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七上年級上冊 初中道德與法治1.1.1拓展閱讀:歡迎你初一新同學

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七上年級上冊 初中道德與法治1.1.1拓展閱讀:歡迎你初一新同學

拓展閱讀:歡迎你,初一新同學過了這個暑假,你就要成為中學一年級學生了。歡迎你,初一新同學。你有一點點驚喜,也有一點點緊張,因為,中學對你來說還十分陌生。沒關系,每一個即將踏進中學校園的新生都這樣,一切要從頭開始。還記得在小學的情景嗎?老師在各個方面關懷得都很周到:明天上什么課,要帶哪些用具,甚至天氣冷熱、增減衣服都會提醒大家。至于功課,就是兩門主課,老師講課也好,留作業(yè)也罷,哪一次不是千叮嚀萬囑咐的。一次沒聽清,不要緊,老師還不知要說幾遍呢!六年來,我們是在老師耐心呵護下度過的。你知道嗎?新學期開始的時候,功課會從兩門變成七門;課本的內容不熟悉、講課的老師也不熟悉;好朋友已經(jīng)分開,身邊的新同學還認不清。這些就是初一新生入學后,可能遇到的困難。好吧,讓我們記住,走進中學校門后要做的幾件事要盡快適應老師的講課方法。中學老師和小學老師的講課方法不一樣,小學老師總怕學生聽不明白,一個內容要講好幾遍。中學的課時與小學大體相同,但要學的內容卻要多很多。中學老師不可能像小學老師那樣授課,他們往往集中講解難點、要點,并且講過就不再重復。如果初一的新生沒有思想準備,在課堂上時玩時聽,幾天后就會落下功課。所以,要盡快適應老師的講課方法,要認真聽講。想做到這一點有個訣竅:那就是預習。把書拿來隨便翻翻看看,那不算預習。預習是把第二天的功課盡可能看懂,看不懂的地方,在課堂上要更加注意聽。預習就是熟悉課本。課堂上有不懂的地方,千萬不能留到下次,要主動找老師,力爭當天的問題當天解決。熟悉你的班級,熟悉你的同學。陌生的集體會給人帶來心理壓力,人在這樣的環(huán)境中會感到孤立無援。要主動和周圍的同學搭話,熱情地為新集體做事情。初來乍到,大家可能會觀望、等待,或者會不知所措。問問同學的名字,盡快把對方的名字記住;老師要發(fā)新書了,去協(xié)助老師;班里的值日生還沒有安排好,那你就動動手,清理衛(wèi)生、擦擦桌椅這樣做陌生感很快會消失,無形之中你就和同學、老師熟悉了。有位剛上中學的女孩,在新集體中一個熟人都沒有,她很不開心。后來,她轉念一想:肯定會有和自己處境相同的人。她細心觀察,果然有好幾個同學都是沒有朋友的。她將她們聚在一起,樂樂呵呵地為班里的同學服務。不出幾天,她們就和大家都“混”熟了。她的經(jīng)驗是:對每個同學都要真誠。從小學到初中,是個很大的轉變。其中最大的轉變是:小學生特別相信權威,聽父母的話、聽老師的話,這已經(jīng)成了習慣。別小看六年級的這個暑假,在這一個月的時間里,你不光個子長了半頭,心態(tài)也會發(fā)生很大變化。一邁進中學的門檻,初一新生的第一感覺會是:啊,我是大人了!長大了是事實,但心理上的成熟還差得很遠很遠?!按笕恕钡母杏X讓我們聽不進父母的囑咐;中學校園相對寬松的環(huán)境又讓我們容易放松對自己的要求。如果讓這兩個“甜蜜的敵人”困住自己,下坡路走起來是很順暢的。說了好多,重要的只有一點:初一的新生,在新的環(huán)境里,要嚴格要求自己。因為,從我們邁進中學校園的那一刻起,一條嶄新的路已經(jīng)鋪在我們面前。在這條路上,你想留下怎樣的腳?。渴侵笔乔?,是進是退,往往就在你的一念之間。

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