地理七上第3章第二節(jié)《海陸變遷》(第1課時)學案

最新地理七上第3 章第二節(jié)海陸變遷（第1 課時）學案第一課時學習目標：1. 運用實例說明海陸的變遷 , 樹立海陸不斷運動變化的辯證唯物主義科學觀點；2. 掌握大陸漂移學說的基本觀點。學習重點：海陸變遷的原因。學習難點：對大陸漂移假說的理解。導學問題：1. 喜 馬 拉 雅 山 中 的 海 洋 生 物 化 石 , 是 _ 變 為 _ 的 證 據(jù) , 這 是_的結果。2. 我國東部沿海的海底 , 發(fā)現(xiàn)了古河流的遺跡 , 是 _變?yōu)?_ 的證據(jù) , 這是 _ 的結果。3. 荷蘭的填海造陸是 _ 引起海陸變化的證據(jù)。4. 世界地圖上 , 大西洋兩岸特別是西岸和東岸的輪廓線十分相似。5. “大陸漂移說”是德國科學家提出來的。他認為, 在大約 2 億年以前 ,地球上各大洲是相互連接的一塊, 周圍是一片海洋。6. 你有什么好的證據(jù)來證明“大陸漂移假說”的科學性嗎？7. 從魏格納的大陸漂移假說來推斷, 大西洋是怎樣形成的？太平洋有什么變化？8. 整理預習過程中遇到的問題 , 使用“學樂師生” APP拍照 , 分享給全班同學。9. 下列滄海桑田的變化, 由人類活動引起的是（）A. 喜馬拉雅山中的海洋生物化石B.海底的古河流三角洲C. 荷蘭的填海造陸D.紅海的不斷擴大10. 德國科學家魏格納提出了大陸漂移說, 圖 3.4 是不同時期大陸分布示意圖, 讀圖回答（ 1）（ 3）題。（ 1）以下哪一幅圖表示的是現(xiàn)代大陸的分布狀況（）1 / 2A.B.C.D.（ 2）下列事實中 , 可以作為大陸漂移說證據(jù)的是（）A. 陸地主要分布在北半球B.世界陸地輪廓都比較破碎C.大西洋兩岸古老地層的相似性D.我國東部海域發(fā)現(xiàn)古河流的遺跡（ 3）地球科學研究表明, 大陸漂移的原因是（）A. 陸地上大量的水土流失B.巖石圈板塊的運動C. 火山和地震D.全球氣候的變化2 / 2