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人教版中職語(yǔ)文基礎(chǔ)模塊上冊(cè)第8課《走向未知的世界納米》課件2_2

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人教版中職語(yǔ)文基礎(chǔ)模塊上冊(cè)第8課《走向未知的世界納米》課件2_2

人教版中職語(yǔ)文基礎(chǔ)模塊上冊(cè)第8課走向未知的世界-納米ppt課件2人教版中職語(yǔ)文基礎(chǔ)模塊上冊(cè)第8課走向未知的世界-納米pp思考什么是納米?用納米材料制成的產(chǎn)品有什么特別之處?思考什么是納米?人教版中職語(yǔ)文基礎(chǔ)模塊上冊(cè)第8課走向未知的世界-納米ppt課件2導(dǎo)語(yǔ)“納米”這個(gè)詞在我們的生活中越來(lái)越常見(jiàn),有人預(yù)言,納米將會(huì)帶來(lái)一次技術(shù)革命,從而將引起21世紀(jì)又一次產(chǎn)業(yè)革命。那么,到底什么是納米?納米技術(shù)將會(huì)帶給人類生活什么改變?讓我們跟隨納米專家解思深一起走進(jìn)這個(gè)神奇的未知世界納米。導(dǎo)語(yǔ)“納米”這個(gè)詞在我們的生活中越來(lái)越常人教版中職語(yǔ)文基礎(chǔ)模塊上冊(cè)第8課走向未知的世界-納米ppt課件2人教版中職語(yǔ)文基礎(chǔ)模塊上冊(cè)第8課走向未知的世界-納米ppt課件2人教版中職語(yǔ)文基礎(chǔ)模塊上冊(cè)第8課走向未知的世界-納米ppt課件2人教版中職語(yǔ)文基礎(chǔ)模塊上冊(cè)第8課走向未知的世界-納米ppt課件2人教版中職語(yǔ)文基礎(chǔ)模塊上冊(cè)第8課走向未知的世界-納米ppt課件2人教版中職語(yǔ)文基礎(chǔ)模塊上冊(cè)第8課走向未知的世界-納米ppt課件2人教版中職語(yǔ)文基礎(chǔ)模塊上冊(cè)第8課走向未知的世界-納米ppt課件2人教版中職語(yǔ)文基礎(chǔ)模塊上冊(cè)第8課走向未知的世界-納米ppt課件2那么,納米到底有多小呢?那么,納米到底有多小呢?人教版中職語(yǔ)文基礎(chǔ)模塊上冊(cè)第8課走向未知的世界-納米ppt課件2人教版中職語(yǔ)文基礎(chǔ)模塊上冊(cè)第8課走向未知的世界-納米ppt課件2人教版中職語(yǔ)文基礎(chǔ)模塊上冊(cè)第8課走向未知的世界-納米ppt課件2人教版中職語(yǔ)文基礎(chǔ)模塊上冊(cè)第8課走向未知的世界-納米ppt課件2納米機(jī)器人清理肺最深處的塵土納米機(jī)器人清理肺最深處的塵土人教版中職語(yǔ)文基礎(chǔ)模塊上冊(cè)第8課走向未知的世界-納米ppt課件2納米芯片納米芯片人教版中職語(yǔ)文基礎(chǔ)模塊上冊(cè)第8課走向未知的世界-納米ppt課件2人教版中職語(yǔ)文基礎(chǔ)模塊上冊(cè)第8課走向未知的世界-納米ppt課件2人教版中職語(yǔ)文基礎(chǔ)模塊上冊(cè)第8課走向未知的世界-納米ppt課件2人教版中職語(yǔ)文基礎(chǔ)模塊上冊(cè)第8課走向未知的世界-納米ppt課件2人教版中職語(yǔ)文基礎(chǔ)模塊上冊(cè)第8課走向未知的世界-納米ppt課件2人教版中職語(yǔ)文基礎(chǔ)模塊上冊(cè)第8課走向未知的世界-納米ppt課件2人教版中職語(yǔ)文基礎(chǔ)模塊上冊(cè)第8課走向未知的世界-納米ppt課件2人教版中職語(yǔ)文基礎(chǔ)模塊上冊(cè)第8課走向未知的世界-納米ppt課件2人教版中職語(yǔ)文基礎(chǔ)模塊上冊(cè)第8課走向未知的世界-納米ppt課件2人教版中職語(yǔ)文基礎(chǔ)模塊上冊(cè)第8課走向未知的世界-納米ppt課件2人教版中職語(yǔ)文基礎(chǔ)模塊上冊(cè)第8課走向未知的世界-納米ppt課件2納米材料耐磨實(shí)驗(yàn) 納米材料耐磨實(shí)驗(yàn) 納米技術(shù)展覽納米技術(shù)展覽人教版中職語(yǔ)文基礎(chǔ)模塊上冊(cè)第8課走向未知的世界-納米ppt課件2人教版中職語(yǔ)文基礎(chǔ)模塊上冊(cè)第8課走向未知的世界-納米ppt課件2人教版中職語(yǔ)文基礎(chǔ)模塊上冊(cè)第8課走向未知的世界-納米ppt課件2人教版中職語(yǔ)文基礎(chǔ)模塊上冊(cè)第8課走向未知的世界-納米ppt課件2人教版中職語(yǔ)文基礎(chǔ)模塊上冊(cè)第8課走向未知的世界-納米ppt課件2人教版中職語(yǔ)文基礎(chǔ)模塊上冊(cè)第8課走向未知的世界-納米ppt課件2人教版中職語(yǔ)文基礎(chǔ)模塊上冊(cè)第8課走向未知的世界-納米ppt課件2人教版中職語(yǔ)文基礎(chǔ)模塊上冊(cè)第8課走向未知的世界-納米ppt課件2人教版中職語(yǔ)文基礎(chǔ)模塊上冊(cè)第8課走向未知的世界-納米ppt課件2人教版中職語(yǔ)文基礎(chǔ)模塊上冊(cè)第8課走向未知的世界-納米ppt課件2人教版中職語(yǔ)文基礎(chǔ)模塊上冊(cè)第8課走向未知的世界-納米ppt課件2字詞認(rèn)讀1、譬如 9、曝曬2、障礙 10、漩渦3、裂縫 11、矯情4、芯片 12、莘莘學(xué)子5、制備6、切削7、懸浮8、攜帶字詞認(rèn)讀1、譬如 9、曝人教版中職語(yǔ)文基礎(chǔ)模塊上冊(cè)第8課走向未知的世界-納米ppt課件2閱讀課文閱讀這篇說(shuō)明文,畫(huà)下一些關(guān)鍵句子,并找同學(xué)念出是哪些句子讓我們更多更好地了解納米科技。閱讀課文閱讀這篇說(shuō)明文,畫(huà)下一些關(guān)鍵句子,并找同學(xué)念出是哪些文章綜合運(yùn)用了哪些說(shuō)明方法?請(qǐng)找出相關(guān)語(yǔ)句加以體會(huì)。納米科學(xué)是研究在千萬(wàn)分之一(10-7)米到十億分之一(10-9)米內(nèi),原子、分子和其他類型物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)和變化的學(xué)問(wèn)。文章綜合運(yùn)用了哪些說(shuō)明方法?請(qǐng)找出相關(guān)語(yǔ)句加以體會(huì)。納米科文章綜合運(yùn)用了哪些說(shuō)明方法?請(qǐng)找出相關(guān)語(yǔ)句加以體會(huì)。下定義下定義:納米科學(xué)是研究在千萬(wàn)分之一(10-7)米到十億分之一(10-9)米內(nèi),原子、分子和其他類型物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)和變化的學(xué)問(wèn)。下定義能準(zhǔn)確揭示事物的本質(zhì),是科技說(shuō)明文常用的方法。文章綜合運(yùn)用了哪些說(shuō)明方法?請(qǐng)找出相關(guān)語(yǔ)句加以體會(huì)。下定義可以估計(jì)出在尺寸1納米的立方體“顆?!敝校傲⒎筋w?!钡拿恳贿吷现荒芘帕?個(gè)原子,總體可容納125個(gè)原子,但是其中98個(gè)原子在表面上??梢怨烙?jì)出在尺寸1納米的立方體“顆?!敝?,“立方顆粒”的每一列數(shù)據(jù):可以估計(jì)出在尺寸1納米的立方體“顆?!敝校傲⒎筋w?!钡拿恳贿吷现荒芘帕?個(gè)原子,總體可容納125個(gè)原子,但是其中98個(gè)原子在表面上。為了使所要說(shuō)明的事物具體化,還可以采用列數(shù)據(jù)的方法,以便讀者理解。引用的數(shù)字,一定要準(zhǔn)確無(wú)誤,即使是估計(jì)的數(shù)字,也要有可靠的根據(jù),并力求近似。列數(shù)據(jù):可以估計(jì)出在尺寸1納米的立方體“顆?!敝?,“立方顆粒這主要是因?yàn)槿藗冊(cè)谡J(rèn)識(shí)上存在盲區(qū),或者說(shuō)人類知識(shí)的大廈上存在一個(gè)裂縫。這主要是因?yàn)槿藗冊(cè)谡J(rèn)識(shí)上存在盲區(qū),或者說(shuō)人類知識(shí)的大廈上存在打比方:這主要是因?yàn)槿藗冊(cè)谡J(rèn)識(shí)上存在盲區(qū),或者說(shuō)人類知識(shí)的大廈上存在一個(gè)裂縫。利用兩種不同事物的相似之處打比方,以增強(qiáng)說(shuō)明的形象性和生動(dòng)性。打比方:這主要是因?yàn)槿藗冊(cè)谡J(rèn)識(shí)上存在盲區(qū),或者說(shuō)人類知識(shí)的大如果把金屬納米顆粒粉體制成塊狀金屬材料,它會(huì)變得十分結(jié)實(shí),強(qiáng)度比一般金屬高十幾倍,同時(shí)又可以像橡膠一樣富于彈性。如果把金屬納米顆粒粉體制成塊狀金屬材料,它會(huì)變得十分結(jié)實(shí),強(qiáng)做比較:如果把金屬納米顆粒粉體制成塊狀金屬材料,它會(huì)變得十分結(jié)實(shí),強(qiáng)度比一般金屬高十幾倍,同時(shí)又可以像橡膠一樣富于彈性。說(shuō)明某些抽象的或是人們比較陌生的事物,可以用具體的或者大家已經(jīng)熟悉的事物跟它進(jìn)行比較,使讀者通過(guò)比較得到具體而鮮明的印象。事物的特征也往往在比較中顯現(xiàn)出來(lái)。做比較:如果把金屬納米顆粒粉體制成塊狀金屬材料,它會(huì)變得十分最近,用磁性納米顆粒成功地分離了動(dòng)物的癌細(xì)胞和正常細(xì)胞,特別是在治療人的骨髓癌的臨床實(shí)驗(yàn)上獲得了成功,前途不可限量。最近,用磁性納米顆粒成功地分離了動(dòng)物的癌細(xì)胞和正常細(xì)胞,特別舉例子:最近,用磁性納米顆粒成功地分離了動(dòng)物的癌細(xì)胞和正常細(xì)胞,特別是在治療人的骨髓癌的臨床實(shí)驗(yàn)上獲得了成功,前途不可限量。舉出實(shí)際事例來(lái)說(shuō)明事物,使所要說(shuō)明的事物具體化,以便讀者理解。舉例子:最近,用磁性納米顆粒成功地分離了動(dòng)物的癌細(xì)胞和正常細(xì)人教版中職語(yǔ)文基礎(chǔ)模塊上冊(cè)第8課走向未知的世界-納米ppt課件2課后作業(yè) 1、納米科技的概念,納米科技原理。2、寫(xiě)一寫(xiě)你所知道的納米科技在日常生活、科技中的運(yùn)用。課后作業(yè) 1、納米科技的概念,納米科技原理。編后語(yǔ)常??梢?jiàn)到這樣的同學(xué),他們?cè)谙抡n前幾分鐘就開(kāi)始看表、收拾課本文具,下課鈴一響,就迫不及待地“逃離”教室。實(shí)際上,每節(jié)課剛下課時(shí)的幾分鐘是我們對(duì)上課內(nèi)容查漏補(bǔ)缺的好時(shí)機(jī)。善于學(xué)習(xí)的同學(xué)往往懂得抓好課后的“黃金兩分鐘”。那么,課后的“黃金時(shí)間”可以用來(lái)做什么呢?一、釋疑難 對(duì)課堂上老師講到的內(nèi)容自己想不通卡殼的問(wèn)題,應(yīng)該在課堂上標(biāo)出來(lái),下課時(shí),在老師還未離開(kāi)教室的時(shí)候,要主動(dòng)請(qǐng)老師講解清楚。如果老師已經(jīng)離開(kāi)教室,也可以向同學(xué)請(qǐng)教,及時(shí)消除疑難問(wèn)題。做到當(dāng)堂知識(shí),當(dāng)堂解決。二、補(bǔ)筆記 上課時(shí),如果有些東西沒(méi)有記下來(lái),不要因?yàn)榈胗浿┝说墓P記而影響記下面的內(nèi)容,可以在筆記本上留下一定的空間。下課后,再?gòu)念^到尾閱讀一遍自己寫(xiě)的筆記,既可以起到復(fù)習(xí)的作用,又可以檢查筆記中的遺漏和錯(cuò)誤。遺漏之處要補(bǔ)全,錯(cuò)別字要糾正,過(guò)于潦草的字要寫(xiě)清楚。同時(shí),將自己對(duì)講課內(nèi)容的理解、自己的收獲和感想,用自己的話寫(xiě)在筆記本的空白處。這樣,可以使筆記變的更加完整、充實(shí)。三、課后“靜思2分鐘”大有學(xué)問(wèn) 我們還要注意課后的及時(shí)思考。利用課間休息時(shí)間,在心中快速把剛才上課時(shí)剛講過(guò)的一些關(guān)鍵思路理一遍,把老師講解的題目從題意到解答整個(gè)過(guò)程詳細(xì)審視一遍,這樣,不僅可以加深知識(shí)的理解和記憶,還可以輕而易舉地掌握一些關(guān)鍵的解題技巧。所以,2分鐘的課后靜思等于同一學(xué)科知識(shí)的課后復(fù)習(xí)30分鐘。最新中小學(xué)教學(xué)課件2024/1/30編后語(yǔ)常??梢?jiàn)到這樣的同學(xué),他們?cè)谙抡n前幾分鐘就開(kāi)始看表、收thank thank you!you!最新中小學(xué)教學(xué)課件2024/1/30thank you!最新中小學(xué)教學(xué)課件2022/9/21感謝聆聽(tīng)

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