初中語(yǔ)文莊子二則《北冥有魚》《莊子與惠子游于濠梁之上》練習(xí)題及參考答案

北冥有魚莊子與惠子游于濠梁之上檢測(cè)題一、北冥有魚課下注釋默寫：1、北冥：；冥：。南冥：2、怒：。3、垂天之云：。4、海運(yùn)：。5、天池：。6、志怪：。志：。7、水擊：。8、摶扶搖而上者九萬(wàn)里：。摶：。扶搖：。9、去以六月息者也：。息：。10、野馬也，塵埃也，生物之以息相吹也：。野馬：。11、天之蒼蒼，其正色邪？其遠(yuǎn)而無所至極邪：？其：。12、其視下也：。其：。13、亦若是則已矣：。 是：。二、北冥有魚重點(diǎn)句子翻譯：1、鯤之大，不知其幾千里也；2、鵬之背，不知其幾千里也；3、怒而飛，其翼若垂天之云。4、是鳥也，海運(yùn)則將徙于南冥也5、鵬之徙于南冥也，水擊三千里，摶扶搖而上者九萬(wàn)里，去以六月息者也。6、野馬也，塵埃也，生物之以息相吹也。7、天之蒼蒼，其正色邪？其遠(yuǎn)而無所至極邪？8、其視下也，亦若是則已矣。三、莊子與惠子游于濠梁之上課下注釋默寫：1、濠梁：。3、循其本：。循：。2、全：。四、莊子與惠子游于濠梁之上重點(diǎn)句子翻譯：1、鰷魚出游從容，是魚之樂也。2、子非我，安知我不知魚之樂？3、子固非魚也，子之不知魚之樂全矣！4、既已知吾知之而問我，我知之濠上也。五、重點(diǎn)知識(shí)積累：1 、“之”字的用法：鵬之背：。鵬之徙于南冥也：。 我知之濠上也：。2、“而”的用法： 化而為鳥：。怒而發(fā)：。既已知吾知之而問我：。2、“固”的用法：我非子，固不知子矣：。子固非魚也：。3、指出加點(diǎn)詞的用法并解釋：北冥有魚：。志怪者也：。4、判斷文言句式的種類：南冥者，天池也。齊諧者，志怪者也。莊子與惠子游于濠梁之上。北冥有魚莊子與惠子游于濠梁之上檢測(cè)題答案一、北冥有魚課下注釋默寫：1、北冥：北海；冥：同“凕”，海。南冥：南海2、怒：振奮，這里指用力鼓動(dòng)翅膀。3、垂天之云：懸掛在天空的云。4、海運(yùn)：海水運(yùn)動(dòng)。5、天池：天然形成的水池。6、志怪：記載怪異的事物。志：記載。7、水擊：擊水，拍打水面。8、摶扶搖而上者九萬(wàn)里：乘著旋風(fēng)盤旋飛至九萬(wàn)里的高空。摶：盤旋飛翔。扶搖：旋風(fēng)。9、去以六月息者也：憑借著六月的大風(fēng)離開。息：氣息，這里指風(fēng)。10、野馬也，塵埃也，生物之以息相吹也：山野中的霧氣，空氣中的塵埃，都是生物用氣息吹拂的結(jié)果。野馬：山野中的霧氣，奔騰如野馬。11、天之蒼蒼，其正色邪？其遠(yuǎn)而無所至極邪：天色湛藍(lán)，是它真正的顏色嗎？還是因?yàn)樘炜崭哌h(yuǎn)而看不到盡頭呢？其：表示選擇12、其視下也：大鵬從天空往下看。其：代大鵬。13、亦若是則已矣：也不過像人在地面上看天一樣罷了。是：這樣。二、北冥有魚重點(diǎn)句子翻譯：1、鯤之大，不知其幾千里也；鯤的體積巨大，不知道有幾千里；2、鵬之背，不知其幾千里也；鵬的脊背，不知道有幾千里長(zhǎng)；3、怒而飛，其翼若垂天之云。當(dāng)它用力鼓動(dòng)翅膀而飛的時(shí)候，那展開的雙翅就像懸掛在天空的云。4、是鳥也，海運(yùn)則將徙于南冥這只鵬鳥呀，海水運(yùn)動(dòng)時(shí)就將遷移到南方的大海。5、鵬之徙于南冥也，水擊三千里，摶扶搖而上者九萬(wàn)里，去以六月息者也。鵬鳥遷徙到南方的大海，翅膀拍擊水面激起三千里的波濤，乘著旋風(fēng)盤旋飛至九萬(wàn)里的高空，憑借著六月的大風(fēng)離開了。6、野馬也， 塵埃也， 生物之以息相吹也。山野中的霧氣， 空氣中的塵埃，都是生物用氣息吹拂的結(jié)果。野馬：山野中的霧氣，奔騰如野馬。7、天之蒼蒼，其正色邪？其遠(yuǎn)而無所至極邪？天色湛藍(lán)，是它真正的顏色嗎？還是因?yàn)樘炜崭哌h(yuǎn)而看不到盡頭呢？8、其視下也，亦若是則已矣。大鵬從天空往下看。也不過像人在地面上看天一樣罷了。三、莊子與惠子游于濠梁之上課下注釋默寫：1、濠梁：濠水的橋上。2、全：完全，肯定（是這樣）。3、循其本：追溯話題本原。循：追溯。四、莊子與惠子游于濠梁之上重點(diǎn)句子翻譯：1、鰷魚出游從容，是魚之樂也。鰷魚在河水中游得多么悠閑自得，這是魚的快樂啊。2、子非我，安知我不知魚之樂？你不是我，怎么知道我不知道魚的快樂呢？3、子固非魚也，子之不知魚之樂全矣！你本來就不是魚，你不知道魚的快樂，是可以完全肯定的。4 、既已知吾知之而問我，我知之濠上也。已經(jīng)知道我知道魚快樂卻又來問我，我是在濠水的橋上知道的。五、重點(diǎn)知識(shí)積累：? ? ? ? ? ? ? ? ? ?1 、 “之”字的用法：鵬之背：結(jié)構(gòu)助詞“的”。鵬之徙于南冥也：主謂之間，取消句子的獨(dú)立性。我知之濠上也：代詞，“魚之樂” 。2 、“而”的用法：化而為鳥：表示承接。怒而發(fā)：表示修飾。既已知吾知之而問我：表示轉(zhuǎn)折。3、“固”的用法：我非子，固不知子矣：固然。子固非魚也：本來。4、指出加點(diǎn)詞的用法并解釋：北冥有魚：通假字，同“凕”，海。志怪者也：形容詞用作名詞，怪異的事物。5、判斷文言句式的種類：南冥者，天池也。判斷句齊諧者，志怪者也。判斷句莊子與惠子游于濠梁之上。倒裝句、狀語(yǔ)后置