七上年級(jí)上冊(cè) 初中道德與法治1.1.1《中學(xué)序曲》導(dǎo)學(xué)案

中學(xué)序曲導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】目標(biāo)1：通過(guò)活動(dòng)“找不同學(xué)校的不同”，學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)初中和小學(xué)的區(qū)別，從而認(rèn)識(shí)自己的新生活。目標(biāo)2：通過(guò)活動(dòng)“找不同自己的不同”，學(xué)生體會(huì)自己的成長(zhǎng)變化，嘗試初步認(rèn)識(shí)自我目標(biāo)3：通過(guò)活動(dòng)“禮物大放送給過(guò)去的禮物”，規(guī)劃自己的初中生活，培養(yǎng)自主能動(dòng)性。目標(biāo)4：通過(guò)活動(dòng)“禮物大放送給未來(lái)的禮物”，進(jìn)行自我認(rèn)識(shí)，激發(fā)對(duì)于新生活新機(jī)會(huì)的規(guī)劃意識(shí)和期待之情。【重難點(diǎn)】教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)會(huì)積極的規(guī)劃新生活教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)會(huì)積極的規(guī)劃新生活【新知先學(xué)】一、新的起點(diǎn)1中學(xué)生活把我們帶進(jìn)一個(gè)別樣的天地，我們站在一個(gè)_上。2中學(xué)時(shí)代是人生發(fā)展的一個(gè)新階段，這段時(shí)間并不是很長(zhǎng)，卻可以為我們的一生奠定_。3中學(xué)時(shí)代見(jiàn)證著一個(gè)人從少年到青年的_。這將為我們的人生長(zhǎng)卷打上更加豐富而厚實(shí)的底色。二、成長(zhǎng)的禮物1中學(xué)生活，對(duì)我們來(lái)說(shuō)意味著新的_，也意味著新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)。這些都是生命饋贈(zèng)給我們的_。2中學(xué)生活提供了_的多種機(jī)會(huì)。(1)集體生活，涵養(yǎng)我們的_，豐富我們的_。(2)新的課程，引領(lǐng)我們探索新的_。(3)豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，給我們提供發(fā)展_的平臺(tái)。(4)各種各樣的社會(huì)實(shí)踐，為我們打開(kāi)_之門(mén)等。3進(jìn)入中學(xué)，新的目標(biāo)和要求激發(fā)著我們的_，激勵(lì)著我們不斷實(shí)現(xiàn)_。4在新的環(huán)境中，我們有機(jī)會(huì)改變?cè)诟改?、老師和同學(xué)心目中那些_的形象，重新塑造一個(gè)“我”。5面對(duì)各種可能與挑戰(zhàn)，我們要_，把握機(jī)遇，從_做起，為美好明天付出不懈的努力?！咀詫W(xué)反饋】快來(lái)檢測(cè)學(xué)習(xí)效果，判斷下列觀點(diǎn)的正誤吧！()1.中學(xué)生的心理會(huì)隨著環(huán)境的變化而變化。()2.走進(jìn)中學(xué)，面對(duì)新的開(kāi)始，我們只能任其發(fā)展，得過(guò)且過(guò)。()3.中學(xué)時(shí)代是生命歷程中的一個(gè)重要支點(diǎn)，決定著我們的人生過(guò)程和未來(lái)發(fā)展。()4.面對(duì)新的學(xué)習(xí)生活，我們要珍視當(dāng)下，把握機(jī)遇，從點(diǎn)滴做起。()5.成為一名初中生，我們?cè)诟嗟慕巧拓?zé)任中不斷成長(zhǎng)。【要點(diǎn)探究】探究一體驗(yàn)新起點(diǎn)相關(guān)鏈接今天是學(xué)校舉行開(kāi)學(xué)典禮的日子，大會(huì)上，校長(zhǎng)希望我們七年級(jí)新生要倍加珍惜中學(xué)時(shí)光，在步入中學(xué)的大門(mén)后，盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活，讓自己的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诶蠋煹膸椭嘛@著提高。不經(jīng)意間，我已從一年級(jí)剛進(jìn)學(xué)校時(shí)那個(gè)小女孩一下子變成了初中生。一切都仿佛還未準(zhǔn)備好，害怕、惶恐、緊張因?yàn)槭浅踔猩耍腋杏X(jué)自己被一種壓抑所包圍，空間在不斷地變小，但是，我不會(huì)介意，為了父母期待的眼神，所以無(wú)論面對(duì)怎樣的困難，我也要想盡一切辦法來(lái)解決，在以后的日子里，等著我的還有一份考驗(yàn)，一份辛苦；我應(yīng)該有一份執(zhí)著，一份勇氣，一份汗水晚上，我寫(xiě)完作業(yè)后和媽媽來(lái)到院子里，“初中啦，我要努力了！”“初中啦，我終于長(zhǎng)大了！”我大聲地喊了出來(lái)。開(kāi)學(xué)第一天，嶄新的一天；開(kāi)學(xué)第一天，新的開(kāi)始。從此，我告別了童年，“初中生”成為我們的另一個(gè)名字。七年級(jí)新生小雨同學(xué)的開(kāi)學(xué)日記自主探究(1)請(qǐng)你結(jié)合自己的實(shí)際，談?wù)勥M(jìn)入初中后的感受。(2)中學(xué)時(shí)代對(duì)我們的成長(zhǎng)有何重要意義？探究二做好中學(xué)生活的準(zhǔn)備情景劇場(chǎng)(旁白：開(kāi)學(xué)的第一周，學(xué)校的“心語(yǔ)室”就來(lái)了一位咨詢(xún)者，下面是她對(duì)“知心姐姐”的一段獨(dú)白)我在上小學(xué)的時(shí)候，無(wú)論在學(xué)校里遇到什么困難都可以找老師幫忙，也覺(jué)得這是自然輕松的事。而且，小學(xué)的學(xué)習(xí)也不是很緊張，即使自己管不住自己，身邊至少還有嚴(yán)厲的爸爸媽媽。在家里，自己被寵著護(hù)著，如果有什么事情自己拿不定主意，身邊還有父母幫忙。我的生活過(guò)得井井有條。可是，自從上了初中后，一切都變了，我好像進(jìn)入了一個(gè)陌生的世界。在學(xué)校里很多事情需要自己解決。我的學(xué)習(xí)也變得很緊張，功課又多，我經(jīng)常管不住自己，可這時(shí)爸爸媽媽也不管我了。因?yàn)樗麄冇X(jué)得我上了初中就要學(xué)會(huì)自覺(jué)。在家里，我現(xiàn)在也已經(jīng)不是以前那個(gè)完全被寵被護(hù)的“小公主”了。遇到什么事情都要自己拿主意，因?yàn)榧胰苏f(shuō)我長(zhǎng)大了，自己要有主見(jiàn)。就這樣，我就在混亂中度過(guò)了第一周的初中生活。 我來(lái)點(diǎn)評(píng)(1)情景中的同學(xué)遇到了什么問(wèn)題？(2)中學(xué)生活會(huì)給我們的生活帶來(lái)哪些變化？(3)情景中的同學(xué)應(yīng)該如何盡快適應(yīng)中學(xué)生活？【課堂小結(jié)】【課外拓展】誰(shuí)也不能回到過(guò)去。只有抓住自己的今天，自己的現(xiàn)在，才是最現(xiàn)實(shí)的。而且我還深深地認(rèn)識(shí)到，青年時(shí)以為自己光陰無(wú)限，很少有時(shí)間的緊迫感。如果你正當(dāng)年少，趁著時(shí)光正在煌煌而親熱地圍繞著你，你就要牢牢抓住它。那么，你就有可能把這時(shí)光變成希望的一切。你如果這樣做了，你長(zhǎng)大不僅會(huì)做出一番成就，而且會(huì)成為一個(gè)真正懂得生命價(jià)值的人！選自馮驥才哦，中學(xué)時(shí)代解讀：中學(xué)時(shí)代對(duì)人的一生有著特別的意義。它見(jiàn)證著一個(gè)人從少年到青年的發(fā)展變化，它是生命歷程中的一個(gè)重要支點(diǎn)。中學(xué)時(shí)代，彌足珍貴。我們每個(gè)人都期待中學(xué)行程中有更多的驚喜和收獲，這就需要我們?cè)诔霭l(fā)前認(rèn)真做好準(zhǔn)備。正像馮驥才所說(shuō)的那樣，我們要好好把握自己的中學(xué)時(shí)代，使自己成為一個(gè)真正懂得生命價(jià)值的人！【參考答案】【新知先學(xué)】一、1.新的起點(diǎn)2重要基礎(chǔ)3生命進(jìn)階二、1.機(jī)會(huì)和可能成長(zhǎng)禮物2發(fā)展自我(1)品格個(gè)性(2)知識(shí)領(lǐng)域(3)興趣(4)認(rèn)識(shí)社會(huì)3潛能自我超越4不夠完美5珍視當(dāng)下點(diǎn)滴【自學(xué)反饋】12.3.4.5.【要點(diǎn)探究】探究一(1)進(jìn)入中學(xué)大門(mén)后，仿佛一切都是新的：新的角色和身份、新的環(huán)境、新的功課、新的老師和同學(xué)這讓我們感受到了好奇、興奮，還有一點(diǎn)點(diǎn)不安。中學(xué)生活，對(duì)我們來(lái)說(shuō)是新的開(kāi)始。它意味著新的機(jī)會(huì)、新的可能、新的樂(lè)趣、新的規(guī)則和要求，當(dāng)然，也會(huì)是新的挑戰(zhàn)。(2)中學(xué)生活把我們帶進(jìn)一個(gè)別樣的天地，我們站在了新的起點(diǎn)上。中學(xué)時(shí)代是人生發(fā)展的一個(gè)新階段，它可以為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)。中學(xué)時(shí)代見(jiàn)證著一個(gè)人從少年到青年的生命進(jìn)階。它可以為我們的人生長(zhǎng)卷打上更加豐富而厚實(shí)的底色。探究二(1)她沒(méi)有做好迎接初中新生活的準(zhǔn)備，還沒(méi)有適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活。(2)中學(xué)生活，對(duì)我們來(lái)說(shuō)意味著新的機(jī)會(huì)和可能，也意味著新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)。這些都是生命饋贈(zèng)給我們的成長(zhǎng)禮物。中學(xué)生活提供了發(fā)展自我的多種機(jī)會(huì)。進(jìn)入中學(xué)，新的目標(biāo)和要求激發(fā)著我們的潛能，激勵(lì)著我們不斷實(shí)現(xiàn)自我超越。在新的環(huán)境中，我們有機(jī)會(huì)改變?cè)诟改浮⒗蠋熀屯瑢W(xué)心目中那些不夠完美的形象，重新塑造一個(gè)“我”。(3)面對(duì)中學(xué)生活的各種可能與挑戰(zhàn)，她要珍視當(dāng)下，把握機(jī)遇，從點(diǎn)滴做起，為美好明天付出不懈的努力。