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部編版七上第4課,詩四首天凈沙,秋思.ppt

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部編版七上第4課,詩四首天凈沙,秋思.ppt

解題:天凈沙,曲牌名。 秋思,秋天的思念,曲的題目。作者名片: 馬致遠(yuǎn),字千里,號東籬。元代戲曲作家、散曲家。與關(guān)漢卿、鄭光祖、白樸合稱“元曲四大家”。他的雜劇代表作是漢宮秋,后人將其散曲輯為東籬樂府,其中天凈沙.秋思和夜行船.秋思尤為著名。背景資料 這首散曲選自全元散曲。馬致遠(yuǎn)少年時(shí)熱衷功名,但由于元統(tǒng)治者執(zhí)行民族高壓政策,因而一直未能得志,一生幾乎都過著漂泊無定、困窘潦倒的羈旅生活。這首小令正是他一生真實(shí)而生動的寫照。被后人稱為“秋思之祖” “曲”分類雜劇散曲散套:是同一宮調(diào)的若干小令相聯(lián)而成的組曲小令:只有一支曲子 三、讀好課文天凈沙秋思 馬致遠(yuǎn)枯藤老樹昏鴉小橋流水人家古道西風(fēng)瘦馬夕陽西下斷腸人在天涯 枯藤老樹昏鴉黃昏,枯藤纏繞著老樹,(歸巢的)烏鴉哀嗚。首句寫秋末之景,渲染出一種蕭瑟荒涼的意境,含蓄地表示出游子無家可歸之意。細(xì)讀課文,說說新的理解和感悟 小橋流水人家流水潺潺,小橋彎彎,人家溫馨。次句推出一幅優(yōu)雅恬靜的畫面,與前句形成鮮明的對比,但他人有家而我獨(dú)無,又增一分思鄉(xiāng)之情。 古道西風(fēng)瘦馬古道荒涼,秋風(fēng)蕭瑟,疲憊不堪的瘦馬馱著我蹣跚前行。此句從側(cè)面寫出了游子在客途中孤苦寂寞的心情。 詩 各 句 理 解( 第 1 3句 ) 鋪 敘 九 種景 物 , 體 現(xiàn) 游 子 的 客 愁與 鄉(xiāng) 思 。 夕陽西下,斷腸人在天涯。夕陽(已經(jīng)朝著)西方落下,我這個(gè)浪跡天涯的旅人,思鄉(xiāng)思親之情油然而生,簡直要肝腸寸斷了上句點(diǎn)明時(shí)間,并照應(yīng)上文的“昏”。下句卒章顯志,正面抒發(fā)感情?!皵嗄c”的愁苦、“天涯”的遙遠(yuǎn),點(diǎn)明了這首小令的主題。 詩 各 句 理 解( 第 4、 5句 )作者直抒胸臆,道出天涯游子之悲?!皵嗄c”一語,為全篇主旨所在。 主 旨這首小令描繪了一幅絕妙的深秋晚景圖,抒發(fā)了一個(gè)飄零天涯的游子在秋天里思念故鄉(xiāng)、倦于漂泊的凄苦、愁楚之情。 1、小令中共寫了幾種景物?2、小令中的景物各自有何特點(diǎn)?所描繪的是什么時(shí)節(jié)的景色?3、面對此情此景,旅人的心情又如何呢?4、作者通過什么寫作手法來表達(dá)自己的感情的? 結(jié)構(gòu)圖解天凈沙.秋思寫景抒情枯藤-老樹-昏鴉(寫景觸情)小橋-流水-人家孤苦思鄉(xiāng))古道-西風(fēng)-瘦馬(游子慘狀)秋思悲涼惆悵之情夕陽西下(特定時(shí)間、環(huán)境)斷腸人在天涯(點(diǎn)明主旨)寫景鋪墊游子之悲孤寂愁苦羈旅之思動靜 想象的空間:改寫小令為情景交融的散文 1、床頭明月光,疑是地上霜。2、舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。李白 靜夜詩3、仍憐故鄉(xiāng)水,萬里送行舟。李白 渡荊門送別4、鄉(xiāng)書何處達(dá)?歸雁洛陽邊。王灣 次北固山下5、烽火連三月,家書抵萬金。杜甫春望6、日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?煙波江上使人愁。 崔灝黃河樓7、兒童相見不相識,笑問客從何處來? 賀知章:回鄉(xiāng)偶書課外拓展(思鄉(xiāng)主題的詩句)

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