蘇教版小學(xué)語文二年級(jí)上冊(cè)《一株紫丁香》

紫丁香 5一 株 紫 丁 香 我們一起來認(rèn)識(shí)一下我們的詞語朋友吧。老師笑臉小院枝葉窗口休息唱歌安靜盛開感謝掛牽消除疲憊眨眼又香又甜返回 我會(huì)讀老師 笑臉 小院 枝葉窗口 休息 唱歌 安靜盛開 感謝 掛牽 消除疲倦 眨眼 又香又甜 盛得shngchng deddi 踮 起 腳 尖 兒 ，走 進(jìn) 濃 綠 的 小 院 ，我 們 把 一 株 紫 丁 香 ，栽 在 老 師 窗 前 。老 師 ， 老 師 ，就 讓 它 綠 色 的 枝 葉 ，伸 進(jìn) 你 的 窗 口 ，夜 夜 和 你 作 伴 。 你 聽 ， 你 聽 ，綠 葉 兒 在 風(fēng) 里 沙 沙 地 響 ，那 是 我 們 給 你 唱 歌 ，幫 你 消 除 一 天 的 疲 倦 。你 看 ， 你 看 ，滿 樹 盛 開 的 小 花 ，那 是 我 們 的 笑 臉 ，感 謝 你 時(shí) 時(shí) 把 我 們 掛 牽 。夜 深 了 ， 星 星 困 得 眨 眼 ，老 師 ， 快 放 下 手 中 的 教 案 吧 ，讓 花 香 飄 進(jìn) 你 的 夢(mèng) 里 ，那 夢(mèng) 呀 準(zhǔn) 是 又 香 又 甜 。 踮起腳尖兒，走進(jìn)濃綠的小院，我們把一株紫丁香，栽在老師窗前。 聰明的孩子，想一想：1、這株紫丁香是誰種的？2、“我們”是怎樣走進(jìn)小院的？ 為什么要“踮起腳尖兒”？ 踮 起 腳 尖 兒走 進(jìn) 濃 綠 的 小 院 ，我 們 把 一 株 紫 丁 香栽 在 老 師 窗 前 。 老 師 ， 老 師 ， 就 讓 它 綠 色 的 枝 葉 ，伸 進(jìn) 你 的 窗 口 ，夜 夜 和 你 作 伴 。 小朋友讓誰給老師夜夜作伴？ 你 聽 ， 你 聽 ，綠 葉 兒 在 風(fēng) 里 沙 沙 地 響 ，那 是 我 們 給 您 唱 歌 ，幫 您 消 除 一 天 的 疲 倦 。 你看，你看，滿樹盛開的小花，那是我們的笑臉，感謝你時(shí)時(shí)把我們掛牽。 夜深了，星星困得眨眼，老師，快放下手中的教案吧，讓花香飄進(jìn)你的夢(mèng)里，那夢(mèng)呀準(zhǔn)是又香又甜。 小朋友為什么要在老師窗前栽一株紫丁香？ 踮起腳尖兒，走進(jìn)/濃綠的小院，我們/把一株紫丁香，栽在/老師窗前。老師，老師，就讓它/綠色的枝葉，伸進(jìn)/你的窗口，夜夜/和您作伴。你聽，你聽，綠葉兒/在風(fēng)里沙沙地響，那是/我們給你唱歌，幫你/消除一天的疲倦。你看，你看，滿樹/盛開的小花，那是/我們的笑臉，感謝你/時(shí)時(shí)把我們掛牽。夜深了，星星/困得眨眼，老師，快放下手中的教案吧，讓花香/飄進(jìn)您的夢(mèng)里，那夢(mèng)呀準(zhǔn)是又香又甜。 我讀懂了 他們?cè)韵乱恢曜隙∠?，為的是讓綠 色的枝葉夜夜（和老師做伴）；是讓沙沙的綠葉兒聲幫老師（解除一天的疲倦）；讓滿樹盛開的小花感謝老師（時(shí)時(shí)把我們牽掛 ）；讓花香飄進(jìn)老師（ 又香又甜 ）夢(mèng)里。