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2019-2020年高一數(shù)學上 3.4《函數(shù)的單調(diào)性最大(?。┲怠穼W案 滬教版.doc

  • 資源ID:2355606       資源大?。?span id="ldv50re" class="font-tahoma">42KB        全文頁數(shù):2頁
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2019-2020年高一數(shù)學上 3.4《函數(shù)的單調(diào)性最大(小)值》學案 滬教版.doc

2019-2020年高一數(shù)學上 3.4函數(shù)的單調(diào)性最大(?。┲祵W案 滬教版一、 新課導航理解函數(shù)的最大(?。┲导捌鋷缀我饬x;練習:1畫出下列函數(shù)的圖象,并根據(jù)圖象解答下列問題: 說出y=f(x)的單調(diào)區(qū)間,以及在各單調(diào)區(qū)間上的單調(diào)性; 指出圖象的最高點或最低點,并說明它能體現(xiàn)函數(shù)的什么特征?(1)(2)(3)(4)最大值的定義:一般地,設(shè)函數(shù)y=f(x)的定義域為I,如果存在實數(shù)M滿足:(1)對于任意的xI,都有f(x)M;(2)存在x0I,使得f(x0) = M那么,稱M是函數(shù)y=f(x)的最大值(Maximum Value)思考:仿照函數(shù)最大值的定義,給出函數(shù)y=f(x)的最小值(Minimum Value)的定義最小值的定義:探討:2如果函數(shù)y=f(x)在區(qū)間a,b上單調(diào)遞增,在區(qū)間b,c上單調(diào)遞減則函數(shù)y=f(x)在 處有 f(b);如果函數(shù)y=f(x)在區(qū)間a,b上單調(diào)遞 ,在區(qū)間b,c上單調(diào)遞 , 則函數(shù)y=f(x)在 ; 學會運用函數(shù)圖象理解和研究函數(shù)的性質(zhì);探討:如何判斷函數(shù)的最大(小)值?例3:利用 的性質(zhì)( ),求函數(shù)的最大(?。┲?例4:利用 的判斷函數(shù)的最大(?。┲?探討:2利用 求函數(shù)的最大(?。┲?二、 典例探討【例1】旅 館 定 價一個星級旅館有150個標準房,經(jīng)過一段時間的經(jīng)營,經(jīng)理得到一些定價和住房率的數(shù)據(jù)如下:房價(元)住房率(%)16055140651207510085欲使每天的的營業(yè)額最高,應如何定價?解:練習3: 快艇和輪船分別從A地和C地同時開出,如下圖,各沿箭頭方向航行,快艇和輪船的速度分別是45 km/h和15 km/h,已知AC=150km,經(jīng)過多少時間后,快艇和輪船之間的距離最短?ABCD三、 訓練基礎(chǔ)4:自定義單位,分別找出最高( 或低 )點的坐標及最大( 或小 )值;5:函數(shù)f(x)=x2+4ax+2在區(qū)間(-,6內(nèi)遞減,則a的取值范圍是( )A、a3 B、a3C、a-3 D、a-36:在已知函數(shù)f(x)=4x2-mx+1,在(-,-2上遞減,在-2,+)上遞增,則f(x)在1,2上的值域_.四、 小結(jié)評價學完本課,在以下各項的后面的“()”中,用“”或“?”標注你是否掌握。(1) 理解最大( 或小 )值的定義。 ( )(2) 學會判斷函數(shù)的最大(?。┲档姆椒?。 ( )(3)會利用函數(shù)的單調(diào)性解決實際問題中的最值問題。 ( )另外,你是否有其他疑問?

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