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高考生物一輪復(fù)習(xí) 專題1 傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)的應(yīng)用課件 新人教版選修1.ppt

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高考生物一輪復(fù)習(xí) 專題1 傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)的應(yīng)用課件 新人教版選修1.ppt

選修1 專題1 傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)的應(yīng)用,考點(diǎn)一 果酒和果醋的制作 【核心知識(shí)通關(guān)】 1.發(fā)酵菌種及發(fā)酵條件:,酵母菌,醋酸菌,附著在葡萄,皮,酵母菌,20,3035,需氧,無氧,充足的氧氣,2.發(fā)酵原理及反應(yīng)式:,有氧呼吸,6CO2+6H2O,無氧呼吸,2C2H5OH+2CO2,充足,糖,糖源,乙醇,CH3COOH+H2O,3.發(fā)酵過程及注意事項(xiàng):,酒精,沖洗,1825,酸性,灰綠,3035,4.發(fā)酵裝置圖及分析: (1)各部位的名稱及作用。 為_:用來充入氧氣(無菌空氣)。 為_:排出酒精發(fā)酵時(shí)產(chǎn)生的_;與排氣管 相連的長(zhǎng)而彎曲的膠管,可有效阻止_ _,避免來自空氣的污染。 為_:用來取樣。,充氣口,排氣口,CO2,空氣中微生物的,進(jìn)入,出料口,(2)該裝置的使用方法。 使用該裝置制作果酒時(shí),應(yīng)該_。 制作果醋時(shí),應(yīng)將充氣口連接充氣泵,適時(shí)輸入無菌空氣。,封閉充氣口,【特別提醒】 (1)防止發(fā)酵液污染的措施。 榨汁機(jī)和發(fā)酵瓶等都需要清洗干凈,且發(fā)酵瓶要進(jìn)行消毒。 清洗葡萄時(shí)要先清洗后除去枝梗。 用帶蓋的瓶子發(fā)酵時(shí)不能打開瓶蓋排氣,應(yīng)擰松瓶蓋。,用排氣管排氣時(shí)應(yīng)用曲頸管而不能用直管。 發(fā)酵液的抑菌作用:缺氧、酸性的發(fā)酵液中酵母菌能正常生長(zhǎng),抑制其他微生物的生長(zhǎng)。 (2)發(fā)酵條件的控制。 預(yù)留1/3空間:葡萄汁裝入發(fā)酵瓶時(shí),要留有大約1/3的空間,目的是先讓酵母菌進(jìn)行有氧呼吸快速繁殖,耗盡瓶?jī)?nèi)O2后再進(jìn)行酒精發(fā)酵,防止發(fā)酵過程中產(chǎn)生的CO2造成發(fā)酵液溢出。,嚴(yán)格控制溫度:1825有利于酒精發(fā)酵,3035有利于醋酸菌的繁殖和醋酸發(fā)酵。 (3)葡萄酒出現(xiàn)紅色的原因:葡萄皮的色素進(jìn)入發(fā)酵液。,【思維拓展】影響酒精發(fā)酵的“兩大因素” (1)發(fā)酵前期供氧不足。 結(jié)果:酵母菌數(shù)量少,產(chǎn)生的酒精少。 原因:發(fā)酵前期,酵母菌需要通過有氧呼吸大量增殖,所以需要通入空氣或在發(fā)酵瓶中留有一定的空間。,(2)發(fā)酵后期密封不嚴(yán)。 結(jié)果:酵母菌數(shù)量充足,但是產(chǎn)生的酒精較少或不能產(chǎn)生酒精。 原因:發(fā)酵后期要通過密封嚴(yán)格控制無氧環(huán)境,以利于酵母菌通過無氧呼吸產(chǎn)生酒精。,【高考模擬精練】 1.(2015江蘇高考改編)下圖為葡萄酒的發(fā)酵裝置示意圖,回答下列問題:,(1)發(fā)酵初期,集氣管中收集不到氣體,原因是_ _。 (2)集氣管中的氣體主要是_,可用_檢測(cè)。 (3)發(fā)酵過程中,酵母菌種群數(shù)量增長(zhǎng)呈“_”型增長(zhǎng)。 (4)若發(fā)酵液表面出現(xiàn)菌膜,最可能的原因是_,該菌膜中的微生物最可能是_。,【解題指南】解答本題需要注意以下兩點(diǎn): (1)隱含信息:發(fā)酵瓶中的發(fā)酵液體積是一定的。 (2)關(guān)鍵信息:發(fā)酵液表面出現(xiàn)菌膜。,【解析】(1)本題主要考查果酒的制作原理、步驟和注意事項(xiàng)。發(fā)酵初期,酵母菌只進(jìn)行有氧呼吸,吸收氧氣的體積與產(chǎn)生二氧化碳的體積相等。 (2)集氣管中的氣體主要來自酵母菌無氧呼吸產(chǎn)生的CO2,可使澄清的石灰水變渾濁。 (3)由于發(fā)酵瓶中的發(fā)酵液體積一定,因此酵母菌的種群數(shù)量會(huì)呈“S”型增長(zhǎng)。,(4)發(fā)酵液表面出現(xiàn)菌膜,說明好氧細(xì)菌繁殖,最可能的原因是發(fā)酵瓶漏氣,使醋酸菌等大量繁殖,因此菌膜中的微生物最可能是醋酸菌。 答案:(1)酵母菌只進(jìn)行有氧呼吸 (2)CO2 澄清的石灰水 (3)S (4)發(fā)酵瓶漏氣 醋酸菌,2.(2013廣東高考改編)某新能源研究興趣小組嘗試用木薯塊根的淀粉制備燃料酒精。他們用酶將木薯淀粉降解成單糖。查閱資料后,安裝的酒精發(fā)酵裝置、采用的發(fā)酵條件如圖:,(1)向發(fā)酵瓶中加入5 g酵母菌開始實(shí)驗(yàn),發(fā)酵初期,通氣閥需要偶爾短時(shí)間打開,并在A通氣口處打氣,以利于_;實(shí)驗(yàn)過程中,通氣閥需要偶爾短時(shí)間打開,目的是_。,(2)檢測(cè)后發(fā)現(xiàn),盡管酵母菌菌種合適、淀粉酶解物充足、操作正確、發(fā)酵溫度和pH適宜,但酒精含量(+)比預(yù)期低,他們展開了討論,認(rèn)為還有其他影響因素,如_,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)對(duì)此因素進(jìn)行探究并預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果(用表格形式呈現(xiàn);用“+”表示酒精量,最高含量為“+”)。 (3)請(qǐng)對(duì)預(yù)測(cè)的結(jié)果進(jìn)行分析,并得出結(jié)論。,【解題指南】解答本題時(shí)需關(guān)注以下兩點(diǎn): (1)酵母菌在有氧和無氧環(huán)境下都能生存,屬于兼性厭氧菌。 (2)酵母菌進(jìn)行有氧呼吸時(shí)能大量繁殖,進(jìn)行無氧呼吸時(shí)能將糖類分解為酒精和二氧化碳。,【解析】(1)酵母菌是兼性厭氧菌,在有氧環(huán)境下進(jìn)行有氧呼吸,為自身的生長(zhǎng)和繁殖提供足夠的能量,因此為了縮短發(fā)酵時(shí)間需要在發(fā)酵初期通氣,促進(jìn)酵母菌的有氧呼吸,以獲得大量的酵母菌。而在無氧的環(huán)境下,酵母菌進(jìn)行酒精發(fā)酵,在產(chǎn)生酒精的同時(shí)也會(huì)釋放大量的CO2,為了避免容器內(nèi)壓力升高,影響酵母菌的進(jìn)一步發(fā)酵,同時(shí)也可能導(dǎo)致裝置爆炸,故需要定期排氣。,(2)據(jù)題分析,可以排除溫度、pH、營養(yǎng)物質(zhì)等因素影響,故可能是發(fā)酵時(shí)間影響酒精的產(chǎn)量。由于試題要求用表格形式呈現(xiàn)探究相關(guān)因素對(duì)酵母菌產(chǎn)生酒精的影響,因此設(shè)計(jì)表格時(shí)要設(shè)所選擇的因素為自變量,酒精產(chǎn)量為因變量,同時(shí)還要根據(jù)所選因素所產(chǎn)生的可能結(jié)果用試題規(guī)定符號(hào)“+”反映出因變量的相對(duì)含量,注意最高含量為“+”。,(3)根據(jù)所選擇的自變量,結(jié)合因變量的變化情況和所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析推理,得出結(jié)論。,答案:(1)酵母菌生長(zhǎng)和繁殖 釋放CO2 (2)發(fā)酵時(shí)間 注:酵母菌加量為5 g,其他條件與題圖相同。,(3)預(yù)測(cè)結(jié)果中,發(fā)酵7天酒精的產(chǎn)量已達(dá)到最高,大于7天酒精產(chǎn)量不再增加,可能原因是高濃度酒精抑制酵母菌活性,因而在此裝置和酵母菌加量為5 g時(shí),最好的發(fā)酵時(shí)間是7天。,【加固訓(xùn)練】 (2016石家莊模擬)下圖是以鮮蘋果汁為原料,利用發(fā)酵瓶制作果酒和果醋的過程簡(jiǎn)圖,分析并回答:,(1)在鮮蘋果汁裝入發(fā)酵瓶時(shí),要留有大約_的空間。經(jīng)過1012天后,在酸性條件下用重鉻酸鉀檢測(cè)樣液,如果顏色由_色變?yōu)開色,說明產(chǎn)生了酒精。 (2)過程乙中使用的微生物是_,可以從食醋中分離純化獲得。純化菌種時(shí)需要對(duì)培養(yǎng)基進(jìn)行滅菌,其方法是_;培養(yǎng)溫度控制在_范圍內(nèi)。,(3)在_的條件下,如果缺少糖源,乙中的微生物將甲過程的產(chǎn)物變?yōu)橐胰賹⑵渥優(yōu)榇姿帷?【解析】(1)由于酒精發(fā)酵初期酵母菌需要氧氣進(jìn)行有氧呼吸以大量繁殖,因此鮮蘋果汁裝入發(fā)酵瓶時(shí)要留有大約1/3的空間為酵母菌提供氧氣。酒精可以與橙色的重鉻酸鉀溶液發(fā)生反應(yīng)呈現(xiàn)灰綠色。 (2)過程乙為醋酸發(fā)酵,其菌種為醋酸菌,培養(yǎng)基的滅菌通常采用高壓蒸汽滅菌法。醋酸菌的最適生長(zhǎng)溫度為3035,因此醋酸發(fā)酵的適宜溫度也為3035。 (3)醋酸菌為好氧細(xì)菌,因此醋酸發(fā)酵需要氧氣充足的條件。,答案:(1)1/3 橙 灰綠 (2)醋酸菌 高壓蒸汽滅菌 3035 (3)氧氣充足(有氧),考點(diǎn)二 腐乳的制作 【核心知識(shí)通關(guān)】 1.制作原理:,毛霉,蛋白酶,氨基酸,脂肪,脂肪酶,2.腐乳制作流程及注意事項(xiàng):,蛋白酶和脂肪酶,抑制微生物,抑制微生物,酒精燈,【特別提醒】 (1)現(xiàn)代的腐乳生產(chǎn)是在嚴(yán)格的無菌條件下,將優(yōu)良的毛霉菌種接種在豆腐上。 (2)防止雜菌污染的措施。 用來腌制腐乳的玻璃瓶,洗涮干凈后要用沸水消毒。 裝瓶時(shí),操作要迅速小心。,加入鹵湯后要用膠條將瓶口密封。 密封時(shí),最好將瓶口通過酒精燈火焰,防止瓶口被污染。 (3)制作不同風(fēng)味的腐乳還要加入輔料,如紅曲、酒糟等。 (4)讓豆腐上長(zhǎng)出毛霉的過程屬于需氧發(fā)酵,密封腌制為無氧發(fā)酵。,【思維拓展】影響腐乳品質(zhì)的“五大”因素 (1)含水量:豆腐含水量以70%為宜。 若含水量過高,豆腐塊不易成形。 若含水量過低,則不利于毛霉的生長(zhǎng)。,(2)鹽的用量:制作時(shí),應(yīng)逐層加鹽,近瓶口處鹽要鋪厚一些,以防止雜菌從瓶口進(jìn)入。 鹽的濃度過高,會(huì)影響口味。 鹽的濃度過低,不足以抑制微生物生長(zhǎng),腐乳易腐敗變質(zhì)。,(3)酒的用量:鹵湯中酒的含量應(yīng)控制在12%左右。酒精含量的高低與腐乳后期發(fā)酵時(shí)間的長(zhǎng)短有很大關(guān)系。 酒精含量越高,對(duì)蛋白酶的抑制作用也越大,會(huì)使腐乳成熟時(shí)間延長(zhǎng)。 酒精含量過低,蛋白酶的活性高,加快蛋白質(zhì)的水解,但雜菌繁殖快,豆腐易腐敗變質(zhì)。,(4)發(fā)酵的溫度:前期發(fā)酵溫度應(yīng)保持在1518,利于毛霉生長(zhǎng)。 (5)香辛料:具有防腐殺菌的作用,也會(huì)影響腐乳的風(fēng)味和質(zhì)量。,【高考模擬精練】 1.(2016鄭州模擬)腐乳是我國獨(dú)特的傳統(tǒng)發(fā)酵食品,是用豆腐發(fā)酵制成,民間老法生產(chǎn)腐乳均為自然發(fā)酵,現(xiàn)代腐乳生產(chǎn)多采用優(yōu)良的毛霉菌種進(jìn)行發(fā)酵。 現(xiàn)代化生產(chǎn)流程如下:,(1)毛霉的生長(zhǎng)需要豆腐提供水、無機(jī)鹽、_和_等四大類基本營養(yǎng)物質(zhì)。此外,還需要一定的溫度、濕度等環(huán)境條件。 (2)民間制作腐乳時(shí)_(填“需要”或“不需要”)滅菌,發(fā)酵好的豆腐上布滿了菌落,這些菌落_(填“屬于”或“不屬于”)同一物種。,(3)流程中擴(kuò)大培養(yǎng)時(shí)使用的培養(yǎng)基與毛霉菌種分離時(shí)使用的培養(yǎng)基最大的區(qū)別是后者培養(yǎng)基中加入了_。 (4)當(dāng)豆腐上長(zhǎng)出毛霉后,對(duì)豆腐要進(jìn)行_。腐乳制作的后期要加入酒精和多種香辛料配制的鹵湯,酒精的濃度要控制在12%,原因是_ _。,【解析】(1)毛霉在豆腐塊上生長(zhǎng),豆腐塊相當(dāng)于毛霉的培養(yǎng)基,可以為毛霉的生長(zhǎng)提供水、無機(jī)鹽、碳源和氮源。 (2)民間制作腐乳利用了空氣中的毛霉孢子,不需要滅菌。發(fā)酵菌種除毛霉外,還包括多種微生物,如青霉、酵母和曲霉等,因此豆腐塊上的菌落不屬于同一物種。,(3)擴(kuò)大培養(yǎng)時(shí)使用的培養(yǎng)基為液體培養(yǎng)基,用平板劃線法分離毛霉需要用固體平板培養(yǎng)基,因此需要在液體培養(yǎng)基中加入瓊脂(凝固劑)。,(4)豆腐上長(zhǎng)出毛霉后,要對(duì)豆腐進(jìn)行加鹽腌制。腐乳制作的后期要加鹵湯裝瓶,鹵湯中酒既能抑制雜菌生長(zhǎng),又能影響酶的作用,因此酒精濃度要控制在12%左右。若酒精濃度過高,則酶的活性受抑制,腐乳的成熟時(shí)間將會(huì)延長(zhǎng);酒精濃度過低,不足以抑制微生物生長(zhǎng),可能導(dǎo)致豆腐腐敗。,答案:(1)碳源 氮源 (2)不需要 不屬于 (3)瓊脂(凝固劑) (4)加鹽腌制 酒精濃度過高,則腐乳的成熟時(shí)間將會(huì)延長(zhǎng);酒精濃度過低,不足以抑制微生物生長(zhǎng),可能導(dǎo)致豆腐腐敗,2.(2012海南高考)回答下列關(guān)于腐乳制作的問題: (1)腐乳是豆腐經(jīng)微生物發(fā)酵后制成的食品。多種微生物參與了該發(fā)酵過程,其中起主要作用的微生物是_,其產(chǎn)生的蛋白酶可將豆腐中的蛋白質(zhì)水解為_和_;其產(chǎn)生的_能將豆腐中的脂肪水解為_和_。,(2)發(fā)酵完成后需加鹽腌制,加鹽還可以抑制_生長(zhǎng)。 (3)腐乳制作的后期可加入由酒和多種香辛料配制而成的鹵湯。鹵湯除具有一定的防腐作用外,還能使腐乳具有獨(dú)特的_。,【解題指南】解答本題需要理解以下三點(diǎn): (1)腐乳制作利用的微生物及其作用。 (2)腐乳制作過程中營養(yǎng)物質(zhì)的變化。 (3)腐乳制作中各種材料及其作用。,【解析】(1)發(fā)酵過程中起作用的微生物有多種,如青霉、酵母、曲霉、毛霉等,其中起主要作用的是毛霉,毛霉產(chǎn)生的蛋白酶可將豆腐中的蛋白質(zhì)水解成小分子的肽和氨基酸,產(chǎn)生的脂肪酶能將豆腐中的脂肪水解為甘油和脂肪酸。 (2)發(fā)酵過程中加鹽腌制,不僅可以調(diào)制風(fēng)味,而且能夠抑制其他微生物的生長(zhǎng)繁殖。,(3)腐乳制作后期加入鹵湯,鹵湯不僅具有防腐殺菌作用,還可以使腐乳具有獨(dú)特的風(fēng)味(或香味)。 答案:(1)毛霉 小分子肽 氨基酸 脂肪酶 甘油 脂肪酸 (2)微生物 (3)風(fēng)味(其他合理答案也可),【延伸探究】 腐乳制作中鹽除上題(2)中提到的抑制雜菌外還有什么作用? 提示:鹽的作用還包括:析出豆腐中的水分,有利于豆腐塊成形;形成腐乳的風(fēng)味。,考點(diǎn)三 制作泡菜并檢測(cè)亞硝酸鹽含量 【核心知識(shí)通關(guān)】 1.泡菜的制作: (1)菌種及來源:附著在蔬菜上的_。 (2)制作原理。 發(fā)酵實(shí)質(zhì):在_條件下,_將葡萄糖分解 成_。 反應(yīng)式:C6H12O6 2C3H6O3(乳酸)。,乳酸菌,無氧,乳酸菌,乳酸,(3)制作流程及注意事項(xiàng):,無裂紋,無氧,亞硝酸鹽,流失,4:1,煮沸冷卻,調(diào)味,抑菌,有氧,2.測(cè)定亞硝酸鹽的含量: (1)亞硝酸鹽及其危害。 亞硝酸鹽的特點(diǎn):白色粉末,易溶于_,在食品加 工中用作_。 亞硝酸鹽的危害:含量低時(shí)一般不會(huì)危害人體健 康,含量高時(shí)會(huì)引起中毒,甚至死亡。在特定條件 下,會(huì)轉(zhuǎn)變成致癌物_。 泡菜腌制過程的亞硝酸鹽含量的變化:_ _。,水,食品添加劑,亞硝胺,先增加,,后減少,(2)亞硝酸鹽含量的測(cè)定。 檢測(cè)方法:_法。 檢測(cè)原理。 有關(guān)反應(yīng):亞硝酸鹽+對(duì)氨基苯磺酸反應(yīng)物; 反應(yīng)物+N-1-萘基乙二胺鹽酸鹽_色染料。 判斷方法:觀察樣品顏色變化,并與_比較,然后估算亞硝酸鹽含量。,比色,玫瑰紅,標(biāo)準(zhǔn)顯色液,檢測(cè)步驟。 配制溶液制備標(biāo)準(zhǔn)顯色液制備樣品處理液比色,3.泡菜發(fā)酵過程中乳酸菌、乳酸、亞硝酸鹽含量變化: (1)乳酸菌含量的變化如下圖所示:,(2)乳酸含量的變化規(guī)律如下圖所示:,(3)亞硝酸鹽含量的變化規(guī)律如下圖所示:,【特別提醒】 (1)材料的選擇及用量。 蔬菜應(yīng)新鮮,否則蔬菜中的亞硝酸鹽含量偏多。 清水和鹽的質(zhì)量比為41,鹽水要煮沸后冷卻。 (2)防止雜菌污染的措施。 鹽水煮沸可以殺滅鹽水中的雜菌。 每次取樣用具要洗凈,要迅速封口。,(3)氧氣需求。 為了防止外界空氣進(jìn)入,泡菜壇要選擇不透氣的容器。 為保證乳酸菌發(fā)酵所需的無氧環(huán)境。泡菜壇的壇蓋邊沿的水槽中要注滿水,并注意在發(fā)酵過程中經(jīng)常向水槽中補(bǔ)充水。,【思維拓展】影響泡菜發(fā)酵條件的因素分析 (1)氣體環(huán)境條件:無氧環(huán)境條件。可通過選擇合適的泡菜壇、裝壇時(shí)壓實(shí)蔬菜、泡菜液浸沒菜體、泡制期間不開蓋等措施營造無氧環(huán)境。 (2)食鹽的影響。 食鹽的作用:一是防腐,二是使蔬菜組織中水分析出,使成品質(zhì)地柔韌、咀嚼感強(qiáng)。,鹽濃度的影響:鹽濃度過高,乳酸發(fā)酵受抑制,泡菜會(huì)咸而不酸;鹽濃度過低,雜菌繁殖,易引起變質(zhì)。 (3)溫度的影響。 溫度偏高:有害菌活動(dòng)能力強(qiáng)。 溫度偏低,發(fā)酵時(shí)間延長(zhǎng)。,【高考模擬精練】 1.(2015廣東高考)泡菜是我國的傳統(tǒng)食品之一,但制作過程中產(chǎn)生的亞硝酸鹽對(duì)人體健康有潛在危害,某興趣小組準(zhǔn)備參加“科技創(chuàng)新大賽”,查閱資料得到下圖。,(1)制作泡菜時(shí),泡菜壇一般用水密封,目的是_ _。乳酸菌發(fā)酵第一階段的產(chǎn)物有_。 (2)據(jù)題圖,與第3天相比,第8天后的泡菜更適于食用,因?yàn)楹笳達(dá);pH值呈下降趨勢(shì),原因是_。,(3)該小組得到一株“優(yōu)選”乳酸菌(亞硝酸鹽還原酶活力比普通乳酸菌高5倍),擬參照資料的實(shí)驗(yàn)方案和食鹽濃度(4%10%),探究與普通乳酸菌相比用“優(yōu)選”乳酸菌制作泡菜過程中亞硝酸鹽含量的高低,并確定其最適條件,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄表,并推測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)論。,【解題指南】(1)圖示信息:pH隨乳酸菌數(shù)量的增加而降低,隨乳酸菌數(shù)量的減少下降速率減慢;亞硝酸鹽的含量超過一定時(shí)間會(huì)降低。 (2)關(guān)鍵知識(shí):乳酸發(fā)酵原理、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與分析。,【解析】本題考查泡菜制作原理及實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方法。 (1)乳酸菌是嚴(yán)格厭氧微生物,制作泡菜時(shí)用水密封泡菜壇,其目的是為了保持無氧的環(huán)境。乳酸菌進(jìn)行乳酸發(fā)酵,其第一階段的物質(zhì)變化與有氧呼吸的第一階段相同,均為葡萄糖分解產(chǎn)生丙酮酸、H、少量ATP。,(2)亞硝酸鹽對(duì)人體的危害比較大,泡菜制作后一段時(shí)間才能食用,從圖中曲線可看出第8天后亞硝酸鹽含量與之前相比含量較低。在此過程中乳酸菌進(jìn)行了乳酸發(fā)酵,產(chǎn)生了乳酸導(dǎo)致泡菜壇內(nèi)pH下降。 (3)設(shè)計(jì)的記錄表中要包含乳酸菌類型、食鹽濃度和發(fā)酵時(shí)間等自變量,因變量為亞硝酸鹽的含量。通過相互對(duì)照確定用“優(yōu)選”乳酸菌制作泡菜過程中亞硝酸鹽含量的高低,并確定最適發(fā)酵條件。,答案:(1)隔絕空氣,創(chuàng)造無氧環(huán)境,有利于乳酸菌發(fā)酵 丙酮酸、H、ATP (2)亞硝酸鹽含量較低 乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生的乳酸增多,(3)兩種乳酸菌在泡菜腌制過程中亞硝酸鹽含量變化表,推測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:與普通乳酸菌相比,“優(yōu)選”乳酸菌制作泡菜時(shí),相同條件下產(chǎn)生的亞硝酸鹽含量低。,【方法技巧】確定泡菜最佳取食時(shí)間的依據(jù) (1)乳酸含量高:泡菜酸而爽口。 (2)亞硝酸鹽含量低:對(duì)人體的危害最小。,2.(2014海南高考)已知泡菜中亞硝酸鹽含量與泡制時(shí)間有關(guān)。為了測(cè)定不同泡制天數(shù)泡菜中亞硝酸鹽的含量,某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)材料、試劑及用具包括:刻度移液管、比色管、不同濃度的亞硝酸鈉標(biāo)準(zhǔn)溶液、亞硝酸鹽的顯色劑、不同泡制天數(shù)的泡菜濾液等?;卮鹣嚓P(guān)問題:,(1)請(qǐng)完善下列實(shí)驗(yàn)步驟。 標(biāo)準(zhǔn)管的制備:用_和顯色劑制成顏色深淺不同的系列標(biāo)準(zhǔn)管。 樣品管的制備:用刻度移液管分別吸取一定量的_,加到不同的比色管中,然后在各個(gè)比色管中加入等量的顯色劑進(jìn)行顯色,得到樣品管。,將每個(gè)_分別與系列標(biāo)準(zhǔn)管進(jìn)行比較,找出與樣品管顏色深淺_的標(biāo)準(zhǔn)管,該管中亞硝酸鈉含量即代表樣品管中的亞硝酸鹽含量,記錄各樣品管亞硝酸鹽的含量。,(2)下圖表示的是泡菜中_趨勢(shì)。 (3)泡菜制作過程中產(chǎn)酸的細(xì)菌主要是_(填“醋酸桿菌”或“乳酸菌”)。,【解題指南】(1)題干關(guān)鍵詞:“泡菜中亞硝酸鹽含量與泡制時(shí)間有關(guān)”。 (2)關(guān)鍵知識(shí):亞硝酸鹽含量的測(cè)定、泡菜的制作原理。 【解析】本題主要考查泡菜制作原理及亞硝酸鹽含量測(cè)定的相關(guān)知識(shí)。,(1)在亞硝酸鹽的含量測(cè)定中,用不同濃度的亞硝酸鈉標(biāo)準(zhǔn)溶液和顯色劑制成顏色深淺不同的系列標(biāo)準(zhǔn)管;用刻度移液管分別吸取一定量的不同泡制天數(shù)的泡菜濾液,加到不同的比色管中,然后在各個(gè)比色管中加入等量的顯色劑進(jìn)行顯色,得到樣品管;將每個(gè)樣品管分別與系列標(biāo)準(zhǔn)管進(jìn)行比較,找出與樣品管顏色深淺相近的標(biāo)準(zhǔn)管,該管中亞硝酸鈉含量即代表樣品管中的亞硝酸鹽含量,記錄各樣品管亞硝酸鹽的含量。,(2)據(jù)圖可知,該圖表示亞硝酸鹽的含量隨發(fā)酵時(shí)間的變化曲線。 (3)制泡菜時(shí)使用的微生物是乳酸菌。 答案:(1)不同濃度的亞硝酸鈉標(biāo)準(zhǔn)溶液 不同泡制天數(shù)的泡菜濾液 樣品管 相同(相近) (2)亞硝酸鹽含量的變化 (3)乳酸菌,

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