(湖南專用)(新課標)高三語文二輪專題復(fù)習(xí) 訓(xùn)練26 語言文字運用+文學(xué)類文章閱讀
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(湖南專用)(新課標)高三語文二輪專題復(fù)習(xí) 訓(xùn)練26 語言文字運用+文學(xué)類文章閱讀
訓(xùn)練二十六語言文字運用文學(xué)類文章閱讀一、語言文字運用(12分。每小題3分)1下列詞語中加點的字,讀音全都正確的一組是()A福祉(zh)苑囿(yòu)斡旋(wò) 櫛風(fēng)沐雨(zhì)B親昵(nì) 祛除(q)攻訐(gàn) 量體裁衣(liàng)C角逐(jué) 推諉(wi)輪轂(hú) 椎心泣血(chuí)D漸染(jin) 神祇(qí)擯棄(bìn) 拾級而上(shí)2下列詞語中,沒有錯別字的一項是()A演繹昵稱產(chǎn)業(yè)鏈勤勤肯肯B默契 贖職 廉租房 淅淅瀝瀝C穩(wěn)健 煽情 漂流瓶 顫顫巍巍D壟斷 忌諱 佳年華 郁郁蒼蒼3下列各句中,加點的成語使用正確的一句是()A國臺辦主任張志軍以其深刻的洞察力和揮灑自如的風(fēng)度博得了島內(nèi)輿論的好感,給臺灣主流媒體及各界人士留下了美好的印象。B洋洋灑灑的雪花是飄舞在空中的精靈;而晶瑩如黃玉般的臘梅,暗香浮動,猶如遺世獨立的佳人。C3月20日下午2點,貝克漢姆來到北京二中,在觀看了該校足球隊牛刀小試之后,上場獻技,其精彩表演讓在場師生大飽眼福。D莫言坦言,他獲獎后一直冷眼旁觀這段時間發(fā)生的一切,認為這是千載難逢的認識人世的機會,更是一個認清自我的機會。4下列句子中,沒有語病的一句是()A某醫(yī)院經(jīng)過近十余年的理論研究與臨床實踐,在運用“RA腦神經(jīng)介入平衡療法”治療焦慮癥方面取得了重大突破,為廣大焦慮癥患者帶來了福音。B由青島市發(fā)改委、青島財經(jīng)日報社聯(lián)合創(chuàng)辦的藍色經(jīng)濟是目前我國藍色經(jīng)濟領(lǐng)域唯一的專業(yè)宣傳載體,吸引了許多企事業(yè)單位的關(guān)注度。C近年來,濰坊市以創(chuàng)建幸福和諧社會為目標,不斷完善包括社區(qū)警務(wù)、醫(yī)療衛(wèi)生、文化娛樂等在內(nèi)的多元化服務(wù)體系,居民幸福指數(shù)明顯提高。D臨沂市蘭山區(qū)圖書館多方籌措資金,對內(nèi)部設(shè)施進行改造,增設(shè)了少兒外借部和少兒閱覽室,添置了3萬多冊圖書,供區(qū)域內(nèi)兒童閱讀之便。二、古詩文默寫(5分,每空1分)5補寫出下列名句名篇中的空缺部分。(1)_,不知東方之既白。(蘇軾赤壁賦)(2)同心而離居,_。(古詩十九首·涉江采芙蓉)(3)舞榭歌臺,_。(辛棄疾永遇樂·京口北固亭懷古)(4)潦水盡而寒潭清,_。(王勃滕王閣序)(5)_,死當(dāng)結(jié)草。(李密陳情表)三、文學(xué)類文章閱讀(21分)閱讀下面的文章,完成問題。錯位呂麥他是電視臺的一名優(yōu)秀通訊員。夏天的一個傍晚,他接到電話,說一輛轎車,從橋上“跳”到人工湖“沖涼”了。當(dāng)他趕到事發(fā)現(xiàn)場時,120急救車“嗚哇嗚哇”地從他面前駛過。護堤上圍觀的人群,依然不肯散去。一臺大吊臂,將一輛白色轎車緩緩拎出水面。他一邊打開DV,一邊向旁邊的人打聽詳情。得知車里的人,全被好心人救了上來,沒什么大礙。這就好,這就好。他嘀咕著,站到高處,將DV對著吊車、人群、湖面晚間本地的電視新聞,播報了這條片子。但隨后,播音員說:那些救人不留名的“雷鋒”,值得我們敬佩和學(xué)習(xí);然而,現(xiàn)場圍觀群眾和救援人員的財物,遭遇嚴重失竊,折射出我們城市道德文明素質(zhì)的缺失。居然有人趁火打劫、渾水摸魚?真是太可恥了!他有些義憤填膺,摩拳擦掌。他決定將這些蟊賊揪出來,將他們的面目、丑行,公布于眾。于是,一連幾天,他貓在房間里,反復(fù)回放DV錄像,仔細觀察每一個細節(jié),每一個人的舉動、表情。最終,他將目標鎖定在三個“下里巴人”身上。他們無一例外打著赤膊、神情委頓、眼光迷離,泥鰍似的穿梭在人群里。其中一個,還抱著嬰兒,大概是用來打掩護的。他將三個疑似的賊特寫,放大,印成相片,揣在隨身背包里。經(jīng)過縝密推斷,他認為這三個人,很可能是在現(xiàn)場附近干活的民工。于是,他他決定順藤摸瓜。果然,沒費多大周折,他在人工湖對面的一個小飯館,逮到一張熟悉的臉:小眼睛,黑皮膚,蛤蟆嘴,一看就不是好鳥這人是小飯館老板。他走進飯館,要了一碗涼面,借故和老板搭訕,問這問那。他突然話鋒一轉(zhuǎn):“上星期,這邊發(fā)生車禍,你曉得不?”“曉得呀,我還去看了的。”“我聽說許多人丟了錢包、手機、衣服,你有沒有丟?”“大哥,我都不好意思說。那天出事的時候,我這里里外外二三十個客人吃晚飯。最后,一些人不但沒結(jié)賬,還順手拿走了不少碗、碟、勺。”他眼光咄咄:“那你就墻內(nèi)損失墻外補?”“啥嘛?我本來打算看一眼就回來。誰知道,車里頭女人叫,娃娃哭,就趕快下水撈人吧?!彼等?。他思忖片刻,覺得這些人,滿心滿眼都是錢,連做帶偷,滿嘴謊話。于是,他不動聲色,拿出抱孩子男人的照片,問認識不,老板一看,說在門口見過,好像在前頭工地上工。他黑著臉,付賬,出門。在一垛兩米高的紅磚墻上,他找到那人。開門見山:“那天車禍你在現(xiàn)場不?”“是啊。”“丟東西沒?”他苦惱地說:“我婆娘到現(xiàn)在還跟我打架。那天,他給我二百塊錢,讓我?guī)鹤尤ベI輛嬰兒車。后來,我給娃買了輛舊車。余下的錢,買了洗澡盆、玩具、奶粉,還有一件汗衫穿在身上?;貋淼穆飞希腥说艉锪?,我就把娃和東西放岸邊,脫下襯衫,搭車把上,下水救人。好家伙,上來后,我娃被人抱著,車和東西全不見了。我只好打赤膊,抱起娃嘍。”他舉起DV將他和他的話拍了下來。那人就頓了頓說:“我現(xiàn)在只能多加班,到下月發(fā)工資,再給娃買車。我那個老鄉(xiāng)更倒霉,脫下來的褲子、皮鞋,兜里的手機、現(xiàn)金,全讓人抱跑了。結(jié)果,穿個褲衩,光腳在大街上跑”他招招手,請他下來,拿出最后一張照片說:“你說的是他不?”“就是他。”他問了他的手機號,將三個疑似的賊約到小飯館,吩咐老板整幾個菜,喝酒。“和俺們?”三個人臉上寫滿受寵若驚的疑慮。他點頭,說:“我得跟你們鄭重其事地賠個不是”(選自新一代2009年第4期)6“通訊員”對農(nóng)民工的態(tài)度有什么變化?請用兩個字的短語概括其變化過程。(4分)答:_7分析下列兩句話在小說中的作用。(4分)(1)他是電視臺的一名優(yōu)秀通訊員。答:_(2)小眼睛,黑皮膚,蛤蟆嘴,一看就不是好鳥。答:_8請簡要分析三個“下里巴人”共同的性格特征。(6分)答:_9小說描寫了三個“下里巴人”在轎車“跳”進人工湖后,奮力勇救落水者卻被人們懷疑為蟊賊的故事,最后誤解雖被消除,但仍給人留下深深的思索。請你談一談他們有如此遭遇的原因。(7分)答:_訓(xùn)練二十六1A解析 B“訐”的讀音為“jié”;C.“轂”的讀音為“g”;D.“拾”的讀音為“shè”。2C解析 A勤勤懇懇;B.瀆職;D.嘉年華。3D解析 A項,“揮灑自如”意為“寫作詩文或書畫,運用筆墨自如,不受拘束”,此處不合語境;B項,“洋洋灑灑”指“形容文章或談話內(nèi)容豐富,連續(xù)不斷;形容規(guī)?;驓鈩菔⒋蟆保颂幉缓险Z境;C項,“牛刀小試”意為“比喻有很大的本領(lǐng),先在小事情上施展一下”,此處不合語境;D項,“冷眼旁觀”意為“用冷靜或冷淡的態(tài)度從旁觀看(多指可以參與而不愿意參與)”。4C解析 A“近十余年”語意自相矛盾;B.“吸引”和“關(guān)注度”搭配不當(dāng);D.“供區(qū)域內(nèi)兒童閱讀之便”句式雜糅,或說“供區(qū)域內(nèi)兒童閱讀”,或說“以便區(qū)域內(nèi)兒童閱讀”。5(1)相與枕藉乎舟中(2)憂傷以終老(3)風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去(4)煙光凝而暮山紫(5)臣生當(dāng)隕首6答案 懷疑調(diào)查愧疚尊敬解析 此題考查人物的感情變化。人物的感情變化是隨著情節(jié)的變化而變化,一開始他在得知大量財物失竊后,以貌取人,將懷疑的重點集中在三個農(nóng)民工身上;隨著他調(diào)查的深入,在知道了真實情況后,他愧疚,并主動約三個農(nóng)民工吃飯,向他們道歉。7答案 (1)襯托社會上的一般人對農(nóng)民工誤解之深。為下文通訊員的詳細調(diào)查做鋪墊。(2)突出對飯店老板的懷疑。這時的“優(yōu)秀通訊員”也和常人一樣,以貌取人,便于表現(xiàn)主題。解析 此題考查分析句子的作用。句子的作用,一般從兩個方面來思考:一是內(nèi)容,即該句寫了什么,表現(xiàn)了什么情感或揭示了事物的什么特點;二是結(jié)構(gòu),即該句處于什么位置,與上下文有何關(guān)系。8答案 他們社會地位低,生活窘困,長期以來得不到社會應(yīng)有的理解與尊重,但他們是救人做好事不留名的“雷鋒”,在突如其來的災(zāi)禍面前,自告奮勇,挺身而出,不計回報,不計較得失,表現(xiàn)出質(zhì)樸、善良的品質(zhì)。解析 此題考查分析人物形象。主要應(yīng)從他調(diào)查的情況來分析,把他的臆斷與實際情況進行比較即可概括出這些人的形象特點。9答案 城市居民長期以來面對穿著邋遢的農(nóng)民工往往會有一種天然的優(yōu)越感,以貌取人。由于城鄉(xiāng)差別,農(nóng)民工的社會地位低,生活窘困,長期以來得不到社會應(yīng)有的理解與尊重,一旦遇到失竊事件,有些人便會懷疑他們,認為他們?nèi)烁F志短。有些人的素質(zhì)有待提高,“現(xiàn)場圍觀群眾和救援人員的財物,遭遇嚴重失竊,折射出我們城市道德文明素質(zhì)的缺失”。當(dāng)然,也不能完全排除一些農(nóng)民工有這種行為的可能性。但無論如何不能以偏概全。解析 此題考查探究社會背景??蓮娜宋锏纳矸莸匚?、人們對農(nóng)民工的偏見、社會的慣性心理等角度來思考。