人教版二年級(jí)道德與法治下冊(cè)《堅(jiān)持才會(huì)有收獲》ppt課件
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人教版二年級(jí)道德與法治下冊(cè)《堅(jiān)持才會(huì)有收獲》ppt課件
第四單元我會(huì)努力的堅(jiān)持才會(huì)有收獲第四單元 我會(huì)努力的堅(jiān)持才會(huì)有收獲1我們都堅(jiān)持過(guò)我們都堅(jiān)持過(guò) 生活中,我們都經(jīng)歷過(guò)生活中,我們都經(jīng)歷過(guò)“堅(jiān)堅(jiān)持持”,你們還記得當(dāng)時(shí)的感受嗎,你們還記得當(dāng)時(shí)的感受嗎?我們都堅(jiān)持過(guò) 生活中,我們都經(jīng)歷過(guò)“堅(jiān)持”,你2人教版二年級(jí)道德與法治下冊(cè)堅(jiān)持才會(huì)有收獲ppt課件3人教版二年級(jí)道德與法治下冊(cè)堅(jiān)持才會(huì)有收獲ppt課件4同學(xué)們,你們有什同學(xué)們,你們有什么感想?么感想?同學(xué)們,你們有什么感想?5PPT模板: PPT課件: 生活中我們都經(jīng)歷過(guò)生活中我們都經(jīng)歷過(guò)“堅(jiān)持堅(jiān)持”,希望你們能堅(jiān)持得長(zhǎng)久一些!,希望你們能堅(jiān)持得長(zhǎng)久一些!小結(jié)小結(jié) 生活中我們都經(jīng)歷過(guò)“堅(jiān)持”,希望你們能堅(jiān)持7堅(jiān)持的收獲堅(jiān)持的收獲堅(jiān)持的收獲8人教版二年級(jí)道德與法治下冊(cè)堅(jiān)持才會(huì)有收獲ppt課件9看完這兩組情境看完這兩組情境圖片,你們有什圖片,你們有什么感想?么感想?看完這兩組情境圖片,你們有什么感想?10 堅(jiān)持能讓我們克服困難,讓堅(jiān)持能讓我們克服困難,讓我們有更多的收獲。我們有更多的收獲。小結(jié)小結(jié) 堅(jiān)持能讓我們克服困難,讓我們有更多的收獲。小11特殊的較量特殊的較量情境:情境:長(zhǎng)跑比賽中,先跑到終點(diǎn)的是錢(qián)長(zhǎng)跑比賽中,先跑到終點(diǎn)的是錢(qián)洪宇同學(xué),小剛和小強(qiáng)在后面。他倆洪宇同學(xué),小剛和小強(qiáng)在后面。他倆都跑得很累很累了,這時(shí)小剛心想:都跑得很累很累了,這時(shí)小剛心想:堅(jiān)持下去,就差兩圈了,錢(qián)洪宇都跑堅(jiān)持下去,就差兩圈了,錢(qián)洪宇都跑到終點(diǎn)了,我肯定也能行。小強(qiáng)越跑到終點(diǎn)了,我肯定也能行。小強(qiáng)越跑越?jīng)]力氣,心想:錢(qián)洪宇都跑到終點(diǎn)越?jīng)]力氣,心想:錢(qián)洪宇都跑到終點(diǎn)了,我放棄算了!了,我放棄算了!特殊的較量情境:12同學(xué)們,你們認(rèn)為自己同學(xué)們,你們認(rèn)為自己應(yīng)該向誰(shuí)學(xué)習(xí)?應(yīng)該向誰(shuí)學(xué)習(xí)?同學(xué)們,你們認(rèn)為自己應(yīng)該向誰(shuí)學(xué)習(xí)?13 生活中的很多事情需要堅(jiān)持生活中的很多事情需要堅(jiān)持才有收獲。才有收獲。小結(jié)小結(jié) 生活中的很多事情需要堅(jiān)持才有收獲。小結(jié)14一起來(lái),試一試一起來(lái),試一試活動(dòng)要求:活動(dòng)要求:(1)兩臂平舉,單腳站立,保持動(dòng)作)兩臂平舉,單腳站立,保持動(dòng)作協(xié)調(diào)。協(xié)調(diào)。(2)看自己能站多少秒。)看自己能站多少秒。(3)堅(jiān)持時(shí)間最長(zhǎng)的同學(xué)獲勝。)堅(jiān)持時(shí)間最長(zhǎng)的同學(xué)獲勝。一起來(lái),試一試游戲:金雞獨(dú)立活動(dòng)要求:15活動(dòng)目的:活動(dòng)目的:這個(gè)游戲除了能提高人們的持久這個(gè)游戲除了能提高人們的持久力和平衡力外,還能使人們樹(shù)立力和平衡力外,還能使人們樹(shù)立堅(jiān)持不懈的決心、培養(yǎng)克服困難堅(jiān)持不懈的決心、培養(yǎng)克服困難的勇氣。的勇氣?;顒?dòng)目的:16情境:情境:我聽(tīng)說(shuō),有一名長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員把比我聽(tīng)說(shuō),有一名長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員把比賽路上要經(jīng)過(guò)的標(biāo)志物都記在了心里,賽路上要經(jīng)過(guò)的標(biāo)志物都記在了心里,然后按照標(biāo)志物的提示,一段一段地然后按照標(biāo)志物的提示,一段一段地跑,這樣,就不覺(jué)得跑的路長(zhǎng)了。最跑,這樣,就不覺(jué)得跑的路長(zhǎng)了。最后,他得了長(zhǎng)跑冠軍。后,他得了長(zhǎng)跑冠軍。情境:17同學(xué)們,你們有什么同學(xué)們,你們有什么感想?感想?同學(xué)們,你們有什么感想?18 只要我們?cè)敢鉃樽约旱膲?mèng)想只要我們?cè)敢鉃樽约旱膲?mèng)想堅(jiān)持,就一定會(huì)有收獲。堅(jiān)持,就一定會(huì)有收獲。小結(jié)小結(jié) 只要我們?cè)敢鉃樽约旱膲?mèng)想堅(jiān)持,就一定會(huì)有收獲19 我們都曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)我們都曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)“堅(jiān)持堅(jiān)持”,雖,雖然過(guò)程很艱辛,但是堅(jiān)持過(guò)后就是勝然過(guò)程很艱辛,但是堅(jiān)持過(guò)后就是勝利。因此,只要我們敢于一次次挑戰(zhàn)利。因此,只要我們敢于一次次挑戰(zhàn)自己、戰(zhàn)勝自己,就能克服困難,有自己、戰(zhàn)勝自己,就能克服困難,有更多的收獲。更多的收獲。課堂小結(jié)課堂小結(jié) 我們都曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)“堅(jiān)持”,雖然過(guò)程很艱辛,但20板書(shū)設(shè)計(jì)板書(shū)設(shè)計(jì)堅(jiān)持才會(huì)有收獲堅(jiān)持才會(huì)有收獲堅(jiān)持跑步堅(jiān)持跑步堅(jiān)持寫(xiě)毛筆字堅(jiān)持寫(xiě)毛筆字堅(jiān)持背唐詩(shī)堅(jiān)持背唐詩(shī)堅(jiān)持給花兒澆堅(jiān)持給花兒澆水水 有更多的收獲有更多的收獲板書(shū)設(shè)計(jì)堅(jiān)持才會(huì)有收獲堅(jiān)持跑步堅(jiān)持寫(xiě)毛筆字堅(jiān)持背唐詩(shī)堅(jiān)持給花21謝謝22