,用光照射R,下列說法正確的是( ) A電壓表示數(shù)增大 B電源的效率增大 C電容器所帶電荷量增加 DR2消耗的功率增大,CD,3(2015山東莘縣質(zhì)檢)如圖所示,兩平行金屬板間帶電質(zhì)點(diǎn)P原處于靜止?fàn)顟B(tài),不考慮電流表和電壓表對(duì)電路的影響,當(dāng)滑動(dòng)變阻器R4的滑片向b端移動(dòng)時(shí),則( ) A電壓表讀數(shù)減小 B電流表讀數(shù)減小 C質(zhì)點(diǎn)P將向上運(yùn)動(dòng) DR3上消耗的功率逐漸增大,A,解析 當(dāng)滑動(dòng)變阻器R4的滑片向b端移動(dòng)時(shí),R4接入電路部分的電阻減小,外電路總電阻減小,干路電流增大,電源 內(nèi)阻分擔(dān)的電壓增大,則路端電壓減小,R1分擔(dān)電壓增大,則平行金屬板兩極板間電壓減小,帶電質(zhì)點(diǎn)P所受電場(chǎng)力減小,質(zhì)點(diǎn)P將向下運(yùn)動(dòng),選項(xiàng)C錯(cuò)誤;R3兩端電壓減小,R3中電流減小,電流表讀數(shù)增大,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;R3上消耗 的功率 逐 漸減小,選項(xiàng)D錯(cuò)誤;由于R2中 的電流 增大,R2 兩 端電 壓 增 大,故電壓表讀數(shù)減小,選項(xiàng)A正確,直流電路動(dòng)態(tài)分析問題的解題方法 (1)程序 法: 閉合 電 路中,由于局部電阻變化或開關(guān)的通斷,引起各部分電壓、電流或燈泡明暗發(fā)生變化,分析此類問題的基本步驟:,熱點(diǎn)二 交流電的產(chǎn)生及“四值”應(yīng)用 命題規(guī)律 交變電流的產(chǎn)生與描述是每年高考的熱點(diǎn),常 以選擇題形式考查;考題主要考查交變電流的兩種表達(dá)方式:函數(shù)表示法與圖象表示法,以及交流電的有效值、最大值 等基本知識(shí)近年來高考命題一般從以下兩方面進(jìn)行考查: (1)交變電流的產(chǎn)生、圖象、公式及相關(guān)物理量(2)交變電流“四值”的物理意義及其不同方面的應(yīng)用,1(多選)(2014高考天津卷)如圖甲所示,在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,一矩形金屬線圈兩次分別以不同的轉(zhuǎn)速,繞與磁感線垂直的 軸勻速轉(zhuǎn)動(dòng),產(chǎn)生的交變電動(dòng)勢(shì)圖象如圖乙中曲線a、b所示,則( ),AC,A兩次t0時(shí)刻線圈平面均與中性面重合 B曲線a、b對(duì)應(yīng)的線圈轉(zhuǎn)速之比為23 C曲線a表示的交變電動(dòng)勢(shì)頻率為25 Hz D曲線b表示的交變電動(dòng)勢(shì)有效值為10 V 突破點(diǎn)撥 (1)t0時(shí),線圈的位置_ (2)曲線a、b的周期關(guān)系_,答案:9.6104 Wb,(2)在上述題1中,寫出曲線a表示的交流電的瞬時(shí)表達(dá)式,答案:e15sin 50t V,2通過一阻值R100 的電阻的交變電流如圖所示,其周期為1 s則電阻兩端電壓的有效值為( ),B,D,正弦交流電的產(chǎn)生及“四值”的應(yīng)用 (1)交變電流的產(chǎn)生,1.(多選)(2015高考天津卷)如圖所示,理 想變壓器的原線圈連接一只理想交流電 流表,副線圈匝數(shù)可以通過滑動(dòng)觸頭Q 來調(diào)節(jié),在副線圈兩端連接了定值電阻 R0和滑動(dòng)變阻器R,P為滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)觸頭在原線圈上加一電壓為U的正弦交流電,則( ) A保持Q的位置不動(dòng),將P向上滑動(dòng)時(shí),電流表讀數(shù)變大 B保持Q的位置不動(dòng),將P向上滑動(dòng)時(shí),電流表讀數(shù)變小 C保持P的位置不動(dòng),將Q向上滑動(dòng)時(shí),電流表讀數(shù)變大 D保持P的位置不動(dòng),將Q向上滑動(dòng)時(shí),電流表讀數(shù)變小,BC,答案:見解析,AD,A電阻R兩端的電壓是10 V B通過風(fēng)扇電動(dòng)機(jī)的電流是6 A C通過燈泡的交流電頻率是100 Hz D風(fēng)扇突然卡住的瞬間,燈泡變暗 解析 變壓器輸入電壓220 V,輸出電壓22 V,燈泡正常 發(fā)光,風(fēng)扇正常工作,電阻R兩端的電壓是22 V12 V10 V,選項(xiàng)A正確通過風(fēng)扇電動(dòng)機(jī)的電流一定小于6 A,通過燈 泡的交流電頻率是50 Hz,選項(xiàng)B、C錯(cuò)誤風(fēng)扇突然卡 住的 瞬間,電風(fēng)扇中電流增大,燈泡中電流減小,燈泡變暗,選 項(xiàng)D正確,C,C,D,2(多選)(2015江蘇南京、鹽城二模)圖甲為遠(yuǎn)距離輸電示意圖,升壓變壓器原、副線圈匝數(shù)比為1100,降壓變壓器原、副線圈匝數(shù)比為1001,遠(yuǎn)距離輸電線的總電阻為 100 . 若升壓變壓器的輸入電壓如圖乙所示,輸入功 率為 750 kW. 下列說法中正確的有( ) A用戶端交流電的頻率為50 Hz B用戶端電壓為250 V C輸電線中的電流為30 A D輸電線路損耗功率為180 kW,AC,失分防范 解決交流電路的綜合問題極易從以下幾點(diǎn)失分: 不能正確理解交流電的產(chǎn)生、變化規(guī)律以及圖象的意義; 不能正確和熟練應(yīng)用交流電的“四值”;不會(huì)分析變 壓器的動(dòng)態(tài)變化;不清楚遠(yuǎn)距離輸電線路中電壓、電流和 功率關(guān)系 為防范失分,建議記住以下口訣: 線框轉(zhuǎn)切磁感線,產(chǎn)生正弦交流電 理解“四值”會(huì)應(yīng)用,變壓器里磁通變 電壓電流看匝數(shù),原端功率同副端 遠(yuǎn)距輸電升降壓,路上能量有耗散,

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