北師大版三年級下冊數(shù)學《快樂成長》(共20張PPT)

北 師 大 版 三 年 級 下 冊快 樂 成 長 激 趣 導 入 同 學 們 ， 你 們 認 識 下 面 的 卡 片 嗎 ？乘 車 的 時 候 持 老 年 卡 和兒 童 卡 可 按 規(guī) 定 享 受 半價 或 免 票 。 2010年 12月 1日 ， 鐵 道 部 將 能 買 半 價 票 的 兒 童 身高 標 準 調 整 為 120 150厘 米 。 我 發(fā) 現(xiàn) 第 四 小 組 有 一 個 同 學 身 高 151厘 米 ， 第 六 小 組有 一 名 同 學 身 高 156厘 米 ， 他 們 買 不 到 半 價 票 。探 究 新 知 下 面 是 淘 氣 班 同 學 的 身 高 情 況 ， 你 知 道 他 們 班有 多 少 名 同 學 還 能 買 半 價 票 嗎 ？第 一 小 組 139 142 140 140 135 146第 二 小 組 129 140 134 147 134 138第 三 小 組 138 142 129 143 127 146 第 四 小 組 139 137 136 138 151 142第 五 小 組 135 120 141 143 135 148第 六 小 組 138 132 147 139 148 156淘 氣 班 同 學 身 高 情 況 厘 米 探 究 新 知 下 面 是 淘 氣 班 同 學 的 身 高 情 況 ， 你 知 道 他 們 班有 多 少 名 同 學 還 能 買 半 價 票 嗎 ？一 組 組 地 找 ， 雖 然 也 能 夠 找 到 答 案 ， 但 是 很 容易 丟 數(shù) !怎 么 辦 呢 ？第 一 小 組 139 142 140 140 135 146第 二 小 組 129 140 134 147 134 138第 三 小 組 138 142 129 143 127 146 第 四 小 組 139 137 136 138 151 142第 五 小 組 135 120 141 143 135 148第 六 小 組 138 132 147 139 148 156淘 氣 班 同 學 身 高 情 況 厘 米 探 究 新 知 笑 笑 想 出 一 個 辦 法 ， 在 下 圖 中 畫 出 了 第 一 小 組 同學 的 身 高 ， 你 能 接 著 畫 出 全 班 同 學 的 身 高 嗎 ？這 是 數(shù) 線 圖 。 下 面 的 數(shù) 字 表 示 身高 ， 一 個 “ x” 表 示 一 個 同 學 。120 125 130 135 140 145 150 155 160我 按 順 序 畫 出 其 他小 組 同 學 的 身 高 。 探 究 新 知 笑 笑 想 出 一 個 辦 法 ， 在 下 圖 中 畫 出 了 第 一 小 組 同學 的 身 高 ， 你 能 接 著 畫 出 全 班 同 學 的 身 高 嗎 ？圓 圈 內 有 34個 “ x” ， 表 示 有 34個 同 學 可 以 買 半 價 票 。120 125 130 135 140 145 150 155 160我 能 看 出 全 班 有 多 少同 學 可 以 買 半 價 票 了 。 探 究 新 知 觀 察 下 圖 ， 你 還 能 看 出 哪 些 信 息 ？我 們 班 大 部 分 同 學 的身 高 都 在 140厘 米 左 右 。120 125 130 135 140 145 150 155 160最 高 156厘 米 ， 最 矮120厘 米 。 1.下 面 是 根 據(jù) 三 (2)班 同 學 睡 眠 時 間 畫 的 圖 。鞏 固 練 習(1)根 據(jù) 上 圖 填 一 填 。7時 7時 30分 8時 8時 30分 9時 9時 30分 10時 10時 30分 11時睡 眠 時 間 7時 30分 8時 8時 30分 9時 9時 30分 10時 10時 30分人 數(shù) 1 3 8 9 7 6 2 鞏 固 練 習 把 每 個 睡 眠 時 間 下 的 人 數(shù) 加 起來 就 是 三 (2)班 的 總 人 數(shù) 了 。1+3+8+9+7+6+2=36(人 )答 ： 三 (2)班 一 共 有 36人 。 鞏 固 練 習睡 眠 時 間 不 足 會 影 響 我 們 的 身 體 發(fā) 育 ， 只 有 休 息 好 才 能學 習 好 。 同 學 們 ， 我 們 正 在 長 身 體 的 時 候 ， 一 定 要 保 證充 足 的 睡 眠 ， 好 好 學 習 ， 快 樂 成 長 ， 為 祖 國 作 貢 獻 。按 早 晨 6點 起 床算 ， 三 (2)班 只有 8名 同 學 睡 眠時 間 合 格 。 2.下 面 是 一 年 級 新 生 入 學 視 力 調 查 表 。鞏 固 練 習 1.2 1.5 1.2 0.6 0.6 0.81.2 1.2 0.8 0.8 1.0 1.21.0 1.2 1.5 0.8 0.6 0.6一 年 級 新 生 入 學 視 力 情 況(1)一 年 級 有 多 少 新 生 ？答 ： 一 年 級 有 18名 新 生 。 (2)你 能 用 數(shù) 線 圖 統(tǒng) 計 一 年 級 新 生 的 視 力 情 況 嗎 ？鞏 固 練 習 0.5 0.6 0.8 1.0 1.2 1.5 2.01.2 1.5 1.2 0.6 0.6 0.81.2 1.2 0.8 0.8 1.0 1.21.0 1.2 1.5 0.8 0.6 0.6一 年 級 新 生 入 學 視 力 情 況 鞏 固 練 習(3)如 果 視 力 1.2為 達 標 ， 你 能 根 據(jù) 統(tǒng) 計 圖 進 行 數(shù) 據(jù) 分 析 嗎 ？ 能 對 新 生 提 出 合 理 的 建 議 嗎 ？0.5 0.6 0.8 1.0 1.2 1.5 2.0視 力 達 標 的 有 8人 ， 不 達 標 的 10人 。 視 力 0.6的 同 學 近 視 情 況 很 嚴 重 ， 一 共 有 4名 同 學 。 鞏 固 練 習(3)如 果 視 力 1.2為 達 標 ， 你 能 根 據(jù) 統(tǒng) 計 圖 進 行 數(shù) 據(jù) 分 析 嗎 ？ 能 對 新 生 提 出 合 理 的 建 議 嗎 ？0.5 0.6 0.8 1.0 1.2 1.5 2.0同 學 們 的 視 力 受 損 情 況 很 嚴 重 ， 長 時 間 玩 手 機 、 看 電 視 、不 注 意 用 眼 健 康 都 會 損 傷 視 力 。 近 視 一 旦 形 成 就 無 法 逆轉 ， 給 生 活 帶 來 不 便 。 建 議 同 學 們 要 保 護 視 力 。 歸 納 總 結 01 當 收 集 來 的 數(shù) 據(jù) 太 多 ， 不 利 于 分 析 的 時 候 ， 我 們先 要 將 收 集 來 的 數(shù) 據(jù) 進 行 整 理 ， 常 用 的 整 理 數(shù) 據(jù)的 方 法 有 畫 圖 、 畫 正 字 、 畫 數(shù) 線 圖 等 。02 用 畫 數(shù) 線 圖 的 方 法 整 理 數(shù) 據(jù) 具 有 直 觀 易 懂 的 特點 。 根 據(jù) 整 理 好 的 數(shù) 據(jù) 可 以 進 行 分 析 ， 解 決 生活 中 的 問 題 。 課 堂 作 業(yè) 下 面 是 三 (1)班 男 生 1分 鐘 跳 繩 測 試 的 成 績 。學 號 成 績 學 號 成 績 學 號 成 績 學 號 成 績 學 號 成 績1 186 6 161 11 135 16 116 21 1092 157 7 114 12 186 17 85 22 1753 160 8 91 13 180 18 120 23 954 107 9 91 14 89 19 149 24 1195 126 10 184 15 185 20 120 25 131要 對 這 些 成 績 進 行 分 析 ， 可 以 先 畫 數(shù) 線 圖 ， 然 后 再 分 析數(shù) 據(jù) 。 課 堂 作 業(yè) 根 據(jù) 調 查 表 完 成 下 圖 。 80 90 100 110 120 130 140 150 160 170 180 190 課 堂 作 業(yè)(2)男 生 1分 跳 繩 成 績 最 好 的 是 幾 號 同 學 ， 跳 了 多 少 個 ？80 90 100 110 120 130 140 150 160 170 180 190答 ： 男 生 1分 跳 繩 成 績 最 好 的 是 1號 和 12號 同 學 ， 跳 了 186個 。 課 堂 作 業(yè)80 90 100 110 120 130 140 150 160 170 180 190181825 謝 謝 大 家