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高考物理一輪復(fù)習(xí) 課時(shí)跟蹤檢測(cè)(八)牛頓第一定律 牛頓第三定律-人教版高三物理試題

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高考物理一輪復(fù)習(xí) 課時(shí)跟蹤檢測(cè)(八)牛頓第一定律 牛頓第三定律-人教版高三物理試題

課時(shí)跟蹤檢測(cè)(八) 牛頓第一定律 牛頓第三定律對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練:牛頓第一定律的理解1(2018·揭陽(yáng)模擬)在物理學(xué)史上,正確認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系且推翻“力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因”這個(gè)觀點(diǎn)的物理學(xué)家及建立慣性定律的物理學(xué)家分別是()A亞里士多德、伽利略B伽利略、牛頓C伽利略、愛(ài)因斯坦 D亞里士多德、牛頓解析:選B伽利略通過(guò)斜面實(shí)驗(yàn)正確認(rèn)識(shí)了運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系,從而推翻了亞里士多德“力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因”的錯(cuò)誤觀點(diǎn);牛頓在歸納總結(jié)伽利略、笛卡兒等科學(xué)家的結(jié)論基礎(chǔ)上得出了牛頓第一定律,即慣性定律,故選項(xiàng)B正確。2(2018·鎮(zhèn)江模擬)下面是摘自上個(gè)世紀(jì)美國(guó)報(bào)紙上的一篇文章:阿波羅登月火箭在脫離地球飛向月球的過(guò)程中,宇航員通過(guò)無(wú)線電與在家中上小學(xué)的兒子湯姆通話。宇航員:“湯姆,我們現(xiàn)在已關(guān)閉了火箭上所有的發(fā)動(dòng)機(jī),正向月球飛去?!睖罚骸澳銈冴P(guān)閉了所有的發(fā)動(dòng)機(jī),那么靠什么力量推動(dòng)火箭向前運(yùn)動(dòng)呢?”宇航員猶豫了半天,說(shuō):“我想大概是伽利略在推動(dòng)火箭向前運(yùn)動(dòng)吧?!比舨挥?jì)天體對(duì)火箭的引力,由上述材料可知下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A湯姆問(wèn)話所體現(xiàn)的物理思想是“力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因”B宇航員答話所體現(xiàn)的物理思想是“力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因”C宇航員答話所體現(xiàn)的物理思想是“物體運(yùn)動(dòng)不需要力來(lái)維持”D宇航員答話的真實(shí)意思是火箭正在依靠慣性飛行解析:選B湯姆說(shuō):“你們關(guān)閉了所有的發(fā)動(dòng)機(jī),那么靠什么力量推動(dòng)火箭向前運(yùn)動(dòng)呢?”,想表達(dá)的真實(shí)意思是“火箭的運(yùn)動(dòng)需要力來(lái)維持”,故A正確;由題意知,宇航員說(shuō)大概是伽利略在推動(dòng)火箭向前運(yùn)動(dòng),真實(shí)意思是根據(jù)伽利略的理論,“火箭的運(yùn)動(dòng)不需要力來(lái)維持”,火箭正在依靠慣性飛行,而不是伽利略用力推動(dòng)著火箭向前運(yùn)動(dòng),故B錯(cuò)誤,C、D正確。3(2018·淮安調(diào)研)對(duì)物體的慣性有這樣一些理解,你覺(jué)得哪些是正確的()A汽車快速行駛時(shí)慣性大,因而剎車時(shí)費(fèi)力,慣性與物體的速度大小有關(guān)B在月球上舉重比在地球上容易,所以同一物體在地球上慣性比在月球上大C加速運(yùn)動(dòng)時(shí),物體有向后的慣性;減速運(yùn)動(dòng)時(shí),物體有向前的慣性D不論在什么地方,不論物體原有運(yùn)動(dòng)狀態(tài)如何,物體的慣性是客觀存在的,慣性的大小與物體的質(zhì)量有關(guān)解析:選D慣性就是物體保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的性質(zhì),與物體速度大小無(wú)關(guān),故A錯(cuò)誤;慣性大小的唯一量度是物體的質(zhì)量,同一物體,質(zhì)量不變,則慣性不變,故B錯(cuò)誤;慣性就是物體保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的性質(zhì),無(wú)論是加速運(yùn)動(dòng)還是減速運(yùn)動(dòng),物體都保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的性質(zhì),故C錯(cuò)誤;慣性大小的唯一量度是物體的質(zhì)量,不論在什么地方,不論物體原有運(yùn)動(dòng)狀態(tài)如何,物體的慣性是客觀存在的,慣性的大小與物體的質(zhì)量有關(guān),故D正確。4(2018·益陽(yáng)模擬)亞里士多德在其著作物理學(xué)中說(shuō):一切物體都具有某種“自然本性”,物體由其“自然本性”決定的運(yùn)動(dòng)稱之為“自然運(yùn)動(dòng)”,而物體受到推、拉、提、舉等作用后的非“自然運(yùn)動(dòng)”稱之為“受迫運(yùn)動(dòng)”。伽利略、笛卡爾、牛頓等人批判地繼承了亞里士多德的這些說(shuō)法,建立了新物理學(xué)。新物理學(xué)認(rèn)為一切物體都具有的“自然本性”是“慣性”。下列關(guān)于“慣性”和“運(yùn)動(dòng)”的說(shuō)法中不符合新物理學(xué)的是()A一切物體的“自然運(yùn)動(dòng)”都是速度不變的運(yùn)動(dòng)靜止或者勻速直線運(yùn)動(dòng)B作用在物體上的力,是使物體做“受迫運(yùn)動(dòng)”即變速運(yùn)動(dòng)的原因C可繞豎直軸轉(zhuǎn)動(dòng)的水平圓桌轉(zhuǎn)得太快,放在桌面上的盤(pán)子會(huì)向桌子邊緣滑去,這是由于“盤(pán)子受到的向外的力”超過(guò)了“桌面給盤(pán)子的摩擦力”導(dǎo)致的D豎直向上拋出的物體,受到了重力,卻沒(méi)有立即反向運(yùn)動(dòng),而是繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng)一段距離后才反向運(yùn)動(dòng),是由于物體具有慣性解析:選C力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因,力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因,所以當(dāng)物體不受到任何外力的時(shí)候,總保持靜止或者勻速運(yùn)動(dòng)的狀態(tài),故選項(xiàng)A正確;當(dāng)物體受到外力作用的時(shí)候,物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)會(huì)發(fā)生改變,即力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因,故選項(xiàng)B正確;可繞豎直軸轉(zhuǎn)動(dòng)的水平圓桌轉(zhuǎn)得太快時(shí),放在桌面上的盤(pán)子會(huì)向桌子邊緣滑去,這是由于“盤(pán)子需要的向心力”超過(guò)了“桌面給盤(pán)子的摩擦力”導(dǎo)致的,故選項(xiàng)C錯(cuò)誤;物體具有向上的速度,由于具有保持這種運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的慣性,雖然受到向下的重力,但物體不會(huì)立即向下運(yùn)動(dòng),故選項(xiàng)D正確。5(2018·蘇錫常鎮(zhèn)四地名校聯(lián)考)關(guān)于慣性的認(rèn)識(shí),以下說(shuō)法正確的是()A物體受到力的作用后,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變,慣性也隨之改變B置于光滑水平面上的物體即使質(zhì)量很大也能被拉動(dòng),說(shuō)明慣性與物體的質(zhì)量無(wú)關(guān)C讓物體的速度發(fā)生改變,無(wú)論多快,都需要一定時(shí)間,這是因?yàn)槲矬w具有慣性D同一物體沿同一水平面滑動(dòng),速度較大時(shí)停下來(lái)需要的時(shí)間較長(zhǎng),說(shuō)明慣性與速度有關(guān)解析:選C物體受到力的作用后,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變,但物體的慣性完全由物體的質(zhì)量決定,與物體的受力及運(yùn)動(dòng)速度無(wú)關(guān),故A、B、D均錯(cuò)誤;一切物體都具有慣性,所以讓物體受力使其速度發(fā)生改變,都需要一定時(shí)間,所以C正確。6.如圖所示,在一輛表面光滑且足夠長(zhǎng)的小車上,有質(zhì)量為m1和m2的兩個(gè)小球(m1>m2)隨車一起勻速運(yùn)動(dòng),當(dāng)車突然停止時(shí),若不考慮其他阻力,則兩個(gè)小球()A一定相碰 B一定不相碰C不一定相碰 D無(wú)法確定解析:選B因小車表面光滑,因此小球在水平方向上不會(huì)受到外力作用,原來(lái)兩小球與小車有相同的速度,當(dāng)車突然停止時(shí),由于慣性,兩小球的速度將不變,所以不會(huì)相碰。對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練:牛頓第三定律的理解7.如圖所示是我國(guó)一種傳統(tǒng)的民族體育項(xiàng)目“押加”,實(shí)際上相當(dāng)于兩個(gè)人拔河,如果繩質(zhì)量不計(jì),且保持水平,甲、乙兩人在“押加”比賽中甲獲勝,則下列說(shuō)法中正確的是()A甲對(duì)乙的拉力始終大于乙對(duì)甲的拉力B甲把乙加速拉過(guò)去時(shí),甲對(duì)乙的拉力大于乙對(duì)甲的拉力C只有當(dāng)甲把乙勻速拉過(guò)去時(shí),甲對(duì)乙的拉力大小才等于乙對(duì)甲的拉力大小D甲對(duì)乙的拉力大小始終等于乙對(duì)甲的拉力大小,只是地面對(duì)甲的摩擦力大于地面對(duì)乙的摩擦力解析:選D甲拉乙的力與乙拉甲的力是一對(duì)作用力與反作用力,大小始終相等,與運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無(wú)關(guān),故A、B、C錯(cuò)誤;即不管哪個(gè)獲勝,甲對(duì)乙的拉力大小始終等于乙對(duì)甲的拉力大小,只是當(dāng)?shù)孛鎸?duì)甲的摩擦力大于地面對(duì)乙的摩擦力,甲才能獲勝,故D正確。8.(2018·濟(jì)寧模擬)如圖所示為體操男子吊環(huán)比賽中某個(gè)時(shí)刻的模擬圖,運(yùn)動(dòng)員靜止不動(dòng),兩根吊帶對(duì)稱并與豎直方向有一定的夾角。此時(shí)左、右兩吊環(huán)對(duì)運(yùn)動(dòng)員的作用力大小分別為F1、F2。則下列判斷中正確的是()AF1、F2是一對(duì)作用力和反作用力B兩個(gè)吊環(huán)對(duì)運(yùn)動(dòng)員的作用力的合力一定豎直向上C每根吊帶受到吊環(huán)的拉力的大小都等于運(yùn)動(dòng)員重力的一半D在運(yùn)動(dòng)員將兩吊帶由圖示狀態(tài)再緩慢向兩邊撐開(kāi)的過(guò)程中,吊帶上的張力緩慢增大解析:選B運(yùn)動(dòng)員的受力簡(jiǎn)化為如圖所示。由共點(diǎn)力的平衡可知,在豎直方向上:F1cos F2cos G在水平方向上:F1sin F2sin 解得:F1F2;F1、F2都作用在運(yùn)動(dòng)員上,不可能成為一對(duì)作用力和反作用力,故A錯(cuò)誤;運(yùn)動(dòng)員受吊環(huán)的拉力及重力而處于平衡狀態(tài),三力為共點(diǎn)力,根據(jù)共點(diǎn)力平衡的特點(diǎn)可知,兩個(gè)吊環(huán)對(duì)運(yùn)動(dòng)員的作用力的合力一定豎直向上,故B正確;由公式可知,由于cos 1,每根吊帶所受的拉力大小都大于等于運(yùn)動(dòng)員重力的一半,故C錯(cuò)誤;在運(yùn)動(dòng)員將兩吊帶再緩慢向兩邊撐開(kāi)的過(guò)程中,角度減小,故兩根吊帶的拉力均減小,故D錯(cuò)誤。9.多選如圖所示,用水平力F把一個(gè)物體緊壓在豎直墻壁上靜止,下列說(shuō)法中正確的是()A水平力F跟墻壁對(duì)物體的壓力是一對(duì)作用力與反作用力B物體的重力跟墻壁對(duì)物體的靜摩擦力是一對(duì)平衡力C水平力F與物體對(duì)墻壁的壓力是一對(duì)作用力與反作用力D物體對(duì)墻壁的壓力與墻壁對(duì)物體的壓力是一對(duì)作用力與反作用力解析:選BD水平力F跟墻壁對(duì)物體的壓力作用在同一物體上,大小相等,方向相反,且作用在一條直線上,是一對(duì)平衡力,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;物體在豎直方向上受豎直向下的重力以及墻壁對(duì)物體豎直向上的靜摩擦力的作用,因物體處于靜止?fàn)顟B(tài),故這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力,選項(xiàng)B正確;水平力F作用在物體上,而物體對(duì)墻壁的壓力作用在墻壁上,這兩個(gè)力不是平衡力,也不是相互作用力,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;物體對(duì)墻壁的壓力與墻壁對(duì)物體的壓力是兩個(gè)物體間的相互作用力,是一對(duì)作用力與反作用力,選項(xiàng)D正確。對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練:應(yīng)用牛頓第三定律轉(zhuǎn)換研究對(duì)象10.(2018·樂(lè)山模擬)如圖所示,家用吊扇對(duì)懸掛點(diǎn)有拉力作用,正常轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)吊扇對(duì)懸掛點(diǎn)的拉力與它不轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)相比()A變大 B變小C不變 D無(wú)法判斷解析:選B吊扇不轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),吊扇對(duì)懸掛點(diǎn)的拉力等于吊扇的重力,吊扇旋轉(zhuǎn)時(shí)要向下?lián)滹L(fēng),即對(duì)空氣有向下的壓力,根據(jù)牛頓第三定律,空氣也對(duì)吊扇有一個(gè)向上的反作用力,使得吊扇對(duì)懸掛點(diǎn)的拉力減小,B正確。11.如圖所示,兩塊小磁鐵質(zhì)量均為0.5 kg,A磁鐵用輕質(zhì)彈簧吊在天花板上,B磁鐵在A正下方的地板上,彈簧的原長(zhǎng)L010 cm,勁度系數(shù)k100 N/m。當(dāng)A、B均處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí),彈簧的長(zhǎng)度為L(zhǎng)11 cm。不計(jì)地磁場(chǎng)對(duì)磁鐵的作用和磁鐵與彈簧間相互作用的磁力,求B對(duì)地面的壓力大小。(g取10 m/s2)解析:A受力如圖甲所示,由平衡條件得:k(LL0)mgF0解得:F4 N故B對(duì)A的作用力大小為4 N,方向豎直向上。由牛頓第三定律得A對(duì)B的作用力FF4 N,方向豎直向下B受力如圖乙所示,由平衡條件得:FNmgF0解得:FN9 N由牛頓第三定律得B對(duì)地面的壓力大小為9 N。答案:9 N考點(diǎn)綜合訓(xùn)練12多選(2018·定州中學(xué)月考)2017年4月20日19時(shí)41分,搭載著我國(guó)首顆貨運(yùn)飛船“天舟一號(hào)”的長(zhǎng)征七號(hào)遙二運(yùn)載火箭在文昌航天發(fā)射中心點(diǎn)火發(fā)射,下面關(guān)于飛船與火箭上天的情形敘述正確的是()A火箭尾部向下噴氣,噴出的氣體反過(guò)來(lái)對(duì)火箭產(chǎn)生一個(gè)反作用力,從而讓火箭獲得了向上的推力B火箭尾部噴出的氣體對(duì)空氣產(chǎn)生一個(gè)作用力,空氣的反作用力使火箭獲得飛行的動(dòng)力C火箭飛出大氣層后,由于沒(méi)有了空氣,火箭雖然向后噴氣,但也無(wú)法獲得前進(jìn)的動(dòng)力D飛船進(jìn)入運(yùn)行軌道之后,與地球之間仍然存在一對(duì)作用力與反作用力解析:選AD火箭尾部向下噴氣,噴出的氣體反過(guò)來(lái)對(duì)火箭產(chǎn)生一個(gè)反作用力,從而讓火箭獲得了向上的推力,故A正確,B錯(cuò)誤;火箭飛出大氣層后,雖然沒(méi)有了空氣,火箭向后噴氣,噴出的氣體反過(guò)來(lái)對(duì)火箭產(chǎn)生一個(gè)反作用力,從而讓火箭獲得前進(jìn)的動(dòng)力,故C錯(cuò)誤;飛船進(jìn)入運(yùn)行軌道之后,與地球之間仍然存在一對(duì)作用力與反作用力,即地球?qū)︼w船的引力和飛船對(duì)地球的引力,故D正確。13.如圖所示,甲、乙兩人在冰面上“拔河”。兩人中間位置處有一分界線,約定先使對(duì)方過(guò)分界線者為贏。若繩子質(zhì)量不計(jì),冰面可看成光滑,則下列說(shuō)法正確的是()A甲對(duì)繩的拉力與繩對(duì)甲的拉力是一對(duì)平衡力B甲對(duì)繩的拉力與乙對(duì)繩的拉力是作用力與反作用力C若甲的質(zhì)量比乙大,則甲能贏得“拔河”比賽的勝利D若乙收繩的速度比甲快,則乙能贏得“拔河”比賽的勝利解析:選C根據(jù)牛頓第三定律可知甲對(duì)繩的拉力與繩對(duì)甲的拉力是一對(duì)作用力與反作用力,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;因?yàn)榧缀鸵业牧ψ饔迷谕粋€(gè)物體上,故選項(xiàng)B錯(cuò)誤;若甲的質(zhì)量比較大,甲的慣性比乙的大,故運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變比乙難,故乙先過(guò)界,選項(xiàng)C正確;“拔河”比賽的輸贏只與甲、乙的質(zhì)量有關(guān),與收繩速度無(wú)關(guān),選項(xiàng)D錯(cuò)誤。14(2018·蕭山模擬)如圖所示是我國(guó)首次立式風(fēng)洞跳傘實(shí)驗(yàn),風(fēng)洞噴出豎直向上的氣流將實(shí)驗(yàn)者加速向上“托起”,此過(guò)程中()A地球?qū)θ说奈腿藢?duì)地球的吸引大小相等B人受到的重力和人受氣流的力是一對(duì)作用力和反作用力C人受到的重力大小等于氣流對(duì)人的作用力大小D人被向上“托起”時(shí)處于失重狀態(tài)解析:選A地球?qū)θ说奈腿藢?duì)地球的吸引力是作用力和反作用力,大小相等,故A正確;實(shí)驗(yàn)者加速向上運(yùn)動(dòng),合力向上不為零,受氣流的力大于重力,故B、C錯(cuò)誤;人被向上“托起”時(shí),加速度向上,處于超重,故D錯(cuò)誤。15.如圖所示為英國(guó)人阿特伍德設(shè)計(jì)的裝置,不考慮繩與滑輪的質(zhì)量,不計(jì)軸承、繩與滑輪間的摩擦。初始時(shí)兩人均站在水平地面上,當(dāng)位于左側(cè)的甲用力向上攀爬時(shí),位于右側(cè)的乙始終用力抓住繩子,最終至少一人能到達(dá)滑輪。下列說(shuō)法中正確的是()A若甲的質(zhì)量較大,則乙先到達(dá)滑輪B若甲的質(zhì)量較大,則甲、乙同時(shí)到達(dá)滑輪C若甲、乙質(zhì)量相同,則乙先到達(dá)滑輪D若甲、乙質(zhì)量相同,則甲先到達(dá)滑輪解析:選A由于滑輪光滑,甲拉繩子的力等于繩子拉乙的力,若甲的質(zhì)量大,則由甲拉繩子的力等于乙受到的繩子拉力,得甲攀爬時(shí)乙的加速度大于甲,所以乙會(huì)先到達(dá)滑輪,選項(xiàng)A正確,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;若甲、乙的質(zhì)量相同,甲用力向上攀爬時(shí),甲拉繩子的力等于繩子拉乙的力,甲、乙具有相同的加速度和速度,所以甲、乙應(yīng)同時(shí)到達(dá)滑輪,選項(xiàng)C、D錯(cuò)誤。16.如圖所示,圓環(huán)的質(zhì)量為M,經(jīng)過(guò)環(huán)心的豎直鋼絲AB上套有一個(gè)質(zhì)量為m的小球,今讓小球沿鋼絲AB以初速度v0豎直向上運(yùn)動(dòng),要使圓環(huán)對(duì)地面無(wú)壓力,則小球的加速度和小球能達(dá)到的最大高度是多少?(設(shè)小球不會(huì)到達(dá)A點(diǎn))解析:由牛頓第三定律知,若圓環(huán)對(duì)地面無(wú)壓力,則地面對(duì)圓環(huán)無(wú)支持力,取小球?yàn)檠芯繉?duì)象,受重力mg和鋼絲對(duì)小球豎直向下的摩擦力Ff,由牛頓第二定律得:mgFfma由牛頓第三定律可知小球?qū)︿摻z豎直向上的摩擦力FfFf對(duì)圓環(huán)受力分析可知,圓環(huán)受重力Mg和豎直向上的摩擦力Ff作用,則:MgFf由以上各式解得:ag小球沿鋼絲做勻減速運(yùn)動(dòng),由運(yùn)動(dòng)學(xué)公式可得上升的最大高度x。答案:g

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