《詩詞曲三首》分析

詩 詞 曲 三 首觀觀滄滄海海曹操作者簡介作者簡介你心目中的曹操是個怎樣的人？你心目中的曹操是個怎樣的人？奸雄奸雄?梟雄梟雄?英雄英雄?后人后人評說不一不一文學家曹操文學家曹操橫槊賦詩橫槊賦詩政治家、軍事家的曹操一生戎馬倥傯而不忘吟詠。政治家、軍事家的曹操一生戎馬倥傯而不忘吟詠。建安十二年建安十二年207207，曹操率領大軍征伐當時東北方的大患，曹操率領大軍征伐當時東北方的大患烏桓。這是曹操統(tǒng)一北方大業(yè)中的一次重要戰(zhàn)斗。遠征途中，他烏桓。這是曹操統(tǒng)一北方大業(yè)中的一次重要戰(zhàn)斗。遠征途中，他寫下了樂府組詩步出夏門行。這一組詩包括五個局部，開頭寫下了樂府組詩步出夏門行。這一組詩包括五個局部，開頭為為“艷艷”辭，即序詩，以下各篇分別取詩句命名，依次為觀滄辭，即序詩，以下各篇分別取詩句命名，依次為觀滄海冬十月土不同龜雖壽。海冬十月土不同龜雖壽。觀滄海是這年九月曹操北征烏桓，消滅了袁紹觀滄海是這年九月曹操北征烏桓，消滅了袁紹(袁紹勾袁紹勾結烏桓首領結烏桓首領)殘留部隊，取得打算性成功班師途中登臨碣石山時殘留部隊，取得打算性成功班師途中登臨碣石山時所作。所作。寫作背景寫作背景大戰(zhàn)之前，身為主帥的曹操，登上當年秦皇漢武也登臨過的地方，又當秋風蕭瑟之際，他的心情肯定會像滄海一樣難以安靜。正是“觀山則情滿于山，觀海則情滿于海?！币蛔x詩歌，讀準字音二讀詩歌，讀“具”特色朗讀要求：1、讀出節(jié)奏，本詩二二拍 2、韻腳可以適當讀出延長音聽來朗朗上口 3、讀出語氣、語調 4、讀出感情 5、邊讀邊想想畫面三聽錄音，學會仿照四讀，讀出極致東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。樹木叢生，百草豐茂。滄海。之行秋風蕭瑟，洪波涌起秋風蕭瑟，洪波涌起日月之行，假設出其中。星漢絢爛，假設出其里。幸甚至哉，歌以詠志。東臨碣石東臨碣石,以觀滄海。以觀滄海。水何澹澹水何澹澹,山島竦峙。山島竦峙。樹木叢生樹木叢生,百草豐茂。百草豐茂。秋風蕭瑟秋風蕭瑟,洪波涌起。洪波涌起。日月之行日月之行,假設出其中假設出其中;星漢絢爛星漢絢爛,假設出其里。假設出其里。幸甚至哉幸甚至哉!歌以詠志。歌以詠志。jijijiji dndndndnsng sng sng sng zhzhs s 觀滄海觀滄海 曹操曹操重點詞語重點詞語臨：登上，有巡游的意思。臨：登上，有巡游的意思。碣碣ji石：山名。碣石山，在現(xiàn)在河北省石：山名。碣石山，在現(xiàn)在河北省昌黎縣的碣石山。公元昌黎縣的碣石山。公元207年秋天，曹操年秋天，曹操征烏桓時經過與此。征烏桓時經過與此。何：多么何：多么澹澹澹澹dn：水波搖蕩的樣子。：水波搖蕩的樣子。竦峙竦峙sng zh：峙：直立。高高聳直立。：峙：直立。高高聳直立。竦通竦通“聳聳”，高。竦：高。，高。竦：高。豐茂：又多又茂盛豐茂：又多又茂盛蕭瑟：樹木被秋風吹動的聲音。蕭瑟：樹木被秋風吹動的聲音。星漢：銀河。星漢：銀河。幸：慶幸。幸：慶幸。幸甚至哉：慶幸得很，好極了。至：極。幸甚至哉：慶幸得很，好極了。至：極。詠志：即表達心志。志：思想感情。詠志：即表達心志。志：思想感情?？吹搅四男╋L光？具有什么特點、找意象析詞語“洪波涌起洪波涌起”僅四字就逼真地呈現(xiàn)出了大海那種波瀾僅四字就逼真地呈現(xiàn)出了大海那種波瀾壯闊的氣概。壯闊的氣概?！坝坑俊弊钟玫糜绕渚省Ｗ钟玫糜绕渚?。從這句描寫中，我們不僅看到了大海波從這句描寫中，我們不僅看到了大海波涌連天的形態(tài)，而且仿佛聽到了驚濤拍涌連天的形態(tài)，而且仿佛聽到了驚濤拍岸的聲音。岸的聲音。作者雖寫觀海，但并不單純寫海。假設只寫茫茫無際、波濤洶涌的海水，即使寫得再好，也會給人以枯寂之感，所以作者在描寫大海時，又插以山島草木來點染，有了山島草木的點染襯托，就把大海寫得生氣勃發(fā)，欣欣向榮，使人感覺到，大海不僅浩瀚壯闊，而且美麗多姿。虛：日月之行，假設出其中。虛：日月之行，假設出其中。星漢絢爛，假設出其里。星漢絢爛，假設出其里。詩中哪些詩句是實寫，哪些是虛寫？詩中哪些詩句是實寫，哪些是虛寫？實：水何澹澹實：水何澹澹,山島竦峙。樹木叢生山島竦峙。樹木叢生,百草豐茂。秋百草豐茂。秋風蕭瑟風蕭瑟,洪波涌起。洪波涌起。為什么會產生這樣的想象？太陽和月亮每天從東方升起來，又向西方落下去，似乎從海里升起有落下去一樣。星光絢爛的銀河，斜貫在天空，他那遠遠的一端垂向大海，就似乎發(fā)源于滄海一樣。日月之行，假設出其中；星漢絢爛，日月之行，假設出其中；星漢絢爛，假設出其里。假設出其里。運用想象、夸大的手法，寫大海吞吐運用想象、夸大的手法，寫大海吞吐日月星辰的宏偉景象，表現(xiàn)大海包涵日月星辰的宏偉景象，表現(xiàn)大海包涵一切的博大胸懷，表達詩人廣博的胸一切的博大胸懷，表達詩人廣博的胸襟和統(tǒng)一天下的豪情壯志。襟和統(tǒng)一天下的豪情壯志。詩中哪些詩句最能表達作者詩中哪些詩句最能表達作者博大的胸懷？博大的胸懷？日月之行，假設出其中。星漢絢爛，假設出其里。山坡羊山坡羊 潼關心潼關心古古張 養(yǎng) 浩（1270-13291270-1329）元散曲家元散曲家。字希。字希孟，孟，號云莊號云莊，濟南（今屬山東）人。，濟南（今屬山東）人。曾任監(jiān)察御史，曾任監(jiān)察御史，以批評時政為權貴以批評時政為權貴所忌所忌，免官。后復官至禮部尚書，免官。后復官至禮部尚書，參議中書省事。辭職歸隱，屢召不參議中書省事。辭職歸隱，屢召不赴。天歷二年關中大旱，出任陜西赴。天歷二年關中大旱，出任陜西行臺中丞，辦理賑災，以行臺中丞，辦理賑災，以積勞病卒積勞病卒。其散曲多描寫其散曲多描寫棄官后田園隱逸生活棄官后田園隱逸生活，對對官場黑暗時流露不滿官場黑暗時流露不滿。又能詩，。又能詩，有有云莊休居自適小樂府云莊休居自適小樂府、云云莊類稿莊類稿。他的作品題材廣泛，。他的作品題材廣泛，風風格清逸而豪放。格清逸而豪放?！咀髡咝鳌繌堭B(yǎng)浩 當時關中大旱，饑民相食，災情特別嚴峻。經受過宦海浮沉的張養(yǎng)浩本已厭倦官場生活，棄官歸養(yǎng)；但得知關中百姓外境危困，毅然受命，出任陜西行臺中丞，振濟災民，因此途經潼關。后因積勞成疾，客死任所。張養(yǎng)浩對百姓布滿深切的憐憫，有著猛烈的憂患意識。寫作背景寫作背景v赴任途中，他憑吊古跡，用山坡羊的曲調共寫了九首懷古曲子。這組小令，總主題是吊古傷今，憐憫人民的苦難。懷古，為詠史詩中的一種形式，一般為緬懷古跡，有感而發(fā)，熔寫景、抒情、談論于一爐。山坡羊山坡羊 潼關心潼關心古古元張養(yǎng)浩元張養(yǎng)浩峰巒峰巒如聚，如聚，波濤如怒，波濤如怒，山河表里山河表里潼關路。潼關路。望西都望西都，意躊躇意躊躇。難過秦漢經行處難過秦漢經行處，宮闕宮闕萬間都做了土。萬間都做了土。興興，百姓苦；，百姓苦；亡，百姓苦。亡，百姓苦。山坡羊：元曲牌名。潼關：關口名，在今山坡羊：元曲牌名。潼關：關口名，在今陜西省潼關縣東北，是進入古都長安的門戶。陜西省潼關縣東北，是進入古都長安的門戶。峰巒：山峰和山巒。峰巒：山峰和山巒。山河表里：指潼關地勢險要，外表有山河表里：指潼關地勢險要，外表有黃河，內里有華山。黃河，內里有華山。西都：指長安，今陜西省西安市。西都：指長安，今陜西省西安市。躊躇：指心里不安靜。躊躇：指心里不安靜。經行處：經過的地方，指秦漢故都遺址。經行處：經過的地方，指秦漢故都遺址。宮闕：泛指宮殿。宮闕：泛指宮殿。興：興盛，與下邊的興：興盛，與下邊的“亡亡”滅亡相對，滅亡相對，指封建社會的改朝換代。指封建社會的改朝換代。山坡羊山坡羊 潼關心潼關心古古元張養(yǎng)浩元張養(yǎng)浩峰巒峰巒如聚，如聚，波濤如怒，波濤如怒，山河表里山河表里潼關路。潼關路。望西都望西都，意躊躇意躊躇。難過秦漢經行處難過秦漢經行處，宮闕宮闕萬間都做了土。萬間都做了土。興興，百姓苦；，百姓苦；亡，百姓苦。亡，百姓苦。華山的山峰從西面聚攏到潼關來，華山的山峰從西面聚攏到潼關來，黃河的波濤洶涌澎湃，黃河的波濤洶涌澎湃，潼關古道連接著關內華山和關外黃河。潼關古道連接著關內華山和關外黃河。西望長安，西望長安，心神不定，感慨萬端。心神不定，感慨萬端。令人難過的是經過秦漢宮殿的遺址，令人難過的是經過秦漢宮殿的遺址，從前秦皇漢武的萬間宮闕都已蕩然無存，從前秦皇漢武的萬間宮闕都已蕩然無存，所剩的只有眼前的一片蕭條。所剩的只有眼前的一片蕭條。國家興盛，國家興盛，受苦受難的是黎民百姓；受苦受難的是黎民百姓；，受苦受難的還是黎民百姓。受苦受難的還是黎民百姓。譯文譯文寫寫景景抒抒情情談談論論突出潼關突出潼關地勢險要地勢險要的特的特點。點。擬人擬人修辭，修辭，“聚聚”字字化化靜為靜為動動了，使人仿佛看到了，使人仿佛看到群山競向潼關的情景。群山競向潼關的情景。“怒怒”使人覺得黃河如獸在使人覺得黃河如獸在咆哮，并聯(lián)想到河水奔騰咆哮，并聯(lián)想到河水奔騰澎湃的情景。澎湃的情景。字詞賞析字詞賞析借古諷今借古諷今詩人例舉了秦漢為代表，凡讀過秦漢史書的人，都知道秦都咸陽的“宮闕萬間”，已經隨著秦朝的滅亡化為焦土；漢都長安的“宮闕萬間”，是漢代興起后修建的。此后，王朝有興有亡，宮闕有成有毀。在作者生活的元代，西都的宮闕萬間早已都做了土。而元朝的京城大都，又修起了宮闕萬間，宮闕萬間修了又毀毀了又修，掠奪了大量民脂民膏，給百姓帶來了無窮無盡的苦。興興，百百姓姓苦苦亡亡，百百姓姓苦苦“興，百姓苦；亡，百姓苦！興，百姓苦；亡，百姓苦！”怎樣理解這句怎樣理解這句話的意義？話的意義？封建王朝興盛，必大興土木，剝削壓迫百姓，百封建王朝興盛，必大興土木，剝削壓迫百姓，百姓受苦；封建王朝衰亡，百姓因戰(zhàn)亂流離失所，更苦。姓受苦；封建王朝衰亡，百姓因戰(zhàn)亂流離失所，更苦。表達作者對百姓的深切憐憫。表達作者對百姓的深切憐憫。小令，以深邃的歷史眼光揭示出一條小令，以深邃的歷史眼光揭示出一條顛撲不破的真理：顛撲不破的真理：興，百姓苦；亡，興，百姓苦；亡，百姓苦！百姓苦！即不管封建王朝如何更迭，即不管封建王朝如何更迭，帶給百姓的都是災禍和苦難帶給百姓的都是災禍和苦難。它像一。它像一支高燒的紅燭，照亮了人們的眼睛，支高燒的紅燭，照亮了人們的眼睛，使之認識到象征封建政權的宮闕，它使之認識到象征封建政權的宮闕，它的興建是無數(shù)老百姓的白骨壘起來的；的興建是無數(shù)老百姓的白骨壘起來的；它的倒塌也有無數(shù)老百姓的白骨做了它的倒塌也有無數(shù)老百姓的白骨做了它的殉葬品。表達了詩人它的殉葬品。表達了詩人對統(tǒng)治階級對統(tǒng)治階級殘暴貪欲、毫不顧及黎民蒼生的痛恨殘暴貪欲、毫不顧及黎民蒼生的痛恨和對勞動人民深切的同情和對勞動人民深切的同情。內容評析“興，百姓苦；亡，百姓苦?！笔侨郏侨黝}的開拓和深化。假設這首曲子的曲意僅僅停留在“宮闕萬間都做了土”上，那么它僅僅宣揚了佛家“一切皆空的思想”，它與其它懷古詩與洛陽懷古“功，也不久長！名，也不久長！”與陳草庵山坡羊 嘆世“興，也任他；亡，也任他?！迸c驪山懷古“贏，都變做了土；輸，都變做了土。”與趙慶善長安懷古“山，空自愁；河，空自流?！迸c楊慎臨江仙“是非成敗轉頭空”的主題并無多大區(qū)分。在否認歷史的同時，也否認了樂觀有為的人生態(tài)度。正由于最終兩句就使得這首曲的境地大大高出同題材的其它作品。這首曲珍貴之處在于它有深切的人文關心，有對老百姓疾苦深切憐憫與關心。積存：昨日入城市，歸來淚滿巾。遍身羅綺者，不是養(yǎng)蠶人。張俞 春種一粒粟，秋收萬顆籽。四海無閑田，農夫猶餓死。李紳 采菱辛苦廢犁鋤，血指流丹鬼質枯，無力買田聊種水，近來湖面亦收租。范成大 雨足高田白，披蓑半夜耕。人牛力俱盡，東方殊未明。崔道融 朱門酒肉臭，路有凍死骨。杜甫 江城子 密州出獵 蘇軾蘇軾蘇軾簡介蘇軾蘇軾1037-11011037-1101字子瞻，字子瞻，號東坡居士。詩、詞、文、書、號東坡居士。詩、詞、文、書、畫均卓然大家。為畫均卓然大家。為“唐宋八大唐宋八大家家”之一，在詞學上，為北宋之一，在詞學上，為北宋詞壇豪放派主要作家之一。詞壇豪放派主要作家之一。蘇軾是豪放詞派的創(chuàng)始人，蘇軾是豪放詞派的創(chuàng)始人，但細數(shù)東坡樂府，但細數(shù)東坡樂府，多首傳世之作中，真正稱得上多首傳世之作中，真正稱得上“豪放豪放”的也不過特別之一的也不過特別之一實際上，蘇軾是豪放婉約兩擅實際上，蘇軾是豪放婉約兩擅長的大家長的大家宋神宗熙寧八年，是蘇軾到密州宋神宗熙寧八年，是蘇軾到密州上任的其次年當時，密州蝗上任的其次年當時，密州蝗旱相連，而西北方的西夏和遼旱相連，而西北方的西夏和遼不斷襲擾邊疆作為愛國心切、不斷襲擾邊疆作為愛國心切、一貫主見抗敵御侮的蘇軾，年一貫主見抗敵御侮的蘇軾，年屆屆“不惑而雄心勃勃不惑而雄心勃勃”，在貶，在貶官外任中，不但盡力解除人民官外任中，不但盡力解除人民的疾苦，而且時刻預備要馳騁的疾苦，而且時刻預備要馳騁疆場，為國效力他在這年十疆場，為國效力他在這年十月中，祭常山回來，與同僚獵月中，祭常山回來，與同僚獵于鐵溝、黃茅岡，作此詞于鐵溝、黃茅岡，作此詞 這首江城子密州出獵，這首江城子密州出獵，就是他寫的第一首，也是最為就是他寫的第一首，也是最為典型的一首豪放詞典型的一首豪放詞江城子江城子 密州出獵密州出獵 老夫老夫聊發(fā)聊發(fā)少年狂。少年狂。左牽黃，右擎蒼，錦帽左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平岡。為貂裘，千騎卷平岡。為報傾城隨太守，親射虎，報傾城隨太守，親射虎，看孫郎?？磳O郎。酒酣胸膽尚開張。酒酣胸膽尚開張。鬢微霜，又何妨！持節(jié)鬢微霜，又何妨！持節(jié)云中，何日遣馮唐？會云中，何日遣馮唐？會挽雕弓如滿月，西北望，挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。射天狼?！坝H射虎親射虎”兩句：孫郎即孫權。三國志兩句：孫郎即孫權。三國志吳志吳志孫權本傳載：孫權本傳載：“二十三年十月，權將如吳，親二十三年十月，權將如吳，親乘馬射虎于亭。馬為虎所傷，權投以雙戟，虎卻乘馬射虎于亭。馬為虎所傷，權投以雙戟，虎卻廢，常從張世擊以戈獲之。廢，常從張世擊以戈獲之?！薄俺止?jié)云中持節(jié)云中”兩句：用漢文帝與馮唐故事。據(jù)兩句：用漢文帝與馮唐故事。據(jù)漢書漢書馮唐傳記載：云中太守魏尚治軍有方，馮唐傳記載：云中太守魏尚治軍有方，“使匈奴遠避，不近云中之塞使匈奴遠避，不近云中之塞”，一旦入侵，必，一旦入侵，必所殺甚眾。后因報功時所殺甚眾。后因報功時“虜差六級虜差六級”多報了六顆多報了六顆首級，被文帝首級，被文帝“下之吏，削其爵下之吏，削其爵”。馮唐盡力為。馮唐盡力為魏尚辯白，認為文帝魏尚辯白，認為文帝“賞太輕，罰太重賞太輕，罰太重”，頗失，頗失人心。文帝幡然醒悟，當日便令馮唐持節(jié)赦免魏人心。文帝幡然醒悟，當日便令馮唐持節(jié)赦免魏尚，官復原職，并拜馮唐為車騎都尉。蘇軾當時尚，官復原職，并拜馮唐為車騎都尉。蘇軾當時在政治上境況不甚得意在政治上境況不甚得意,在這里以保衛(wèi)邊疆的魏在這里以保衛(wèi)邊疆的魏尚自許，希望得到朝廷的信任。尚自許，希望得到朝廷的信任。天狼：天狼星。楚辭天狼：天狼星。楚辭九歌九歌東君：東君：“長矢長矢兮射天狼。兮射天狼?！睍x書晉書天文志云：天文志云：“狼一星在狼一星在東井南，為野將，主侵掠。東井南，為野將，主侵掠?！痹~中以之比方為對詞中以之比方為對北宋邊疆屢有侵害的西夏等國。北宋邊疆屢有侵害的西夏等國。賞析1、上闋描繪的是怎樣的內容？你知道詞中哪個字寫出了他當時的心情嗎？描繪出獵時的盛大場面。描繪出獵時的盛大場面。1 1、狂在裝備齊全，隨從眾多狂2 2、狂在百姓傾城，觀看狩獵3 3、狂在自比孫郎，乘馬射虎3、下闋哪個詞集中抒發(fā)了他的情懷？開張豪壯 下闋由實而虛，寫由打獵激發(fā)的壯志豪情4、表現(xiàn)在哪些詩句上？鬢微霜，又何妨！鬢微霜，又何妨！兩鬢雖有微霜，可自己根本不年輕，兩鬢雖有微霜，可自己根本不年輕，尚有用武之地。尚有用武之地。持節(jié)云中，何日遣馮唐？持節(jié)云中，何日遣馮唐？運用典故，以魏尚自喻，意在希望朝廷運用典故，以魏尚自喻，意在希望朝廷能夠重用他，給他時機去建功立業(yè)。能夠重用他，給他時機去建功立業(yè)。會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。運用典故，運用典故，“天狼天狼”指遼和西夏，表達指遼和西夏，表達了自己殺敵報國的志向。了自己殺敵報國的志向。誰道人生無再少？誰道人生無再少？門前流水尚能西！門前流水尚能西！休將白發(fā)唱黃雞。休將白發(fā)唱黃雞。重點學問點重點學問點v文中文中“親射虎親射虎”，“譴馮唐譴馮唐，”射天郎射天郎“的典故分別表的典故分別表達什么意思？達什么意思？v“親射虎，看孫郎親射虎，看孫郎”，詞人的意思是他要像當年的孫權那，詞人的意思是他要像當年的孫權那樣挽弓馬前射虎，這突出地呈現(xiàn)了作者雖然年紀已經不小，樣挽弓馬前射虎，這突出地呈現(xiàn)了作者雖然年紀已經不小，但是仍有著少年狂氣。但是仍有著少年狂氣。v“遣馮唐遣馮唐”，這里作者是以魏尚自喻，表達希望朝廷能像派，這里作者是以魏尚自喻，表達希望朝廷能像派馮唐赦魏尚那樣重用自己。馮唐赦魏尚那樣重用自己。v“射天狼射天狼”，這里用以代指從西北來進擾的西夏軍隊，這里用以代指從西北來進擾的西夏軍隊.蘇軾蘇軾在結句表達了自己要報效國家，抵擋入侵者，建功立業(yè)的在結句表達了自己要報效國家，抵擋入侵者，建功立業(yè)的決心。決心。這首詞通過描寫一次出獵的壯麗場面，借歷史典故抒發(fā)作者殺敵為國的雄心壯志，表達了為國效命的堅決決心和愛國思想，并委婉的表達了期盼得到朝廷重用的愿望。拓展遷移v豪放詞名句填空豪放詞名句填空v 西北望，射天狼。西北望，射天狼。v 千古風流人物。蘇軾念奴千古風流人物。蘇軾念奴嬌嬌.赤壁懷古赤壁懷古v亂石穿空，亂石穿空，蘇軾念奴蘇軾念奴嬌嬌赤壁懷古赤壁懷古v ，五十弦翻塞外聲。，五十弦翻塞外聲。辛棄疾破陣子辛棄疾破陣子 為陳同甫賦壯詞以寄之為陳同甫賦壯詞以寄之v四周邊聲連角起。四周邊聲連角起。范仲淹漁家傲范仲淹漁家傲會挽雕弓如滿月，會挽雕弓如滿月，會挽雕弓如滿月，會挽雕弓如滿月，大江東去，浪淘盡，大江東去，浪淘盡，大江東去，浪淘盡，大江東去，浪淘盡，驚濤拍岸，卷起千堆雪。驚濤拍岸，卷起千堆雪。驚濤拍岸，卷起千堆雪。驚濤拍岸，卷起千堆雪。八百里分麾下炙八百里分麾下炙八百里分麾下炙八百里分麾下炙千嶂里，長煙落日孤城閉。千嶂里，長煙落日孤城閉。千嶂里，長煙落日孤城閉。千嶂里，長煙落日孤城閉。v閱讀下面兩首詩詞，完成閱讀下面兩首詩詞，完成1112題。題。5分分v江城子江城子密州出獵蘇軾密州出獵蘇軾v老夫聊發(fā)少年狂。左牽黃，右擎蒼。錦帽貂裘，千騎卷老夫聊發(fā)少年狂。左牽黃，右擎蒼。錦帽貂裘，千騎卷平岡。為報傾城隨太守，親射虎，看孫郎。酒酣胸膽尚平岡。為報傾城隨太守，親射虎，看孫郎。酒酣胸膽尚開張。鬢微霜，又何妨？持節(jié)云中，何日遣馮唐開張。鬢微霜，又何妨？持節(jié)云中，何日遣馮唐?會挽會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。雕弓如滿月，西北望，射天狼。v祭常山回小獵蘇軾祭常山回小獵蘇軾v乙卯冬，祭常山回，與同官習射放鷹作。乙卯冬，祭常山回，與同官習射放鷹作。v青蓋前頭點皂旗，黃茅岡下出長圍。弄風驕馬跑空立，青蓋前頭點皂旗，黃茅岡下出長圍。弄風驕馬跑空立，趁兔蒼鷹掠地飛?；赝自粕鋷t，歸來紅葉滿征衣。趁兔蒼鷹掠地飛?；赝自粕鋷t，歸來紅葉滿征衣。圣明假設用西涼簿，白羽猶能效一揮。圣明假設用西涼簿，白羽猶能效一揮。v注釋：注釋：1西梁簿：晉將軍謝艾，本書生，善用兵，西梁簿：晉將軍謝艾，本書生，善用兵，勝仗很多。勝仗很多。2白羽，即白色的羽扇，儒將所持。白羽，即白色的羽扇，儒將所持。v11、詩和詞為詞人在密州同一圍獵大事而作。其字、詩和詞為詞人在密州同一圍獵大事而作。其字句內容相類似，如句內容相類似，如“千騎卷平岡千騎卷平岡”就是對應就是對應“”，“右擎蒼右擎蒼”就是對應就是對應“”。2分分 v12、詩更重于敘事性，前六句寫出圍獵的全過程，、詩更重于敘事性，前六句寫出圍獵的全過程，詞則著力于內心郁結的傾瀉。但這兩首詩詞都表達詞則著力于內心郁結的傾瀉。但這兩首詩詞都表達了詞人同樣的情懷，請試以詩及詞中的句子來分析了詞人同樣的情懷，請試以詩及詞中的句子來分析出具體是怎樣的情懷。出具體是怎樣的情懷。3分分v 詩和詞都巧用典故委婉地道出自己渴望報效朝廷，詩和詞都巧用典故委婉地道出自己渴望報效朝廷，為國出力，保家衛(wèi)國的愛國情懷。在江中，為國出力，保家衛(wèi)國的愛國情懷。在江中，“持節(jié)云中，何日遣馮唐持節(jié)云中，何日遣馮唐”，詞人以魏尚自況，同樣，詞人以魏尚自況，同樣在祭中，在祭中，“圣明假設用西涼簿，白羽猶能效一圣明假設用西涼簿，白羽猶能效一揮揮”，詩人以謝艾自喻，愛國之情不言而喻。，詩人以謝艾自喻，愛國之情不言而喻。黃茅岡下出長圍黃茅岡下出長圍黃茅岡下出長圍黃茅岡下出長圍趁兔蒼鷹掠地飛趁兔蒼鷹掠地飛趁兔蒼鷹掠地飛趁兔蒼鷹掠地飛