未來版品生一上《秋天的問號》教案

最新未來版品生一上秋天的問號教案教學目標：1、能收集各種種子和樹葉,2 、對事物有好奇心 , 能提出自己感性趣的問題 , 并體驗探究的樂趣。3 、學習用看看、聽聽、想想的方法了解事物, 培育愛動筋的習慣。教學重難點：初步了解植物與種子的關(guān)系。教學準備：收集各種種子、樹葉。課時安排：1 課時教學過程：一、發(fā)現(xiàn)秋天1 、讓同學們用一兩句話描述周圍的景物和人。2 、秋天悄悄地來了 , 你發(fā)現(xiàn)周圍的景物 , 人有哪些變化？讓兒童互相交流。3 、秋天來了 , 我們從哪些可以感受到？4 、我們可以從哪里找到秋天？5 、你打算怎樣記錄自己的發(fā)現(xiàn)？6 、怎樣記錄天氣？7 、讓每個人都走進秋天。二、展示交流：秋天里各種各樣的種子, 葉子三、反饋練習：創(chuàng)建秋天的樂園1 、自由分組計劃共同制作。2 、用秋天的各種材料 , 創(chuàng)造各種有創(chuàng)意的手工藝品。3 、用自己的筆描繪秋天。4、展示成果 , 評價鼓勵。四、小結(jié)：秋天不但景色美麗 , 而且是收獲的季節(jié)。1 / 22 / 2